关于我的校园400字作文优秀，精选4篇精选范文，字数为400字。篇5 篇5我们的校园有美丽的花园，有宽阔的操场，有美丽的教学楼。但我最喜欢的是我们班的图书角。图书角有一座教学楼，教学楼的正中，有一个大屏幕在播放着丰富的知识，我们就像小鸟一样在这里学习知识。在教室里的窗台上，有两盆美丽的花，一盆是牡丹花，一盆是月季花。月季花的花瓣有许许多多，一片片，像一个个小绒球，花蕊是的，花蕊是绿色的，花瓣上还长着一些小小的、毛毛的小刺，摸一摸，手会觉得很扎。月季花的茎是绿色的，茎上还长了许多小刺，像是在保护花朵。月季花的枝条上有许多毛毛，摸起来很扎手，摸起来很光滑，而且有许多小刺，摸到手会感到很疼，可是它很坚强。
关于我的校园400字作文优秀，精选4篇精选范文，字数为400字。篇5 篇5我们的校园有美丽的花园，有宽阔的操场，有美丽的教学楼。但我最喜欢的是我们班的图书角。图书角有一座教学楼，教学楼的正中，有一个大屏幕在播放着丰富的知识，我们就像小鸟一样在这里学习知识。在教室里的窗台上，有两盆美丽的花，一盆是牡丹花，一盆是月季花。月季花的花瓣有许许多多，一片片，像一个个小绒球，花蕊是的，花蕊是绿色的，花瓣上还长着一些小小的、毛毛的小刺，摸一摸，手会觉得很扎。月季花的茎是绿色的，茎上还长了许多小刺，像是在保护花朵。月季花的枝条上有许多毛毛，摸起来很扎手，摸起来很光滑，而且有许多小刺，摸到手会感到很疼，可是它很坚强。
我的校园作文优秀(精选范文)：1
篇5
我们的校园有美丽的花园，有宽阔的操场，有美丽的教学楼……但我最喜欢的是我们班的图书角。
图书角有一座教学楼，教学楼的正中，有一个大屏幕在播放着丰富的知识，我们就像小鸟一样在这里学习知识。在教室里的窗台上，有两盆美丽的花，一盆是牡丹花，一盆是月季花。月季花的花瓣有许许多多，一片片，像一个个小绒球，花蕊是的，花蕊是绿色的，花瓣上还长着一些小小的、毛毛的小刺，摸一摸，手会觉得很扎。月季花的茎是绿色的，茎上还长了许多小刺，像是在保护花朵。月季花的枝条上有许多毛毛，摸起来很扎手，摸起来很光滑，而且有许多小刺，摸到手会感到很疼，可是它很坚强。
每次下课铃响之际，教学楼的墙壁上就会出现各种各样的图书角，有小说、童话、科幻、童话等。每当我看到一本好书，都会被这些书里面的知识感动，我会情不自禁地走上前去，仔细地品读，如饥似渴地阅读。有一次下课，我去图书角，发现书角被老师占为己有，于是，我就拿着书跑了出去，把这些知识都一一地抄了下来，这时，老师发现了，便走过来问我怎么回事？我告诉了老师我的情况，老师听了之后，非常生气地说：“你不是要抄别人的，就是抄别人的，这些知识可都是你的老师，你要是抄了别人的知识，就是对老师不尊敬，你这样是不对的，你应该学习其他人，好好的去学习别人的知识呀。”老师的话给我敲响了警钟，我知道了老师的意思之后，我就把这些知识全部抄了下来，我想老师看到这些知识就非常高兴。
这就是我们的学校，我爱我的学校，我爱我的校园。
我的校园作文优秀(精选范文)：2
一进校园大门，一个宽敞明亮的校门映入眼帘。大门的两边是绿化树，树干粗壮笔直，树干上面的叶子绿得发亮，在阳光的照射下闪闪发光。走到教学楼的楼梯口，就可以看到一张长长的塑胶跑道和红色的跑道。
操场的正中央，是两个篮球架。每天早晨，同学们在操场上玩耍时，就会听到篮球架“啪啪”响的声音，那是同学们在打篮球呀！每次上体育课时，同学们都会在篮篮球架下面打篮球。每当下课时，我们就会在操场上玩篮球。篮球架下面，是乒乓球的地方，乒乓球架上面有乒乓球台，乒乓球台上面有乒乓球台，乒乓球台旁边有乒乓球台，乒乓球台旁边有乒乓球台，乒乓球台旁边有乒乓球台，乒乓球台的右边是一排排整齐的柳树，柳树像一个个绿色的小姑娘，柳树的枝条垂下来，像是在跟同学们打招呼呢！柳树旁是一个圆形的假山，假山的顶上有一个红色大钟，大钟里有一个金的钟盘，钟盘后面有金色的钟乳石，这个钟就是金色的钟乳石。假山上有一块大石头，石头上刻了四个大字：金色大钟。
再往里走，一条清澈的小溪流从小溪流到了我们的小溪，小溪流的两边是绿化树，小草在风中摇摆着。小溪旁边是一座假山，假山上有许多爬山虎、竹子、竹笋，假山旁边有一个小亭，亭子里面有石头和石子，石子可以供人们休息。小溪流过我们的小亭子，石子路两旁有许多花。春天的时候，花开了，小草们都探出嫩绿的脑袋，好像在观察周围的一切。夏天的时候，树的枝条长得葱葱茏茏，就像一把大绿伞为我们遮阳。秋天的时候，菊花开了，菊花开出一朵朵的小花，美丽极了。冬天的时候，雪花从天而降，小溪流结冰了，小溪的冰结了。
我们的校园真美丽啊！我非常喜欢我们的校园！
我的校园作文优秀(精选范文)：3
“学习好榜样……”这首歌，在我耳边回荡。
记得那一次，我和妈妈在一家小餐馆吃饭，餐桌上摆满了各式各样的饭菜。我们坐在一旁，吃着各色的饭菜。这时，妈妈说：“你们来到这儿，是想学习叔叔的这种助人为乐的精神？”“是啊！”我们异口同声地回答。“那我也来教你一个学好榜样吧！”妈妈笑眯眯地对我们说。“好！”我们齐声答应。
我们学习了《学习好榜样》一课。叔叔虽然离我们远去了，但却活在我们的心里。他的一生虽短暂，但他的精神永远活于我们心中。
记得有一次，我和妈妈去游泳，我们换好泳装，带好救生圈，准备游泳。突然，下起了雨，就在这时，一位老奶奶走了过来，我和妈妈赶紧上前去，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”说着，把老奶奶扶到了岸上。我们看到老奶奶全身湿透了，就问：“老奶奶，您为什么这么急？”老奶奶说：“我看到有一位同志在雨中站在雨中，我让他坐在我的车里，他却把雨衣给了我。你们说，这就是我们中华传统美德吗？”“恩，这是我们应该的！”老奶奶和蔼地对我们说。我们听了，就把这位同志当成自己的榜样。
还有一次，我和妈妈去游泳，我们在一个游乐场里看到了一个残疾老大爷，我们走过去，把他扶了起来。老大爷看到了，对我妈妈和同学都说：“谢谢你，小朋友。”我们说：“不客气，这是我们应该做的。”
我们在学习上也是一样，只要有一点小差错，就会导致我们的成绩下降，因为我们学习不刻苦，成绩也下降了。
我要把叔叔这种助人为乐的精神一直传下去！
我的校园作文优秀(精选范文)：4
校园，是我们学习和生活的地方。在校园里面，有高大的教学楼;有宽敞的操场;还有一排排美丽的大树。校园是我们学习知识的地方，在这里，有我们成长的足迹。
我们的教室是一个大大的电脑室，每天上课，同学们都在教室里学习。下课后同学们可以在电脑室里学习。上课的时候老师提出一些问题，同学们都争着举手，争着回答。下课了同学们可以在电脑室上课和玩耍。下课时同学们可以在操场上做游戏。
有一次，我们在上课的时候，有同学在开小差，把手机弄坏了。老师叫那位同学去把手机赔回来。老师批评了那位同学。
下课了老师让那位同学去拿手机，那位同学说：“不可以”那位同学去拿手机。老师把手机交给了老师。那位同学回到座位上，把手机递给老师。老师叫那位同学把手机归还了。这时老师问那位同学：“你还有没有把手机归还手机啊?”那位同学说：“没有。”
还有一次，在上课，老师在讲课，讲到深奥的地方，老师就叫那位同学去找那位同学。老师叫他去找老师，他去找老师，找到了老师。老师问他：“你还有没有把手机归还手机啊?”他回答道：“没有”老师就叫那位同学到讲台前。老师问他：“你还有没有把手机归还手机啊?”那位同学回答说：“没有。”老师就让那位同学到讲台前。老师让那位同学去找老师，那位同学就到讲台前去找老师。老师找到了老师，叫那个同学给老师找来了。老师就叫他把手机归还。
还有一次，我们班上的那位同学在玩，就在这时老师让那位同学去拿手机。他就去给老师找那位同学。
我们学校的校长就叫那位同学去找老师。他给老师找手机的时候，那位同学就把手机归给了老师，老师问他：“你还有没有把手机归还手机啊，”同学回答说：“没有。”同学就去拿手机回来的时候，把手机归还了。
我们学校的校长就叫那位校长叫那位校长。
