幸福是什麼讀後感（精選36篇）
品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的幸福是什麼讀後感，歡迎閱讀與收藏。
幸福是什麼讀後感 篇1
「幸福」這個美好的字眼，不少人都在追求它，然而對於這個詞的理解，卻各不相同，就拿我來說吧，過去，我認為在過節的時候有好玩的遊戲玩，有好看的新衣穿，玩好穿好就是最幸福的事。
等我長大後，我始終有些迷惑，幸福到底是什麼？
當我讀了《幸福是什麼》這篇文章後明白了……這篇文章主要寫了三個牧童在村莊邊上砌了一口小井，為森林造了福，後來，一位姑娘來了，讓青年們去尋找幸福，十年以後，他們重聚在那裡，說起自己十年來在幹的事情。我立刻明白了「幸福要靠勞動，要靠努力地儘自己的義務，做對人們有益的事情。」由此，我想到了邊防戰士，他們每天披星戴月，為了祖國的安寧，寧願獻出自己寶貴的生命。「損我一人，保億人國，值！」「我死了也沒關係，只要祖國在。」這一句句催人淚下的話語，不正是對幸福的詮釋嗎？想到這，我又想起了某些人，先是享受著錦衣玉食，後來世事變遷吃苦了，巨大的反差也讓他們咀嚼了幸福的`滋味。
我悟出了一個道理：「幸福是多種多樣的，要看你是什麼樣的人，怎麼看待幸福。」智慧的女兒，我要感謝你，因為你讓我明白了幸福的意義。「我立志從小樹立正確的幸福觀，為了人民永遠的幸福而生活。」我要在幸福的陽光下茁壯成長。
幸福是什麼讀後感 篇2
「幸福」是一個美好的字眼，然而，什麼是幸福，人們各有理解。就拿我來說吧，過去，我以為過春節就是幸福，可以得到壓歲錢，又能穿上新衣服，可以吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。
在我的心裡，仿佛吃好、穿好就是幸福，其實幸福究竟是什麼，我也不知道。讀《幸福是什麼》這篇童話後，受到了啟發。這個童話故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表動物來感謝他們，祝他們幸福，牧童問：「什麼是幸福？」智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後在這裡相見，十年過去了三個牧童果然在小井旁相見了，他們各自談自己的幸福。當醫生的，干雜活的和留在村里種地的.，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後說：「你們三個都明白幸福要靠勞動，要做出對別人有益的事情。」智慧姑娘一說，讓我明白，吃好穿好就是幸福嗎？不見得，別人喜歡你，愛你就是幸福嗎？也不見得。為什麼不同的人對幸福有不同的看法呢，什麼樣的人就有什麼壓縮那個的幸福，你看有這樣的一種，他們一輩子只是為了自己吃好穿好，無為的度過一生；也有另一種人，默默無聞，甚至為祖國獻身。我們是祖國未來的接班人，對人們做出了有益的事情，這才是真正的幸福。
讀了《幸福是什麼》之後，我感到每個人對幸福的理解都是不一樣的，即便是同一個人，隨著時間的推移，環境的變化，閱歷的增長對幸福的理解和感受也會不同，相信我對幸福的理解一定會是深刻的。
幸福是什麼讀後感 篇3
「幸福」是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什麼是幸福？人們理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，仿佛吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對於幸福究竟是什麼這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什麼》這篇童話後，我受到了啟發，找到了答案。
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：「什麼是幸福？」智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這裡相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子裡種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後說：「你們三個人都明白了：幸福要靠勞動、要很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。」
為什麼不同的人對幸福有不同的看法呢？反覆思索，我悟出了個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關鍵是我們做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才有價值。你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說是低級的，他的一生也是無價值的'。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在於奉獻，而不是索取。讓我們選擇，應選後者。
智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什麼是真正的幸福。而且，使我懂得今後我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！
幸福是什麼讀後感 篇4
我想：應該人人都希望得到幸福，但幸福是什麼呢？是無憂無慮的生活嗎？是生活在榮華富貴的家庭嗎？還是得到眾人的關愛或認可呢？
最近，我讀了一個寓言小故事《幸福是什麼》，發表一下自己的看法和想法。其實，對我而言，幸福是樸實的，也是看似容易卻要用心呵護的；但是，幸福看得見摸得著的。對我來說，幸福就是「一家三口我、丈夫、女兒健康，平安，平淡地過我們的小日子。即使有時夫妻吵吵架，孩子發發小脾氣。」 我現在正享受這種幸福。
我是一位小學教師，每天面對100個一年級的小孩子。越來越感覺 「當教師累！事情多，教育教學工作一大堆，勞心又勞力。但是，我也從教育這些小孩子中獲得另一種幸福———工作的成功感、滿足感！當我看到我的學生在我教育下有了好的轉變；當我與孩子們說笑時；當我樹立了威信，說話孩子們願聽時；當家長打電話感謝我時…… 那幸福是甜滋滋的，如涓涓小溪慢慢從心裡流淌出來。
教師的幸福是相對的。它相對於教師的付出，相對於教育的辛苦，相對於過得去的收入，相對於社會發展的苛求，相對於教育改革的催促。教師的勞動是辛苦的，是身心的付出，更是細膩的、嚴謹的。教師的工作雖然面對無盡的困惑，只要胸懷教育良知，才能默默無聞立於紛雜之今，播種善良，播撒智慧。
雖然，教師要學會尋找幸福，自我調適幸福的尺度。但是，教師的幸福還要有人多關心的。這點也是很重要的.。誰？學校領導，政府部門等。關心教師的身體健康，關心教師的學校生活，關心教師的成就需要。傾聽教師需要什麼？得什麼就會幸福？對合理的要求和建議，採取相應的措施給予適當的滿足。這樣，才能強化和提高教師的幸福感；使教師以更飽滿的情緒去創造更多的教育教學佳績。
幸福是什麼讀後感 篇5
我常常會想，「幸福」到底是什麼，為什麼那麼多人追求它。每個人的理解不同。以前，我認為春節才是幸福，可以得到壓歲錢，能穿上新衣服。當我讀了《幸福是什麼》的這篇故事後就找到答案。
故事講述了；三個孩子通過勞動砌了一口井，智慧女兒就代表大家感謝他們，祝他們幸福。孩子們問：「什麼是幸福？」智慧女兒讓他們去弄明白，十年後在到這裡相見。十年過去了，三個孩子果然在這裡相見，他們各自談自己的幸福，智慧女兒聽了後說：「幸福要靠勞動，要儘自己的義務，為人民做有益的事情。」最終，三個孩子理解了什麼是「幸福」。
為什麼有不同的人有不同的理解？最後我明白了：怎樣看待幸福就要做個什麼樣的人。有一種人，他們只為自己過的好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為幸福是不可靠的，那麼他們的一生就是無價值的。而另一種人，他們懂的只為別人貢獻，而不求索取，那麼他們的一生是有價值的。如果你讓我選擇，我會毫不猶豫地選擇後者，因為我是新中國的少年兒童，是共產主義的接班人，我們的一生應該盡一份力來做好共產主義的`義務，做人們有幫助的事情。守衛祖國戰士們的無私奉獻，換來了人們幸福。革命導師馬克思曾經說過，「能使大多人幸福的，他自己本身也是幸福的」。我們要用自己的雙手去勞動，做一些對人們有益的事，這樣才能創造幸福。幸福是靠勞動，勞動跟著幸福，有了勞動，就有幸福；沒有勞動就沒有幸福。只要辛勤地勞動，勞動的成果就是幸福。
人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使你生活艱苦，雖苦猶樂，幸福無比。我思想上的迷霧，一下子就被智慧女兒澄清了。智慧女兒，謝謝你！讓我認識了「幸福」。
幸福是什麼讀後感 篇6
「幸福是什麼？」小時候我以為幸福就是父母的寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮衣服穿，還有幾個陪我玩的夥伴。
然而，一篇《幸福是什麼》改變了我對幸福的看法：幸福是要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做對人們有益的事情。
有人終日坐在門檻上，無所事事，只盼望著天上掉下個大餡餅，換來的只能是悲愴的嘆息和一頭白髮，可幸福呢，與此類人無緣。還有一些人費盡心機、損人利己，幹著見不得人的勾當，幸福呢，絕不會與他沾邊兒，他所獲得的「報酬」，除了在社會上躲躲閃閃，就是鋥亮的手銬與人民的憤恨，他們絞盡腦汁，到頭來什麼也沒得到。
記得在電視上曾看到有一位全國勞動模範在人民大會堂與黨和緊緊握手時的照片，我從他的眼光中看出，他是幸福的人！我看到過五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著莊嚴的`《中華人民共和國國歌》，兩頰滾落著幾滴晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的眼淚。我想，幸福不是靠嘴巴說的，而是要用心去體會，那是一觸動心靈的感覺。
當我幫助同學解開了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開時；當我扶起一個跌倒的小女孩，拍乾淨她身上的灰塵的時候，我仿佛聽到有位小天使在我耳邊說：「你是幸福的」。
是的，我是幸福的。我想，我應該去創造更多的幸福，去追求更多的幸福！
幸福是什麼讀後感 篇7
幸福，我想每個人都擁有過它，幸福所賜給人類的太多，太多。當這兩個熟悉的字出現在我眼前時，我就想對它說：「幸福，謝謝你所賜給人類的一切，感謝......」
今天，我又一次與幸福見面了，心中真是充滿了喜悅。這次與幸福見面又是要談幸福是什麼了。《幸福是什麼？》這篇課文主要講，幸福所賜給三個牧童的是什麼。
這篇課文是神話故事的'一部分。在這裡面，智慧的女兒給牧童們指導找「幸福是什麼？」的路。十年後，他們又相聚了。呵！都成意氣風發，朝氣蓬勃的年輕人了：有一個當了醫生；有一個當過消防員；還有一個在耕地。他們都理解了幸福的確實含義：只因為別人幸福，自己也因而幸福。
讀者這篇課文，我行起了今天發生的一件事。中午，我來到學校就去跳橡皮筋，我的好朋友周璨來了，她也要參加。我說：「我們剛好六個人，如果你再來的話，那麼人也太多了。」本來橡皮筋不是我的，可聽我這麼說，橡皮筋的主人也不敢多說。周璨聽後徑直走了，我開始也沒發覺我說的話太傷人，可周圍的同學都說周璨的確生氣了。我這才覺得自己不該說這些話。我連忙跑到教師向周璨說個明白：「你很生氣嗎？」周璨毫不猶豫的說：「沒有。」我這才鬆了口氣，說：「剛才跳橡皮筋的事真不好意思，我說話語氣太重請你別放在心上。」她微笑著說：「沒事，我想，這或許是「幸福」所賜給我們的呢！它想考驗一下我們的有友誼也說不定哦。」我聽後心想：這就是幸福所賜予我們的，我真該好好感謝它，我此時此刻真的覺得好幸福。願幸福伴我左右！
幸福是什麼讀後感 篇8
幸福究竟是什麼？是吃喝玩樂、榮華富貴，還是吃盡山珍海味，無憂無慮？小時候我自以為被爸爸媽媽愛著就是幸福，但直到我上四年級學了幸福是什麼，才懂得幸福的真諦。
這篇童話故事主要講了三個牧童，在森林放牧時看見一口廢棄的老井，清好之後，又挖了一口小井，清泉湧出。智慧的女兒代表森林裡的一切動植物，感謝了牧童，還祝他們幸福。牧童們為了找幸福，分別到了自己想去的地方，十年後，他們分別講述了十年中的經歷以及幸福感受。智慧的女兒又出現了，對牧童說：「你們都明白了，幸福要靠自己的勞動，要靠儘自己的義務，做出對別人有益的事。
我們生活中有許多人都得到了幸福，因為他們做出了對別人有益的事情。比如清潔工、教師和警察等等，他們為別人付出了很多。清潔工人把馬路打掃得乾乾淨淨，看到別人快樂時，自己也感到了幸福。老師們教學生知識，把學生培養成才，就會無比幸福。說到這，想到了我也幫助過別人。一次，我家小區在晚上停電停水了，可那是夏天，不洗澡會很難受的'。當時爸爸媽媽不在家，我家院子裡正好有一口井，見到小區裡的人這麼熱，我就拿起了手電筒照著，讓那些鄰居來我家打水，鄰居們用井水解暑，可高興了。我幫助了別人，也感受到了幸福。
幸福就是幫助了別人之後的感受，有一句話說「給。永遠比拿愉快。」所以我們要多多幫助別人。
幸福是什麼讀後感 篇9
「幸福」許多人在追求它。然而什麼是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服;既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，仿佛吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太小孩子氣了，但對於「幸福究竟」是什麼這個問題,我總感到有些迷茫。讀了《幸福是什麼》這篇文章後，我才受到了啟發，找到了答案。
我讀的這則故事主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林裡的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童們說：「什麼是幸福?」智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這裡相見。十年過去了三個牧童如期在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子裡種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽後說：「你們三人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做出對他人有益的事情。」
掩卷沉思，智慧姑娘一語道破了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，為過去的幼稚無知而羞愧。以前，我以為好吃好穿就是幸福，《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?答案是否定的。他最終自己覺得那種「幸福」難熬，最後撒手出家了。沒有好吃的'，沒有好穿的，日子清苦一點就一定不幸福嗎?方誌敏烈士為了革命，一生過得清貧，但在他的《可愛的中國》一文中講到，他的一生是很幸福的。
我反覆思索，終於悟出一個道理：人生觀決定一個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關鍵是我們想做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才算有價值。
這本書不僅使我認識到了什麼是真正的幸福，而且使我明確了我今後的人生道路應該怎麼走。
幸福是什麼讀後感 篇10
「幸福究竟是什麼呢？」這個看起來似乎很簡單，但細想起來又是個很複雜的問題。這個問題時常激勵著我，又時常困惑著我，從孩童時代到現在，我對「幸福」這兩個字的理解都不同。
牙牙學語時的我，認為玩具多、布娃娃多，這便是天下最幸福的；跨進校門的我，認為認真學習，得到父母的稱讚，評上三好生，這便是幸福的；我還幻想自己將來可以成為一名翻譯家，坐在領導人的身旁，為祖國與世界各國增進友誼而作出貢獻，那該是多麼幸福……然而，直到有一天我 《幸福是什麼》這篇課文之後，我才懂得了什麼是真正的幸福。
《幸福是什麼》這篇課文講的.是三個牧童為了給過路人帶來方便，砌了一口井，得到了智慧女神的稱讚。智慧女神讓三個孩子自己去尋找各自真正的幸福，約定十年後再在井旁相見。十年後，三個已經是青年的牧童，經過十年的尋找，分別成了給病人看病的醫生，種田的農民和什麼都乾的普通人，他們認為能夠給他人帶來方便就是幸福。
讀了這篇課文，「幸福」兩個字不再使我那麼激動，也不再使我那麼困惑，他是那麼平常，又是那麼神聖。「平常」因為它無需什麼了不起的職業，「神聖」因為它意味著無須擁有，而是奉獻。我想，只要我們每天努力學習知識，學會各種能夠為他人帶來「幸福」的本領，將來成為一個對他人、對社會有用的人，我們一生都將會在幸福中度過。
幸福是什麼讀後感 篇11
我在讀黑柳徹子寫的《小時候就在想的事》時，其中有一個章節：《真正的幸福是什麼？》讓我非常吃驚，原來世界上還有一些孩子，他們沒有家，沒有父母，一直生活在苦難之中。
書里寫到：這些國家的人民面對著可怕的戰爭和內亂，國破家亡只能四處流浪。他們生活的地方到處是地雷，條件極差會得各種傳染病，他們飢餓又寒冷，甚至喝不到乾淨的水。沒有電，沒有生產，沒錢看病，也不能接受教育。唯一安身的難民營，可能也只是土窯或者破布搭成的帳篷，卻要容納十幾萬人。人們賣身，只求能生存下去；就連十歲的小孩也拿著槍上戰場，真是慘不忍睹。即便戰爭結束多年，他們也無法重建自己的家園，到處房屋凋敝，煙熏火燎，有些孩子因為父母雙亡甚至無法返回家鄉。對於他們來說，家是什麼？家又在哪裡？
看看我們自己生活的祖國，人們安居樂業，吃喝都有保障，即使生了病，也不用著急，有好的醫院和醫生讓你馬上恢復健康；我們坐在寬敞明亮的教室里，快快樂樂地學習；我們滿懷著希望和夢想，無憂無慮地生活；累了可以在家裡，有爸爸媽媽陪，可以打手機遊戲；無聊了，可以在電影院悠閒地看電影……完全不用擔心踩到地雷或者挨餓，不用擔心家園被侵占而回不了家。
我不禁又想，這是為什麼呢？媽媽說：「因為我們國泰民安，家庭才能幸福團圓，我們才能快樂成長！這一切都值得我們珍惜。」
每天晚飯後，爸爸媽媽都會陪著我在沙發上看書、下棋、聊天……我覺得很開心。這正如黑柳徹子在書中的結尾：待在家裡感覺到「好開心」的`那一刻，就可以說是真正的幸福了吧。能夠和家人在一起，相視而笑的家庭，就是「真正的幸福」了！
幸福是什麼讀後感 篇12
我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是，你認真的想過幸福是什麼嗎？在我小的時候，自以為幸福就是有父母的寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮的衣服穿，有許多夥伴可以在一起玩耍。
可是，今日不同往日，因為我今天學習了《幸福是什麼》這篇課文，它讓我完全改變了舊日的看法。智慧女神告訴三個小伙子：「幸福就是要靠自己的勞動，要儘自己的義務，做出對人們有益的事情。」學了這篇課文以後，我真正理解了這句話的含義。
當我在電視上，看到鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》緩緩升起的時候，一位位奧運健兒聽著莊嚴的國歌，淚水頓時奪眶而出。他們的淚是幸福的淚……當然，吃喝玩樂是表面的幸福，當我們解開一道難題或是取得優異的成績時，我們的臉上就會綻放出幸福的笑容；當辛苦一年的農民手捧碩果時，他們臉上就會洋溢出幸福的笑容；當一棟棟高樓大廈拔地而起時，工人們的臉上就會露出驕傲的笑容……
我想，幸福不是靠嘴說出來的'，而是靠自己的勞動和智慧創造出來的，這才是真正的幸福。馬克思說過：「能是別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。」作為新世紀的中國少年，現在主要任務就是好好學習，掌握本領，將來為人民服務，做對人民有益的事，在勞動中尋找快樂、幸福。
幸福是什麼讀後感 篇13
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：「什麼是幸福？」智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這裡相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子裡種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後說：「你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地儘自己的'義務，做出對人們有益的事情。」
讀了《幸福是什麼》，我好像就是文中的那三個小伙子，一直對自己的未來和幸福一無所知，但那三個小伙子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實很簡單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息，我和幾個好朋友走在走廊上打打鬧鬧，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之後自己卻跑了，就好像什麼事情多沒有發生一樣。就當我跑到教室門口時，我想著想著我便走回到那裡，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年級的小妹妹扶起來。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。於是，我覺得很慚愧，便一下子就衝到了那位妹妹那裡。
我過去之後便向她道歉：「我不是故意要撞到你的，但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤。」小妹妹說：「沒關係，每一個人都會有錯誤的，你的用於認錯是我很敬佩，我從以後要向你學習。」此時，我的心裡洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。
同學們，幸福其實很簡單，幸福就在我們身邊，純真的幸福是每個人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內心有他人，甘願把幸福帶給別人，自己就會得到幸福。你找到屬於自己的幸福了嗎？
幸福是什麼讀後感 篇14
當我像往常一樣翻閱舊課本時，一個醒目的標題進入了我的視線《幸福是什麼》。
「幸福」是個美好的字眼，人人都去追求它。但每個人對「幸福」的理解各不相同。就拿我來說吧，我認為，過年就會幸福。到那時，我可以拿到壓歲錢，我可以穿上新衣服，我可以吃好多好吃的`，我還可以看五彩繽紛的煙花，我還可以瘋玩……其實，對於幸福是什麼這個問題我也很迷惘。但讀了《幸福是什麼》這篇文章之後，我深受啟發，同時也從中找到了答案。
這個故事講的是：有三個孩子砌了一口井，智慧女神來感謝他們，祝他們幸福。他們問：「什麼是幸福？」，智慧女神給他們十年的時間讓他們自己去弄明白。三人相約十年後再在井邊相見。十年後，三人如約來到井邊。他們有的當醫生、有的干雜活、有的種地，他們都感到自己很幸福。智慧女神說：「你們都明白了，幸福要靠自己的勞動去創造。」
掩卷沉思，我不禁為自己的無知而羞愧，同時對幸福是什麼有了更深的理解。豐衣足食就幸福嗎？《紅樓夢中》的林黛玉錦衣豐食，衣來伸手，飯來張口，但整天鬱鬱寡歡，最終得病而死。很顯然，豐衣足食不一定幸福。家境貧寒就不幸福嗎？當然不是。雷鋒叔叔家庭條件並不好，但他卻說，他很快樂。
人可以分為兩種，一種人，只為吃好穿好，無憂無慮，碌碌無為地度過一生；另一種人，一生都在辛勤勞動，為大家服務。我們要做後一種人。因為只有付出了，勞動了，你才有可能獲得成功。
古今中外，有哪一個名人沒有經歷風雨就能見彩虹。一分耕耘一分收穫。只有耕耘，才能收穫。耕耘吧，讓我們都能有收穫，都成為真正幸福的人！
幸福是什麼讀後感 篇15
一個人不畏死亡，一往無前尋覓火種的血性之可愛？對不會做的難題儘量不留空，想辦法化整為零，能做一步做一步，爭取得步驟分。它歷經百年，延續至今，仍有使用，可見其實有一定的價值和意義。房子建成了，人生受到了各方面的讚美，來參觀的人絡繹不絕，人生他樂壞了，感到非常地得意，他特地找到誠信，對他說："看吧，幸好沒有用你，要是被人知道用你這種矮小子做基石，不知道會不會笑死呢…
這篇故事主要寫了，三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹木和動物來感謝他們，並祝他們幸福。牧童們問：「幸福是什麼？」智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年後再到這裡相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊出現了，他們各自都談了自己的觀念。當醫生的，干各種農活的和留在村子裡種地的。他們都說用自己的勞動，做了對別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽了後說：「你們三個人都明白了，幸福要靠自己的勞動，做出對人們有益的事。」這就是我找到的什麼是幸福的`正確答案。
掩卷沉思，智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，我不禁為過去的幼稚無知感到羞愧。吃好，穿好就是幸福？不見得。凡是要看具體情況。書本《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？別說我們有什麼看法，他最終自己都覺得那種「幸福」難熬，撒手溜了。
智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什麼是真正的幸福，而且使我懂得了今後我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福活著，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光中。
幸福是什麼讀後感 篇16
幸福到底是什麼?我讀了《幸福是什麼》這篇文章以後，終於弄明白了。
文章主要寫了三個牧童來到森林清理噴泉，砌了一口小井，為過往的人們提供了很多的方便。後來智慧的女兒誘導他們，讓他們通過十年親身實踐去弄明白什麼是幸福，最後他們都明白了幸福的.獲得要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
以前，我認為吃美味的食物、穿漂亮衣服，整天高高興興地玩，比別人吃得好、穿得好就是幸福的。於是，我在家什麼也不干，有時候還經常對爸爸媽媽發脾氣，就像一個驕傲任性的小公主，認為父母對我好就是應該的，而我從不懂得應該對他們感恩。
記得有一次，我跟爸爸一起去水果店，看到了又大又紅的石榴，因為我非常喜歡吃石榴，就要爸爸給我買。可是老闆說：「石榴才剛剛上市價格有點貴哦!要十元一斤!」爸爸聽了覺得太貴不太願意買，我一下就急了，眉頭一皺，撅起嘴巴耍性子，最後爸爸拿我沒辦法只好給我買了。當時我真的感到十分幸福啊!
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什麼》這篇文章後，我更覺得以前自己做得不對，真的太任性了。上周日我跟媽媽乘公共汽車去長沙姑姑家。途中，一位老奶奶上了車，這時車上已經擠滿了人，顯然她已經沒有位置坐了，如果要等空座至少要等到下一站有人下車，我在想她站得住嗎?肯定會很累的。於是，我毫不猶豫地站起來讓座，老奶奶先推辭了一下，可我還是扶她坐了下來，她一個勁兒地誇我懂事。當時，我心裡可開心啦，就像大熱天吃了冰西瓜似的，幸福極了!
我覺得我們從小就要有愛心，懂得關心他人，懂得感恩，從點點滴滴的小事做起，像智慧女兒說的那樣：用自己勤勞的雙手，去創造幸福!
幸福是什麼讀後感 篇17
幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對別人有益的'事情。作為一名四年級的少先隊員，我們應該給別人幸福，再讓自己幸福。
讓別人幸福，要從身邊的點滴小事做起，比如：交作業時主動交給組長，讓組長不用前跑後跑催著每個人交作業，給組長減輕負擔；又比如：認真聽課、按時完成作業，讓老師不再多費口舌；再比如：主動幫助同學解難題，讓同學們減少困難和煩惱……這些，不都是讓別人、讓自己幸福的表現嗎？
我們幫助他人，使別人感到幸福，我們自己也會感到幸福。把作業親自交給組長，組長就不用挨著座位挨個兒要，會感到輕鬆，而我們也會非常愉快。認真聽講，早明白老師講的知識，認真完成作業，不讓老師多次催促，老師開心了，我們也就幸福了。幫助同學解難題，同學會了，自己也趁機鞏固了一遍，同學高興，自己一舉兩得，也很幸福。
同學們，幸福是幫助別人和辛勤勞動換來的，讓我們為了幸福，行動起來吧！
幸福是什麼讀後感 篇18
幸福是什麼？讓我們走進這篇故事裡，聽一聽，幸福是什麼？
有三個小孩，都是牧羊的，他們彼此都很要好，常常一起把羊群趕到離村子很遠的樹林裡去，樹林裡有一口老泉，已經不湧泉了，上面堆滿了枯枝敗葉。
有一天，一個牧童提議道：「我們把這口老泉清理清理吧！」「好啊！」他的同伴說。第二天，他們把老泉清理乾淨後，泉水就湧出來了，他們又在老泉旁邊找了一些石頭，擺在老泉的上面。這時候，突然出現了一位美麗的`姑娘，這位姑娘問：「我可以喝你們的水嗎？」他們答應了，姑娘喝完水後，又祝他們幸福，他們不知道幸福是什麼，於是，就去尋找幸福，十年後，他們相遇了，把自己尋找到的幸福說了出來，姑娘聽到了他們的談話，走到他們面前，對他們說：「我真替你們高興，你們找到了幸福。」三個人異口同聲地問那個姑娘：「你是誰呀？」「我是智慧的女兒。」姑娘說完就消失了。
這個故事讓我明白了一個道理：幸福是要靠自己的雙手創造的，幸福是要靠勞動的，我們要很好地儘自己的義務，作出對人們有貢獻的事情。
幸福是什麼讀後感 篇19
我想世界上的每一個人都渴望幸福，可是，你認真想過幸福是什麼嗎？小時候，我以為幸福是有父母的寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多夥伴可以在一起玩耍。
今天我學習了《幸福是什麼》這篇課文，完全改變了往日的觀點。智慧女神告訴三個小伙子：「靠自己的勞動，儘自己的義務，做出對人們有益的事情才是幸福。」學了這篇課文之後，我真正理解了智慧女神這番話的意義。
我從電視上看到，當鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》徐徐升起的'時候，奧運健兒聽著莊嚴的國歌，凝視著鮮艷的國旗，站在領獎台上，回想奮力拚搏的一幕幕，淚水奪眶而出，他們此刻的淚水就是幸福的。
當我們冥思苦想、廢寢忘食，終於解開一道道難題或取得優異成績時，我們臉上洋溢著滿意的笑容，這時我們才懂得了幸福的真正含義。
是的，幸福不是說出來的，而是靠自己的汗水和智慧創造出來的，勞動和創造才是幸福的源泉。
馬克思有句名言「能使大多數人幸福的人，他自己本身也是幸福的。」我作為中國的少年兒童，現在要好好學習，掌握為人民服務的本領，將來要做出對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。
幸福是什麼讀後感 篇20
今天我們學了一篇課文，叫做《幸福是什麼》。
主要內容是有三個小朋友是放羊的，樹林裡有一口老井，已經不湧泉水了，泉口上堆滿了枯枝敗葉。
有一個牧童說：「咱們把這口老井清理一下，再挖一口老井」。
第二天他們拿著工具去清理那口老井，直到水從泡沫下出水來，三個孩子又快樂又興奮。突然，一位姑娘出來了。姑娘說我能喝你們的水嗎？可以呀，孩子們說。
姑娘喝了三口水說：「祝你們幸福」。
孩子們奇怪了，祝我們幸福是什麼呢？
姑娘說十年後你們就明白了。
十年過去了，姑娘說你們知道幸福是什麼了吧，孩子們說知道了。
這篇課文告訴我們，只要你幫助了別人，你就會感到幸福！
幸福是什麼讀後感 篇21
有人認為有錢就是幸福，有人認為玩好、吃好就是幸福……到底什麼是真正的幸福呢?讀過《幸福是什麼》一文後我才找到了答案。
以前，當我看到社會上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有權有勢……便認為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總為別人著想，不顧自己名利的人當成傻瓜。比如清潔工，自己一身髒，卻換來萬家潔。可當我們走過他們身邊時，連忙捂住鼻子，迅速躲開。可到今天我才明白，他們和童話中善良的人一樣，靠誠實的勞動獲得報酬，做著對人民有益的事。他們是幸福的`。馬克思有句名言：「能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。」我作為一名中國少先隊員，現在，一定要好好學習，掌握為人民服務的本領，將來一定做出對人民有意義的貢獻，在勞動中尋找幸福。
幸福是什麼讀後感 篇22
今天上午，我在課堂上學習了《幸福是什麼》這篇課文，通過學習，我更加理解了「幸福」這個詞的含義。
課文講述著這樣一件事情：有三個孩子正在挖井，忽然來了個貌美如花的'姑娘，就是這個姑娘，讓三個孩子對 「幸福」產生了濃厚的興趣。那位姑娘讓他們自己去探索、尋找，並約定十年後在這個井邊相見。十年後，三個孩子如約而至，他們都找到了屬於自己的幸福。
在社會上，許多人都非常幸福，比如說：環衛工人，他們專心致志打掃大街，使城市更加衛生，這樣他們為自己的勞動成果而感到幸福；警察，他們為民除害，保證人民安全，這樣我們就不必害怕，警察們也為此感到幸福；老師也一樣，他們把知識傳授給我們，讓我們見多識廣，將來如果有學生出人頭地，那老師們會感到快樂幸福。 在我的生活中，能和老師同學們一起學習、玩耍，我很幸福；幫爸爸媽媽做家務事，為父母減輕負擔，也很幸福；當我生病了，爸爸媽媽細心照顧我，我更加幸福。
幸福是什麼？一句話概括，幸福要靠勞動，要靠自己的創造。
當你感到幸福了，你就是最快樂的！
幸福是什麼讀後感 篇23
我讀了《幸福是什麼》這篇課文，才懂得了幸福的真諦。
這篇課文主要寫了三個牧童砌了一口井，智慧的姑娘前來喝水，並祝他們幸福。三個牧童分頭去弄明白「幸福是什麼」，十年後再在這裡相見。十年很快過去，三個牧童又見面了，他們各自談了對幸福的理解，他們都感到幸福。
幸福可以用很多東西代表，例如：財富、權力......這不就是現在人們所擁有的嗎？這不就是現在人們所追求的嗎？那三個牧童找到的幸福和現在人們所追求的「幸福」是有多麼大的差別。人們幸福，我們從人們的.幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂，幸福無比。你看，守衛祖國邊疆的戰士們，他們遠離家鄉，吃壓縮餅乾，和苦澀的地下水，住陰暗潮濕的貓耳洞。他們崇高的理想是「戰死沙場我心愿，祖國人民要安全」、「累我一個人，歡樂十三億人」。馬克思說得好，「能使大多數人幸福的人，他本身也是幸福的」。
以前，我對幸福的認識太膚淺，認為有好多零花錢，得到老師的讚賞，能經常和爸爸媽媽一起去旅遊等等，這就是幸福。現在我明白，用自己的勞動換來別人的快樂，這才叫幸福。
同學們，讓我們自己去尋找幸福吧！不要依靠父母，因為只有自己找到的幸福，才是真幸福。
幸福是什麼讀後感 篇24
今天，我讀了《幸福是什麼》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個問題「幸福是什麼」並讓我帶著這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林裡發現了一口老泉，並把它清理乾淨，還在旁邊砌了一口井，讓樹林裡的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候，智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問：「幸福是什麼？」
智慧女兒說：「那需要你們自己去弄明白，十年後你們在這口井邊再相聚。」於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了，孩子們又來到了井邊，紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說：「我到學校學了好多東西，現在是醫生能幫人們恢復健康，所以我很幸福。」第二個少年說：「我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。」第三個少年說：「我種的.麥子能養活很多人。」這時，突然智慧女兒又出現了，她沒有變樣還是那樣善良，她說：「你們三個人都明白了幸福是要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做有益於人們的事。」我覺得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興；母親節時給媽媽送束花，祝福媽媽節日快樂。
幸福是什麼讀後感 篇25
幸福到底是什麼呢？每個人對幸福的理解是不一樣的。幸福對於我們學生說，幸福就是掌握更多的知識，取得優良的成績；對於老師來說，幸福就是可以教育、培養好祖國未來的「花朵」們；對於父母來說，幸福就是給予孩子無私的.愛，看著我們一天天健康快樂地成長；對於動物來說，幸福就是人類不再對它們進行一次又一次的捕捉和傷害......
在現實的生活中，有許多人找不到幸福。他們以為吃喝玩樂就是幸福，其實這種想法是錯誤的。我覺得，幸福是通過不斷地努力和付出而達到自己的美好願望。假如你找不到幸福，可以讀讀《幸福是什麼》這篇文章，它會告訴你什麼才是真正的幸福。
幸福無處不在，也許它就在你的身邊，只要你細心去體會，就一定可以找到幸福的真諦。
幸福是什麼讀後感 篇26
今天，我們上了《幸福是什麼》的課，這是保加利亞作家埃林·彼林寫的。故事大概情節是這樣的：有三個牧童，他們很要好，每天都一起放羊到樹林裡去。那裡有一口老泉，已經不湧泉水了。三個牧童想清理老泉，再挖口小井，他們就行動起來。過了很久，小井挖好了，忽然來了一位姑娘，她要喝水，孩子們讓她喝了，姑娘說他們做了一件好事，就代表樹林祝福他們，孩子們不知幸福是什麼，便問姑娘，姑娘讓他們自己去弄明白，就不見了。十年以後，三個孩子來到老泉那裡，第一個進了學校，當了醫生，治病救人。第二個當了工人。最後那個是農民，他們都明白幸福是什麼，姑娘來了，她很高興，就與他們告別了。
我讀完這篇課文，我的心情很愉快，因為他們明白是幸福是什麼，同時，我也明白是幸福要靠勞動，要靠很好的去儘自己的'義務，做出對人們有用的事情。
我想以後每天都幫媽媽做家務，爸爸媽媽誇我，愛我，我就很幸福。
幸福是什麼讀後感 篇27
今天語文課上，我們學了一篇課文，名叫幸福是什麼。從中我學到了不少道理，下面，我來講講我的體會。
幸福是什麼主要講了有三個小牧童修了一口小井。這時，智慧的女兒在這口小井這裡喝了三口，走時祝他們幸福。三個小牧童不知道幸福是什麼，姑娘讓他們自己去尋找幸福，如果到了那時還不知道，她將告訴他們。十年後，他們為人們做了許多好事，知道了，幸福是要靠勞動才會得到的！
通過這個故事，我明白了一個道理：幸福就是靠勞動，要靠很好的儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
在平時，我們總是覺得我們不幸福，幸福不跟我們交朋友。可是，自從我讀了這篇課文後，我發現，幸福已經是我們的'好朋友了。與街上的乞丐相比，我們豐衣足食，而他們沒有。我們有明亮的教室，他們也沒有。
幸福，是爸爸媽媽給我們的，我們要回報他們，現在，我們最好的回報方式就是認真讀書，讀好書了，將來回報父母。回報祖國！
幸福，他正伴隨著我們，大家可要要用心品味！
幸福是什麼讀後感 篇28
「幸福」這個詞語讓人看著非常舒服。很多人對幸福的理解也各有不同。有些人擁有了幸福，一生都很美好；而有的人感到自己沒有幸福，不去珍惜現在所有的，最後一生都沒有得到幸福。我覺得媽媽給我壓歲錢，給我好吃的.東西，給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了。可是，這也太淺薄了。到底怎樣才算真正的幸福呢？這個問題一直疑惑著我。現在終於讓我在《幸福是什麼》這篇課文中找到了答案。
《幸福是什麼》主要講了三個牧童把森林裡的一口老井疏通了，又弄上一塊大石頭蓋在井口上，不讓灰塵掉進去。智慧的女兒出現了，她代表森林感謝這三個牧童，祝他們幸福。三個牧童不知道什麼是幸福，智慧的女孩讓他們去尋找幸福，並約定十年後再見。十年以後，他們各自體會到了什麼是幸福。
文中智慧的女兒說的一句話成了我人生中的格言：幸福要靠勞動，要靠很好很好儘自己的義務，做出對人們有益的事情。智慧的女兒，謝謝你！是你讓我知道了什麼是幸福，是你讓我明白要怎樣過我的一生。
是書讓我明理，我以後一定要多讀書，讀好書，時時刻刻都形影不離。
幸福是什麼讀後感 篇29
課文主要寫了：三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹木和動物來感謝他們，並祝他們幸福。牧童們問：「幸福是什麼?」智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年後再到這裡相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊出現了，他們各自都談了自己的觀念。當醫生的，干各種農活的和留在村子裡種地的。他們都說用自己的勞動，做了對別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽了後說：「你們三個人都明白了，幸福要靠自己的勞動，做出對人們有益的事。」
每個人都渴望幸福，因為幸福是美好的。農民伯伯的幸福是自己種的糧食年年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛，人民安居樂業;科學家的幸福是發明許許多多的東西方便人們的生活，使自己的祖國繁榮富饒;貧困山區孩子的幸福是能像城裡孩子一樣坐在明亮的教室里讀書、學習;而我的幸福則是每天好好學習快快樂樂，為我周圍的人做一點點有益的`事。其實，對於世界上所有的事物來說，幸福就是能滿足自己的所有願望。
這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動，要靠自己的勤奮努力，要奉獻自己的愛心，幸福往往不是永恆的，需要我們時時刻刻做出對人們有益的事情，才能夠獲得幸福。
幸福是什麼讀後感 篇30
每個人都想擁有幸福，我在小時候認為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學了《幸福是什麼》這篇課文，我改變了對幸福的看法。
那是三個小牧童，一天，他們發現了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來了，對他們說，你們知道幸福是什麼嗎？但是他們都不知道。智慧的.女兒說十年之後，如果你們還不知道就來找我。十年之後他們分別做了農民、工人、醫生，他們都知道了幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務，為他們分擔一些負擔。以前我的媽媽身體都是棒棒的，可是現在總是暈倒，我要幫助媽媽干點家務活，讓媽媽休息一下。前幾個星期媽媽發燒了，我幫媽媽拿毛巾、洗衣服，鄰居們都說我長大了，媽媽誇我懂事了，從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的，幫他們做點事是應該的。不像山區的小朋友，他們沒有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨的，所以我們要珍惜幸福。長大後，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
幸福是什麼讀後感 篇31
靜靜的，書被輕輕地翻開了。我正在重溫曾經學過的課文。書一頁一頁地翻過，曾經不懂的問題也一個一個自然而然地解開了。《幸福是什麼》這篇童話又一次被我翻開了，這次我才真正地懂得了什麼才是真正的幸福。
這篇童話故事主要講述了三個牧童一起清理樹林裡的那口不噴水的老噴泉，並在智慧女兒的引導下，通過親身的勞動實踐懂得幸福含義的故事。
在漫長的10年中，一個牧童在村里耕種，一個牧童成了救死扶傷的醫生，另一個牧童走南闖北做了許多工作，他們靠自己的雙手，做了許多對人們有益的事，他們是幸福的人。智慧女兒說得好：「幸福是靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的.事情。」課我以前認為，只要吃得好，穿得好，玩得好就是幸福。在家裡我揀好吃的東西，而且從不讓人。我只愛穿新衣服，媽媽給我改制的舊衣服，我就是不穿。覺得這樣就是幸福。
看完《幸福是什麼》後，我覺得非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作，我卻不勞而獲，還講這講那，真是太不應該了。智慧女兒的話和三個牧童的經歷，使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話去做，從現在做起，努力學習，做一個對社會，對他人游泳的人。
幸福是什麼讀後感 篇32
幸福是什麼？你們知道嗎？在大部分人的眼裡，幸福只是吃喝玩樂，不要寫作業，我也曾這麼想過。今天我在四年級的書上學了《幸福是什麼》這一課，知道了幸福是什麼。
內容講的是三個牧童正在放牧，看見了一個老泉，於是他們就清理老泉，砌井加蓋。誰知他們就做了這一小件事，就幫助了許多的人和動物。智慧的女兒說的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
由此，我想到了這件事。在一個風和日麗的'星期一，升旗的時候，我留在了班裡，因為我的牙流血了，所以老師讓我在教室里休息。突然從門口進來了一個人，我一看是四六班的同學，我就問他：「你來幹什麼？」他說他要去開會，可是他沒有校服，就來我們班借校服。正好我穿著校服，可是開會要很長時間，我也不知道他會在什麼時候還給我，但是，在我稍微猶豫之後，還是把校服借給了他。他看見了我的牙流血了，就說：「我這沒有紙，要不然我給你一元錢，你自己去買一包紙吧！」我謝絕了他，但此時心裡非常溫暖、感動與幸福。
智慧的女兒，我要謝謝您，是您讓我懂得了幸福是什麼，幸福就是——給予。當別人需要幫助的時候，我們就應該伸出援助之手，同時也會得到回報。
幸福是什麼讀後感 篇33
「幸福是什麼？」小時候我以為幸福就是父母的寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮衣服穿，還有幾個陪我玩的夥伴。
然而，一篇《幸福是什麼》改變了我對幸福的看法：幸福是要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做對人們有益的事情。
有人終日坐在門檻上，無所事事，只盼望著天上掉下個大餡餅，換來的只能是悲愴的嘆息和一頭白髮，可幸福呢，與此類人無緣。還有一些人費盡心機、損人利己，幹著見不得人的勾當，幸福呢，絕不會與他沾邊兒，他所獲得的「報酬」，除了在社會上躲躲閃閃，就是鋥亮的手銬與人民的憤恨，他們絞盡腦汁，到頭來什麼也沒得到。
記得在電視上曾看到有一位全國勞動模範在人民大會堂與黨和緊緊握手時的照片，我從他的.眼光中看出，他是幸福的人！我看到過五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著莊嚴的《中華人民共和國國歌》，兩頰滾落著幾滴晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的眼淚。我想，幸福不是靠嘴巴說的，而是要用心去體會，那是一觸動心靈的感覺。
當我幫助同學解開了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開時；當我扶起一個跌倒的小女孩，拍乾淨她身上的灰塵的時候，我仿佛聽到有位小天使在我耳邊說：「你是幸福的」。
是的，我是幸福的。我想，我應該去創造更多的幸福，去追求更多的幸福！
幸福是什麼讀後感 篇34
幸福是一個美好的字眼，是許多人夢寐以求的殷切願望。然而，什麼是幸福呢？過去，我認為吃盡山珍海味，遊覽世界各地，過上愉快美滿的生活，就是幸福。讀過《幸福是什麼》一文後，我終於找到了幸福的真諦。
這篇童話故事主要講了三個牧童森林中放牧時，通過共同的勞動，挖了一口井，為大家做了一件好事。智慧姑娘代表森林裡的花草樹木和動物們來感謝他們，祝三個牧童幸福。然而三個牧童卻不知道幸福是什麼。他們問智慧姑娘，「幸福是什麼」？智慧姑娘告訴他們，「幸福要自已去體會」。讓三個牧童自己去尋找答案，並約定十年後再到這裡相見，到時候就告訴他們什麼是幸福。十年很快過去了，三個牧童和智慧姑娘都來到了小井旁，他們各自說了自己所知道的幸福。原來這十年里，他們分別做了醫生，農民，商人，他們都說：「用自己的勞動，做了許多對別人有益的事情，付出得到了回報，讓別人幸福，自己也感到幸福。」他們問智慧姑娘，「什麼是幸福」？
智慧姑娘說：「幸福就是你們感受到的，用自已勤勞的雙手和辛勤地勞動而所做出的每一件有有益於人的事。這就是你們要找的答案，也正是我要告訴你們的答案。」原來，他們所說的幸福都是一樣的。
讀完全文後，我不禁沉思起來。以前，我不大懂什麼是幸福。在成長的路上，我有父母的細心照顧，有老師的循循善誘，有朋友噓寒問暖，按理來說應該是幸福的。可年少的我卻認為這是理所當然。我心安理得的接受他們給予的一切，嘴巴上卻還說自己不幸福，不快樂。
看了這個故事，我對「幸福」也有了新的理解。幸福是靠勞動而來的。有了勞動，才有幸福；沒有勞動，就沒有幸福。
爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作，我卻不勞而獲，還講這講那，真是不應該了。幸福要靠勞動，勞靠很好地儘自己的.義務。我在家裡，在學校里，都盡了哪些義務？做了哪些對人們有益的事？智慧女兒的話和三個牧童的經歷，使我懂得了真正幸福的含義。我一定照智慧女兒的話去做，從現在做起，努力學習，做一個對社會，對有用的人。到那時，我將會自豪地說：「我是世界上最幸福的人。」
智慧姑娘，你讓我懂得了什麼是真正的幸福，謝謝你！
幸福是什麼讀後感 篇35
前天有幸在論壇上看到一篇文章：「幸福是什麼」說的很有道理。的確，我們每個人總是犯一個通病，那就是老羨慕別人怎麼怎麼好，感覺自己沒別人幸福。仔細想想，所謂的幸福其實就在我們身邊，只是我們平時忽略罷了。這種幸福也許很平淡，也許很單調，但卻是我們想擁有的。
我很幸福---過著自己想要的生活
我很幸福---有一個完整的家，有愛我和我愛的人
我很幸福---有可以推心置腹的朋友
我很幸福----可以拿著筆寫寫自己想寫的東西
我很幸福---有平淡卻不乏味的生活
我很幸福---有值得用一生去呵護的.東西
我很幸福----有許多回味一生的記憶
我很幸福......
簡簡單單平平淡淡，也許沒有過多的金錢，每天都是粗茶淡飯；也許沒有人始終陪伴，總是獨自一人；也許沒有太多空閒，每天都在為生活奔波；但我卻擁有著許多。也許單調，也許平凡；因為學會知足，所以幸福；做自己想做的，幸福一直都在。
幸福是什麼讀後感 篇36
我一提到幸福這兩個美好的字眼，也許你們一定有所耳聞吧，我想我們身邊的人都希望得到它，擁有它，然而你們知道什麼是幸福嗎。
那好，就拿我來作個比較吧，你想我小的時侯原以為到了春節的時侯，能穿上新衣服，得到壓歲錢，這是多麼的'幸福啊，其實我認為是錯的，究竟是怎樣一個問題呢，讓我始終感到有些迷惑不解。我不知道你有沒有看過一部叫紅樓夢的電影，裡面有一個主人公，叫賈寶玉，他是一個富家子弟有享不盡的榮華富貴，一向錦衣玉食的，可是到了最後，還不是一無所有，我想，雖然這畢竟是演戲，可是在我們生活當中也不是沒有，你可知到，這畢竟是短暫的，這不叫真正的幸福，那你知道真正的幸福嗎，我認為真正的幸福是要靠辛勤勞動出來的，關鍵是我們去做怎樣一個人，怎樣去看待幸福，還有我們一生怎樣度過才有價值。
