教育收費自查自糾報告（精選16篇）
教育收費自查自糾報告 篇1
根據建德市教育局《關於開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神，我校進行認真地自查自糾，現將我校教育收費和教育投入情況檢查結果匯報如下：
一、學校嚴格推行「一費制」收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策，沒有超出範圍，超出標準，也沒有擅自違規收費。
二、學校認真組織實施教育「四項工程」，按規定製定生均公用經費標準，資金到位及時。教師能及時收到縣級統發的工資。學校沒有截留、挪用、擠占、平調教育經費。
三、學校實施「陽光收費」，全面實行收費公示制度，通過收費公示欄公布收費項目、標準、和依據。
四、在收費過程中，學校進行亮證收費，使用財政部門統一印製的.收費票據，實行收費聯繫卡制度，實行「收支兩條線」管理。
五、學校嚴格執行上級有關部門和學校關於減輕學生過重課業負擔的精神，不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學過程中，教師也不進行集體性的加班加點。
六、學校在完成代收服務收費過程中，嚴格按照有關規定收費，沒有搭車收費行為。
xx小學
20xx.9.10
教育收費自查自糾報告 篇2
農村黨員幹部現代遠程教育在市委組織部和鎮黨委的指導下，堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，切實落實科學發展觀，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務，為提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。積極探索「讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠」的長效機制，並取得了初步的成效。按照市委組織部《關於開展黨員幹部現代遠程教育終端站點分類定級工作的通知》要求，鄉黨委高度重視，迅速行動，就站點基礎設施建設、站點教學組織管理、學用活動開展等情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
位於東天山末端，距哈密市104公里，地理坐標為東經94°02—96°23，北緯41°41—43°04，地處東天山山脈末端南坡前沿地帶，平均海拔1670米，地勢為北高南低。屬逆溫帶氣候地域，氣候涼爽，每平均降水量在124.2mm左右，年蒸發量為2733.8mm，日照時數為3327小時，年平均溫度4.4℃，年最高氣溫35℃，年最低氣溫-27℃，≥10℃的有效積溫可達2768.5℃，無霜期162天左右。東北與蒙古國接壤，與甘肅省蘇北縣相鄰，隔天山與伊吾縣相連，邊境
線長26.17公里，是哈密市有國界的邊境鄉之一，同時也是重要的農牧業生產基地。全鄉總面積達19900平方公里，現有耕地2.84萬畝，草場面積488萬畝，下轄8個行政村、1個開發區管委會，35個村民小組，總戶數2337戶,總人口10017人，其中，農業人口9123人，居住著漢、維、哈等民族。
全鄉設立黨委1個，下轄17個黨支部，其中：機關支部1個,站所黨支部4個，村支部8個，教育系統4個。共有黨員465名，其中：婦女黨員90名；少數民族黨員174名；農牧民黨員339名。有農村黨員幹部遠程教育終端接收站8個，站點操作員、管理員18名。
二、精心組織，周密部署。
共有8個遠程教育終端接收站點，點多面廣，分布較散，而且有些站點屬於偏遠山區。為確保在7月18日前內完成自查任務，鄉黨委成立了遠程教育工作自查領導小組，領導小組組長由黨委副書記梁斌擔任，並專門召開了村組幹部會議，傳達了關於站點分類定級工作的通知，對自查工作進行安排部署。
三、自查工作結果
由於領導重視，組織嚴密，推進迅速，自查工作進展順利，整個過程做到嚴格、細緻，自查小組深入各個終端接收站點實地查看和開機測試，自查評估結果如下：
（一）設施設備
各終端接收站點均能達到「五防一配套」的要求，基本具備組織集中學習和開展個性化學習的條件；大部分站點接收功能正常，能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平台視頻教學課件、直播節目；具備網絡接入條件的均已接入網際網路。
（二）站點管理
各村均成立了相應的領導機構、工作機構，大部分站點管理員都由本村大學生村官和村兩委成員擔任；《終端接收站點設備管理制度》、《站點學習制度》、《站點工作人員職責》等站點管理制度健全，站點掛牌和管理制度牌匾製作符合統一標準，並且全部裝掛上牆；各站點均已配備2或2名以上管理員和操作員，而且都接受過培訓，能完成接收、播放、存儲、回放等操作，並能處理簡單故障；能對遠程教育設備的運行作好記錄，對於運行不正常的，及時處理，處理不了的能及時上報處理。
（三）學用組織
各終端站點都能精心制定集中學習計劃，每月堅持2次以上集中培訓學習；站點管理人員能認真組織村組幹部、黨員、群眾學習有關農業適用技術，並對對培訓情況作好相關記錄；「三薄一冊一志」等文檔完整、記錄詳實，管理規範；能正常開展個性化學習。
（四）學用效果
各終端站點能根據農村黨員群眾的生產生活特點，採取「晴天不學雨天學、白天不學晚上學、忙時不學閒時學、會前會後固定學、定期開展集中學」等方式，有計劃地開展學習活動，在不影響正常生產生活的情況下，確保每月組織集中學習不少於2次。同時能將遠程教育工作與農村黨員幹部素質工程和農村勞動力素質培訓工程相結合，與科學發展觀和作風建設年等活動相結合，不斷拓展遠程教育的功能，提升學用效果。
各終端站點在積極做好黨的'理論知識學習、教育的同時，逐步提高農村實用技術的遠教課程比例，把提高農村黨員科技水平放在重要位臵。通過收看養殖、種植等科技片，幫助農村黨員解惑解難，發家致富。通過近年來的努力，目前我鄉很多的農村黨員掌握了2-3項農村實用新技術，
全鄉有8個終端接收站點中城西村和牛毛泉村終端站點設施完備，制度建全、管理規範，擬定為先進站點，鄉政府、芨芨台村、小堡村、白山村、西路村基本達到了設施完備、制度完善、運行平穩、管理規範的要求，擬定為一般站點，二宮村檔案不全，學用組織情況較差，擬定為後進站點。
四、存在的主要問題及整改措施
（一）存在的主要問題
1、部分終端接收站點「五防」不太完善，存在著一定的設備保管隱患。
2、個別終端接收站點操作員不能熟練完成課件的接收、存儲、回放等操作，操作技能還有待進一步提高。
3、部分黨員幹部對遠程教育的重要作用認識不清，導致部分黨員群眾對遠程教育不關心，以至於在學習人數難以保證。
4、由於目前我鄉黨員幹部年齡結構老齡化嚴重，遠程教育在學用組織上存在一些實際困難。
5、由於地處山區，獨特的氣候條件，使得設備容易出現故障，加之鄉遠程辦維護力量相對較弱，站點管理人員技術不成熟等原因，故障極容易發生，一定程度上造成遠教工作的正常運行。
五、下一步工作重點
1、積極宣傳，轉變思想。進一步加大對遠程教育的宣傳力度，做到人人皆知。讓對黨員幹部和農民群眾認識到遠程教育的學習對村民養殖、種植以及創業都有積極的作用，充應當分利用信息資源進行實用技術培訓，使他們掌握更多的致富本領，做到學以致用，把學到的技術早日應用於實際，為增加家庭收入和當地農村經濟發展服務。
2、加大對遠程教育的經費投入。我們將加大對遠程教育的經費投入，儘快送修損壞設備，對於部分終端站點網絡不暢的問題，將積極聯繫電信公司，想方設法解決。
3、加強管理員培訓與管理。每年針對遠程教育站點管理員定期組織培訓，使管理員熟悉設備的操作和維護方法，就管理員在工作中遇到問題及時給予幫助。熟悉遠程教育的規章制度，並能依制度行事。認真總結遠教管理經驗，積極探索管理措施，逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄製度，從而加強對遠程教育的管理。
4、建立自查機制。以此次活動為契機，建立遠程教育站點自查機制，各村黨支部定期進行自查，發現問題，及時上報並予以改正，鄉自查領導小組也將不定期檢查各站點的收看學習情況、設備維護情況。選出優秀站點，並將優秀站點的經驗和做法推廣開來，供全鄉各遠程教育終端站點學習。
教育收費自查自糾報告 篇3
為了全面深入開展規範教育收費、進一步治理教育亂收費工作，切實糾正損害群眾利益的不正之風，《莆田市人民政府關於根據年民主評議政風行風工作的實施意見》(莆政綜『』108號)的有關精神，學校治理教育亂收費工作領導小組對中心校、各基層小學和幼兒園收費情況進行自查，現將自查情況報告如下：
1、各校都能嚴格執行規定的收費項目和標準，並實行收費公示制度，自覺接受群眾的監督，保證了各校義務教育階段學校實行「一費制」的順利進行。
2、學校收費都能使用省財政廳監製的收費票據，及時填寫學生收費登記卡，嚴格執行「收支兩條線」管理，實行財政票據電子化管理。
3、學校都沒有擅自編印、向學生統一征訂中小學教輔材料。沒有印發教輔材料《推薦目錄》、搭售教輔材料以及強迫學生購買教輔材料。各校都能嚴格按照「按實發生、據實收取、不得盈利、及時結算、多還少補」的原則加強對學生代辦費的管理，嚴格按照代辦項目的範圍開支，學校其他費用沒有在代辦費中列支。
4、城市義務教育階段的學校有霞林街道中心學、霞林小學、棠坡小學都能按照「一費制」的標準收取課本費和作業本費，取消學生的體檢、看電影兩項代辦收費項目;對學生服裝學校根據實際情況按照「一事一畢、事畢結清、多退少補、不得盈利」的原則進行處理，沒有強行統一收取，也沒有在代辦收費中加收其他費用。借讀生及其收費管理嚴格按照《關於加強義務教育階段招收借讀生工作管理的通知》 (閩教綜[]37號)和《關於縣城城關學校招收本縣農民工子女入學有關問題的處理意見》文件規定執行。
5、農村義務教育階段學校有下黃小學、坂頭小學、木蘭小學，學生全部免除學雜費及教科書費，學校對外來學生都沒有收取借讀費，學校除按照「一費制」規定收取作業本費外，沒有再向學生收取其他任何費用。各小校都能認真貫徹執行莆田市人民政府辦公室關於印發《莆
6、田市農村義務教育階段「兩免一補」工作實施辦法》，進一步落實對農村義務教育階段家庭經濟困難學生的政策。
7、幼兒園收費都能按福建省物價局、省財政廳、省教育廳《關於印發的通知》(閩價[x7]費330號)和莆田市物價局、財政局、教育局《關於調整幼兒園收費標準的通知》 (莆市價[]83號)文件規定執行(標準詳見附表三) 。
教育收費自查自糾報告 篇4
教育整頓活動開展以來，根據省局黨委的統一部署，開展隊伍建設整頓個人自查，深刻領會活動內容，結合自身工作情況展開了自查自糾，現將有關情況匯報如下：
一、學習的要求和動力不夠。對於學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在學習的自覺性不強，沒有改變那種「要我學」為「我要學」的良好學習習慣;另一方面，學習的'鑽勁不夠，學習過程中，認真做了筆記，但沒有深入消化，領會內涵。
二、職責意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其他的事就少有過問。有時明明能夠看見其他同志工作中存在的問題，因礙於面子或者是認為不該我的事，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時拖沓工作仍然存在，沒有做到今日事今日畢，總是想還有時間，拖一拖也沒事，明天再干也無礙大局。
三、能自覺與罪犯家屬劃清界限，規範執法。沒有金錢和利慾的誘惑下，置國家法律法規和禁令於不顧，與犯屬拉拉扯扯;沒有利用職務便利和手中的權力謀取不正當利益，靠山吃山，索要、收受服刑人員及其親屬的財物，違反規定私自為罪犯傳遞、提供違禁物品;沒有存在黨的xx大之後不收斂不收手，頂風違紀等問題。
四、不存在隊伍管理教育不嚴不實不細，入獄安檢、日常督察等規章制度和工作紀律的執行流於形式，睜一隻眼閉一隻眼，甚至規章制度形同虛設，崗位管理失職缺位等問題。不存在存在監督制約機制不健全、主體責任落實不到位、隊伍管理寬鬆軟、問責追責不到位等問題。
教育收費自查自糾報告 篇5
公司這次所組織安全整頓大會教育活動，也是公司對每個駕駛員的教育活動。通過安全整頓教育活動，使我在思想上，政治上保持合格，作風，紀律上保持嚴謹。必將更有效地使我在以後的工作中起到重要作用。
通過展開安全整頓大會教育活動，並經過這段時間的.學習，整改，查找自身，讓我知道自身的缺點，對我以後遇到的問題會有更好的提高意識。
以下是我查找自身的安全問題：
第一、在思想上有時存在麻痹鬆散，容易衝動，考慮問題不全面，自己腦袋的那跟弦蹦不緊。
第二、在車的問題上容易不按照指定路線走，有時會有情緒會與他人搶道的行為，出車前不提前檢查車輛，開車時打電話，碰到道路上車輛少前方視野好時容易單手扶方向盤，並且懶的打轉向燈的毛病，這些都是容易發生安全事故的重要隱患。
針對以上問題，我將採取以下方式來進行整改。
一、端正思想克服麻痹，不斷要求自己，保持頭腦清醒，積極參加組織學習來促進自己進步，多看正面報道了解形勢，時刻保持警惕。
二、紮實工作做到積極主動，採取科學的方法來提高工作效益，做到時時想著事事做在前面。
三、我將嚴格遵守條令條例，做到記里嚴明，有事匯報。不出私車，不酒後駕車，不穿紅燈，不走逆行道，不開特權車，霸王車，服從交警指揮。
教育收費自查自糾報告 篇6
為了切實貫徹落實武政教紀字（20xx）3號文件精神，進一步規範學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到通知後，學校高度重視，根據通知精神，從大局出發，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任
學校領導認真學習了教育局的通知後，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損於教育的形象，有損於教師的形象，有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政工作的重要任務。這次檢查很有必要。因此，學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，名單如下:
組長：校長（第一責任人，負責學校教育收費自查工作安排部署，督查。）
副組長：（直接負責人，負責本次自查工作的日常事務。）
成員：（直接負責人，分別負責一至六年級自查情況的收集督查工作。）
二、自查情況
學校嚴格執行制度，並經常督促檢查落實情況，發現問題及時糾正。現將具體檢查情況報告如下：
1、學校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，真正做到零收費。
2、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。
3、學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用，無違規辦班情況。
4、學校不組織學生統一購買教輔材料、課外讀物等，無強制 服務、強制收費現象。
5、學校沒有違反規定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學具、報刊雜誌的情況。
6、學校沒有多報、虛報和重報學生人數，沒有弄虛作假騙取或挪用免費義務教育資金行為，也沒有對在公辦學校就讀的本省戶籍以及符合省規定免費義務教育條件的外省戶籍學生收取書雜費的情況。
7、學校沒有違反規定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。
8、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。
9、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
三、一如既往，繼續規範教育收費
今後，我校將繼續貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。
教育收費自查自糾報告 篇7
按照開展「教育整頓」工作要求，經過集中學習和自學的方式，讓我進一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、夯實了純潔基礎。下面，我結合自身對照報告指出政法隊伍存在問題清單進行自查，請各位領導批評指正。
一、存在的問題
（一）在工作中有怕得罪人，當「老好人」的現象。例如：有時面對業務相關的個別單位的文書錯誤不敢明確指出來，抹不開面子，拉不下臉，有怕得罪人的思想。
（二）執法和服務群眾過程中存在「冷、硬、橫、推」的現象。例如一是對被告人態度生硬。二是在辦公室接到不是自己負責案件當事人的電話時，不問緣由，推說讓其一會再打，就不再理會。
（三）工作中安於現狀，進取心不夠。有時存在不求有功但求無過的消極思想。工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來，工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以後工作中努力提高。
二、產生問題的主要原因
（一）理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足於完成「規定動作」，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、鬆懈思想，不自覺地就放鬆了學習。
（二）自我要求有所放鬆。認為自己在系統工作近xx年，經過多年磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗，沉澱了一定的'知識內涵，常常不自覺地滿足於這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足於完成領導交辦的任務上不出問題，工作思路不寬。
三、努力方向
作為一名幹警，就是要通過政法系統教育整頓活動，針對自身存在的問題和差距，對症下藥、有的放矢地搞好整改，聯繫自己的工作實際和職責使命，在今後的工作中努力提升自身綜合素質。
一是增強學習意識。堅持系統學習、經常學習、終身學習，學習政治理論和法律業務知識，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界。
二是增強紀律意識。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔的表率，無論在工作上，還是在日常生活中，都能做到嚴格執行廉潔自律各項規定，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
三是增強作風意識。要樹立強烈的事業心和責任感。以高度工作責任感和踏實工作作風，腳踏實地，紮實完成各項工作，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。
教育收費自查自糾報告 篇8
本人根據縣教育局有關精神結合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以黨的路線、方針、政策和國家有關教育法律、法規為依據，以公正教育、勤勉執教、務實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優化教育教學方法，促進教育和諧發展，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、目標要求：
根據上級教育部門所提出的要求及有關精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動徵求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。
2、聯繫自己的工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢於面對同事及家長的意見和建議，不迴避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改；對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個人存在的問題分析：
1、是否有排擠差生的現象；
2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現象；
3、是否在教育教學中採取簡單粗暴的方式；
4、是否把心思放到全心全意搞教育上；
5、是否亂訂資料現象。
五、個人自查及整改措施如下：
（一）加強政治理論和政策法規學習，增強貫徹執行教育法規政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規、政策以及上級有關要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。
（二）對教師職業道德的學習，做一個合格的人民教師。
1、學習借鑑他人經驗，結合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。
2、堅持對學困生轉化教育，對不同學生要區別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務教育階段的每一個學生都得到均衡發展。
3、嚴格執行《中小學課程標準》，積極參與教學常規管理和教科研工作，提高個人業務水平和課堂教學質量。
4、認真執行上級文件精神，對違反規定的現象，自我批評，自行糾正。
5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務，改進服務態度，提高服務質量。
6、認真協調解決學生家長關心的教育熱點、難點問題，切實轉變工作作風，提高工作效率。
7、嚴格遵循學生認知規律，根據學生的特長開展豐富多彩的課外活動。
8、經常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態，做到各科平衡發展，圓滿完成學校給我班下達的各項任務。
教育收費自查自糾報告 篇9
今年3月份以來，按照區委黨的群眾路線教育實踐活動領導組和區教育黨委的部署，學校於3月18日成立了我校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室，並開始籌備召開本校動員大會工作，經過10天的精心準備，學校於3月28日下午召開了本校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，城區督導組第14組組長、區政協副主席任鎖才一行三人、區教育局領導任玉萍主任和學校全體黨員、入黨積極分子參加了會議。會上，校黨支部書記李恩生作了動員報告，任鎖才同志對這次活動提出了具體要求和希望。大會結束後進行了民主測評，本校18名教師對黨支部的工作、特別是「四風」方面存在的問題向區委督導組進行了反映，對以後的工作提出了希望。
大會之後，按照本校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的安排，根據城區教育實踐活動領導組的要求，校辦公室制定了本校《學習計劃》，該學習計劃為黨員規定了學習時間和內容，提出了學習要求。在學習教育階段，我們為黨員提供了學習資料（文本和視頻）、發放了學習記錄本，提供了學習必備的工具（可以上網的`電腦）。根據學校工作的實際情況，我們採取集中學習和個人自學的學習方式，採取回答問答題和書寫學習體會、檢查學習筆記的方式檢查學習效果，至今收到答卷每人一份，學習心得體會每人一篇。
在學習教育階段，我們邊學習邊徵求意見，下發《徵求意見表》80份，其中教師20份，學生家長60份。我們將會收到的《徵求意見表》上的信息進行了匯總和整理，及時反饋給了相關人員。在徵求意見方面，我們還計劃在5月中旬召開徵求意見座談會，邀請教育黨委督導組成員、學生家長、優秀教師代表、學校中層領導、社區幹部參加，希望通過這種方式，聽到真話實話，進一步改進工作作風，進一步促進黨支部和群眾的聯繫。
在學習教育階段，學校黨支部除了徵求意見和建議外，我們還開展了在職黨員八小時以外進社區活動，學校在職黨員都在社區黨支部完成了註冊，領取了義務為社區居民服務的崗位和項目，有些同志已經開展了為居民服務的活動。
總之，我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動方面是按照規定動作進行的，活動的效果是明顯的：首先，我們沒有因為開展活動而影響學校的正常工作，其次，通過學習教育，全體黨員的覺悟有了明顯提高，工作積極性、主動性進一步加強，黨支部成員之間更加團結，工作效率明顯提高。
教育收費自查自糾報告 篇10
根據《關於報送〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉貫徹落實情況的通知》要求，學院黨委高度重視，立即對學校20xx年以來的黨員教育培訓情況進行了自查。現把自查情況簡要匯報如下：
一、高度重視，認真貫徹落實《規劃》
學校黨委根據《規劃》要求，把黨員教育培訓工作作為學校黨建工作的一項重要內容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入學校每年的黨政工作要點和綜合目標管理考核內容，學校黨委組織部和各基層黨組織把此項工作作為一項重點任務來抓。二是結合保持黨員先進性教育、創先爭優、基層組織建設年、貫徹落實黨的xx大精神等全國性的學習教育活動，對黨員進行集中教育培訓。三是每學期學校對處級幹部、黨員、職工的日常學習進行統一規劃，並指定學習內容，做到學習貼近實際，講究實效。
二、創新教育培訓形式，深化教育培訓效果
各基層黨組織根據不同黨員類型的特點，選擇合適載體，採取了多種教育形式，達到提高素質的目的。一是運用電化教育手段。每次中央組織全國性的學習教育活動，學校都開設了專題網站，網站既公布上級規定的文字學習資料，還上傳一些模範人物的先進事跡視頻，方便黨員群眾自學。二是運用移動通訊手段。基層黨組織通過開設手機信息系統，定期發送實用的、需要學習的信息，用這種方便快捷的手段加強黨員的溝通教育。三是傳統教育手段。結合「三會和一課」的召開，以會代訓，同時通過宣傳標語、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學習內容，讓黨員隨時學、隨處學。四是網絡中心以方便實用為目的，定期對學校網站和各部門網站的功能進行完善。五是學校大力宣傳大學生先進群體和優秀教師群體的先進事跡，不斷增強榜樣示範、典型引路這一思想政治教育傳統方法，將典型宣傳教育做細做深，有效提升了宣傳教育效果，提升了大學形象。
三、加大投入，給黨員教育培訓提供堅強保障
一是充分發揮基層黨務工作者在黨員教育培訓中的骨幹作用，按照素質較高、數量適當、結構合理和專兼 職結合的要求，建立由黨校教師、先進模範人物和領導幹部等組成的黨員教育師資隊伍，有計劃地開展好各級各類培訓，並組織他們在集中學習教育活動期間、七一前夕、xx大召開之前等重要節點，深入基層開展黨員教育培訓工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級黨組織下發的基本黨員教育教材的基礎上，還自主購買了一些符合本部門及醫藥類黨員需求的實用教材進行學習。三是學校將黨員教育培訓經費列入學校年度財政預算，每逢重大活動，還單列專項預算，以保證黨員教育培訓活動的正常進行。
四、完善制度，構建黨員教育培訓長效機制
在加強黨員教育管理工作中，針對基層黨組織和黨員隊伍的薄弱環節，我們立足於從根本上、制度上解決問題，注重總結和汲取教育管理中的好措施、好辦法，進一步建立健全了加強黨員教育管理的長效機制，推動了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭，建立和完善發展黨員機制，使發展黨員工作經常化、制度化、規範化；二是通過抓學習、抓教育、抓引導，進一步強化黨員的政治意識、責任意識、先鋒意識，從而建立黨員意識養成機制；三是通過組織監督、群眾監督、黨員評議、設立監督電話、設立意見箱等多種形式，加強黨內監督，建立黨員行為約束機制；四是通過黨務公開、優秀黨員先進事跡宣傳等，不斷激發黨員隊伍的活力，構建黨員激勵機制。
教育收費自查自糾報告 篇11
通過對黨群路線的教育實踐活動的學習，我對黨群路線有了更加深入的認識，對「為人民服務」娥黨員宗旨了更大責任責任感，對自身存在的不足進行了全面的反省和自我檢討，現將個人的自評報告如下：
一、自身存在的突出問題
1、學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與×業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯後。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
3、工作作風還需要更加紮實，有時存在急於求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是首先考慮怎樣做到，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
4、創新意識不足。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有鬆懈現象；工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
5、服務意識有待進一步提高。有時過於強調原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，導致群眾因材料不全而不能及時辦理有關手續。
二、分析存在問題的原因
主要有：一是對加強學習的重要性認識不夠；二是開拓進取精神仍然不足；三是個人修養不強。
今後，我必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自己的理論水平和業務能力，身體力行「三個代表」重要思想，兢兢業業，勇於奉獻，努力使工作有更大提高。
三、整改措施和今後的努力方向
我決心通過這次對照檢查，找准問題，抓住產生問題的根源，明確今後努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論和科學文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。
在今後的工作和學習中，在加強業務知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論的學習，牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養。
2、加強政治思想素質，提高政治敏銳性和洞察力。
充分利用電視、廣播、報刊和網際網路等媒介深入了解國際國內大事和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認識，緊密結合×工作的實際，認真學習憲法和法律、法規，在大是大非問題上堅持原則，隨時與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。要善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題；善於從政治、全局的高度認識事物，堅定理想信念和宗旨意識。
3、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。
作為一名×工作者，我將進一步加強責任意識和服務，提高業務水平；兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精4神狀態，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。干工作不能只求過得去，要高標準，嚴要求，爭第一，創一流。
4、謙虛謹慎，團結同志，在工作中體現共產黨員的先進本質。
在今後的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鑽研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中發揮自身的一些優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
5、要立足於結合本職工作，提高工作水平。
作為計生辦的一名工作人員，機關的一名普通黨員，在保持共產黨員先進性學習教育活動中，要結合本職工作，不斷增強工作主動性和責任意識，認真干好本職工作。在×工作中進一步加大孕前管理力度，將管理融入服務之中，通過服務加強管理，確保計生率達標；加強宣傳教育工作，利用人口學校對育齡群眾進行培訓，舉辦以計生為主題的文體活動，吸引群眾參與，轉變群眾的婚育觀念，提高群眾的計生知識知曉率；深入開展優質服務工作，為育齡群眾提供全方位的服務，提高群眾的滿意率。以依法行政為手段，著重解決目前工作中存在的突出問題，執行法律法規要嚴肅，執行政策要嚴格，工作紀律要嚴明，工作態度要嚴謹，不斷提高依法解決實際問題的能力，提升工作水平。
教育收費自查自糾報告 篇12
根據縣委思想作風教育整治活動要求，公司黨委及時安排，認真部署。第一階段，以學習為主；第二階段對照整改內容，突出自查自糾這個重點。通過這一階段的.學習，分析評議，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思，覺得對照黨員先進性的要求，在思想作風上主要存在以下幾方面的差距：
一、學習理論知識還不夠。雖然經過保持共產黨員先進性教育等活動，但對黨的理論知識的學習還不夠深入，平時抓經濟工作多，學理論知識少，除集中學習外系統性學習很少，只是通過看電視、讀報紙、組織上辦培訓班，了解國家大事和黨的政策知識。通過此次學習，自己對黨的理論知識有了更深刻的掌握，也深感自己的知識面還較窄。下一步，要儘量每天抽出一定的時間來學習黨的理論知識和黨的著作，進一步增強黨性覺悟，學習縣委書記講話精神，緊緊圍繞發展這個第一要務，積極打造「學習型、效益型、創新型、開拓型、廉潔型」五型企業，爭創「思想好、業務好、實績好、廉潔好、團結好」的優秀黨員幹部。
二、作為公司帶頭人，雖然帶領廣大員工每年都能取得較好的經濟效益，但在經濟發展上視野不夠廣、思路不夠寬、步子不夠大、發展意識不夠強，在產品結構調整中，抓法上還保守，力度上不夠，效益增幅不夠大，省外市場沒有得到大的開拓，在超越自我方面不足，今後要進一步增強敢想、敢試、敢幹、敢創的勇氣和戰勝一切困難的堅強意志。
三、企業發展的步子邁得不太大，與兄弟單位相比發展的距離正在拉大。要進一步增強危機意識，責任意識，抓住重點不放鬆，加快招商引資步伐，儘快增強企業實力，膨脹企業規模，實現企業更快更好地發展。
四、今年以來，公司把企業文化建設作為一項工作重點，著重進行了《遠程教育培訓》，提升管理人員的工作水平，通過近一年的培訓學習，可以說管理人員的素質有了較大提高，執行力明顯增強，但是均衡性較差，有個別管理人員跟不上公司發展步伐，思路窄，行動慢，成績不突出，我還抓得不夠細，督促還不太到位，幫促教育不夠，下步要多溝通、多交流，把大家的思想進一步統一到發展思路上來，抓發展、求發展、快發展，形成更大合力，推進各項工作更好開展。
五、跟進工作還有一定差距。這次思想作風教育活動開展的很及時，也看到了自己在員工思想作風教育上跟進的差距。我要以此為契機，針對思想作風整頓的六大內容，加大對管理人員的督促力度，徹底解決管理人員思想上存在的各種問題，進一步提高他們的管理水平，運作好當前市場，確保完成和超額完成全年工作任務。
總之，通過自查自糾思想作風方面存在的問題，看到了自己存在的差距，明確了自己工作的方向，為更好的做好全年工作打下了良好的思想基礎。
教育收費自查自糾報告 篇13
縣委這次在全縣黨員幹部中開展「穩定、學習、整頓、提高」教育活動，目的在於貫徹落實中央《關於加強黨的執政能力建設的決定》，全面提高我縣廣大黨員幹部，特別是各級領導幹部的執政能力，推進我縣的經濟快速發展。這次教育活動是我縣解放思想大討論活動和「脫貧致富奔小康」大討論活動的延伸和深化，它處在全黨開展以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動之中，意義非常深刻。
這次教育活動，教育局高度重視，周密部署，精心組織，迅速掀起了學習教育的高潮，我個人也受益非淺。通過學習討論，我對自己的工作有了新的認識，思想有了明顯提高。現將個人這次教育活動思想總結如下：
一、縣委組織這次教育活動非常及時，意義深刻，體現了縣委領導全縣人民發展的能力
經過20xx年解放思想大討論活動，目前，縣委確定的「三步走，翻三番，全面建設小康社會」戰略目標的第一個「翻番」目標已提前一年實現。現在政治穩定，社會安定，經濟繁榮，教育以縣為主體製得以落實，財政工資能夠按時足額發放，增資政策能夠全面落實，農業稅免徵條件已基本實現，經濟狀況較之兩年前有了很大改觀，但是，我們與其他發達縣市相比還落後很多，我們發展的難度還很大。第一次翻番，我們靠的是煤炭運銷，靠的是以蜜棗加工為代表的農副產品加工，靠的是個體戶汽車運輸，靠的是小規模礦業開發，沒有真正意義上的大手筆。而第二次翻番則基數大，困難也比較大，只靠小打小鬧，只靠幹部群眾的積極性是不行的。出路何在，第二次翻番如何按期實現，是目前迫切需要解決的問題。而此時縣委組織的教育活動，及時地提高了各級領導幹部的執政能力，解決了全縣黨員幹部的思想問題，搬開了前進路上的拌腳石，加快了富民強縣和全面建設小康社會的步伐，充分體現了縣委領導全縣人民謀發展的能力，體現了縣委駕馭社會主義市場經濟的能力，對發展而言有著深刻的現實意義和長遠的。歷史意義。
二、教育工作也是全縣發展的一個重要部分
我在教育局分管計財科、教育科、社辦科和少先隊工作。一年來，計財科繼續推進中小學布局調整，加大資金跑辦力度，改善了學校的辦學條件；規範學校財務管理，加強內部審計，堅決制止了教育亂收費；認真細緻地做好「兩免一補」工作，加大對貧困學生的救助工作；抓住時機，大力度推進校園綠化工作。教育科加強校長隊伍建設，規範學校管理，形成了制度治校、以法治校、以德漢校、特色興校的格局；寓德育工作於活動之中，積極加強教師隊伍建設，重視德育科研工作；加大了規範化農村小學建設力度，推動高中教育深入發展，開闢了特殊教育，進行了新課程改革培訓；幼教工作、心理健康教育、學籍管理工作體衛工作和安全工作方面也開展得非常紮實有效。社辦科以加強規範來促進民辦教育發展，督促民辦校董事會落實石家莊民辦學校評估標準，鼓勵教師進修，規範財務工作；健全制度，加強檢查，使依法治校工作再上新台階。少先隊工作，自上而下健全了組織機構，加強了輔導員隊伍建設和少先隊隊室建設，廣泛開展活動。
以前，我認為干好自己的分管工作就行了，工作起來踏踏實實，干工作想問題看的是自己分管的科室，放在全局考慮的時候較少，放在全縣考慮的時候不多。通過學習討論，我充分認識到「科教興縣」戰略的重要性，認識到教育工作發展是全縣發展不可或缺的一部分，認識到全局發展一盤棋，以前想不通的問題想通了，以前解決不了的難題解決了，思想得到了明顯提高，教育管理能力得到了長足發展。
三、項目興縣政策好
前兩年我們發展速度快，提前實現了「翻番」目標，是因為我們正處於發展的初級階段，我們黨員幹部有發展的積極性。但是，和發達縣如唐山各縣市相比還是有相當差距，我們的經濟發展速度不如人家快，發展後勁不如人家足。要實現第二次「翻番」，單靠積極性，單靠小打小鬧是不行的，一定要提高執政能力尤其是科學執政能的力，只能是多上項目，上大項目，走項目興縣之路。實踐證明，一個大項目可帶動一個產業，一個大項目可改變一個縣的經濟狀況。現在，總投資6億元的大水泥項目正式簽約了，這是我縣歷迄今為止的工業項目，更是實現跨越式發展，完成全面建設小康社會戰略目標的希望項目，是全縣人民企盼已久的項目，是項目興縣戰略的大手筆，也是縣委政府科學執政、民主執政和依法執政的具體體現。可以想像，此項目達產達效之日，就是我縣第二步戰略目標實現之時。我個人作為一名黨員幹部，一定會站在全縣發展和講政治的高度干好本職工作，提高執政能力，為發展提供更好的人才保障，為大項目建設貢獻自己的力量。
教育收費自查自糾報告 篇14
根據xx省公安廳的統一部署，全省公安機關開展了「正風肅紀」教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。
正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉作風、提素質、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規人員，以達到淨化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰鬥力。
經過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：
一、相關知識不足
作為一名派出所協勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由於相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現了各種麻煩。
二、執行力有待提高
在日常工作中，對領導下達的任務落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。
存在以上問題的'原因有：
1、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續辦理程序和相關要求，而本人由於並不接觸戶籍接待事項，且因管理規定無法了解手續辦理程序及要求，所以很多戶籍相關的疑問無法解答。
2、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領導下達的任務，導致無法按時將其完成並落實到位。
針對以上問題，將結合本次「正風肅紀」教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
教育收費自查自糾報告 篇15
通過幹部作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到幹部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以後的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯繫，家訪較少。
二、原因分析
一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風的問題是「上樑不正下樑歪」，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由於有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨的申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰線的同志還是「上班沒事幹，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完」，為什麼要給我們老師捆得那麼緊。因此對教研工作熱情不高，態度消極。
三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心裡。備課欠深鑽教材，懶于思考教學方法，疏於練習教學基本功，就連在教學中碰到模稜兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模稜兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的「刁民」，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那麼大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什麼大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯繫了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。並積極創造條件向黨組織靠攏。
2、加強業務學習，自覺堅持每期學兩本業務書籍，並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學研究，根據本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯繫，適時向家長反饋學生情況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。最全的黨性分析材料，僅供學習，不得抄襲
6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。
教育收費自查自糾報告 篇16
加強警風警紀教育整頓自查報告今年3月8日至6月10日，市公安局在全市公安機關組織開展了為期3個月的警德警風警紀教育整頓活動，按照人人受教育、靈魂受觸動、後進被警示、違紀嚴查處、素質得提高、工作上水平的標準，下實手解決民警隊伍中的常見病、多發病，收到了明顯成效。為了開展好這次教育整頓活動，市公安局黨委先後4次召開會議專題研究教育整頓工作，制定了《全市公安機關三警教育整頓活動實施方案》，抽調專人負責整個活動的指導協調、督促檢查、考核驗收等工作。
同時，按照一崗雙責實行領導分工包干責任制，每名局領導負責包一個縣(分)局，負責指導教育整頓全面實施，形成了局黨委負總責、活動辦公室協調指導、指導組督促檢查、領導幹部模範帶頭、部門狠抓落實的五位一體領導格局，為教育整頓活動的紮實深入開展奠定了堅實的基礎。市縣兩級公安機關把深入發動、提高認識貫穿到教育整頓活動的始終。
各縣(分)局注重思想發動，引導民警從身邊事、身邊人認識三警教育整頓的緊迫性，增強了廣大民警自覺參與的意識。市公安局先後組織了4次專題輔導講座，積極開展了大討論活動，圍繞為什麼從警？警察的職業標準是什麼？如何保持和體現優良警風等問題展開討論。領導幹部圍繞當官為什麼？手中權力是誰賦予的？如何科學有效地使用權力等問題開展大討論。
各縣(分)局也組織了學習輔導活動，使廣大民警進一步認清了形勢，看到了問題和差距。全市公安機關和廣大民警嚴格按照三警教育整頓活動的安排，針對近年來全市公安機關發生的典型案件，對照有關法律法規和各項管理制度，採取自己查、同志幫、領導點等方式，本著有問題查問題、沒有問題查苗頭、沒有苗頭查隱患的思想，深刻查找本單位、本部門和民警個人在工作作風、執法辦案、遵紀守法、職業道德等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。每名民警撰寫出了剖析材料，提出了具體整改措施。局屬各單位真正在隊伍管理上下實手，在執行紀律上出實招，敢於動真碰硬，先後對部分不適合做公安工作的民警呈報調離公安機關。在這次教育整頓活動中，市公安局緊緊抓住制度建設這個關鍵環節，注重在學習、工作、生活3個層面上建立健全具有規範性、約束性、問責性、懲戒性和操作性的規章制度，把整當前與管長遠結合起來，加強隊伍管理長效機制建設，認真對各類制度進行了逐一清理，積極做好制度的廢、改、立工作，突出要精、要管用的原則。據統計，教育整頓活動開展以來，全市公安機關廢除不科學、不起作用、不合民意的制度32項，重新修訂和完善各項制度56項。
工作實績是檢驗和評判三警教育整頓活動成效的唯一標準。市、縣(區)兩級公安機關認真組織、積極引導，努力把三警教育整頓活動煥發出的熱情轉化為推動當前工作的幹勁。西峰分局主要負責人帶領相關部門與市人民醫院召開警民共建和諧醫院座談會，並為相關重點單位派駐民警14名，大力整治校園周邊環境。環縣公安局把三警教育活動與大走訪愛民實踐活動結合起來，全體民警共走訪群眾2718人次，為群眾辦實事310件，走訪企業個體戶175家，幫助企業辦實事10件，共調處矛盾糾紛和上訪案件105件，民警捐款4630餘元，幫扶困難群眾109人次，幫教失足違法青少年和服刑人員子女20人次。今年上半年，全市公安機關重點區域整治成效顯著，刑事案件破案率同比提高3.8%，現發命案破案率達到了94.1%，八類主要案件破案率比去年提高10.3個百分點，有力地打擊了刑事犯罪活動。
