关于六年级作文写给十年后的自己，精选5篇六年级通用范文，字数为600字。篇12 篇12十年后，十年后的我是一个大学生，我现在的梦想就是考上北京大学。十年后的我，已经不需要在电视上看那么多的名人了，也不需要在家里做做小事了，可以轻松地过一个简单的寒假。
关于六年级作文写给十年后的自己，精选5篇六年级通用范文，字数为600字。篇12 篇12十年后，十年后的我是一个大学生，我现在的梦想就是考上北京大学。十年后的我，已经不需要在电视上看那么多的名人了，也不需要在家里做做小事了，可以轻松地过一个简单的寒假。
作文写给十年后的自己(通用范文)：1
篇12
十年后，十年后的我是一个大学生，我现在的梦想就是考上北京大学。
十年后的我，已经不需要在电视上看那么多的名人了，也不需要在家里做做小事了，可以轻松地过一个简单的寒假。
我现在的梦想就是当一名科学家。我想发明一种多功能的机器人，可以帮人们做各种各样的事，可以做很多事情，可以为祖国出一份力，可以帮助祖国的科技发展的更加迅速。
我现在的梦想就是当一名发明大王。可能大家不相信。但是，只要你们想想，你们现在所能做的，就可以成为现实。
现在的我，现在还是只是一名普普通通的小学生，我知道现在的我还不是最优秀的，但也要努力学习，不能让我以后的路更加艰难。
我现在的梦想就是当一名科学家，我现在的梦想是做一名发明家。
现在，我的梦想已经实现了。但是现在的我要好好学习，为我的梦想去奋斗，为祖国的科技发展出自己最大的力。
作文写给十年后的自己(通用范文)：2
我们都是21世纪的人，有着不可替代的作用。可是，在21世纪的今天，却发生了翻天覆地的变化，现在，我们的生活已经越来越好了，不再像以前一样，吃饭，睡觉，上下课等等，都要自己一个人去完成。所以，让我们一起来了解一下吧!
这一天，我来到一个新环境，这个新环境里有一个很大的操场，操场里有很多人，他们都有机械手，可以自己来操场，操场里有一个机械手，一个机械手在里面走来走去可有趣了!操场的一旁是一棵棵参天的大树，大树下面有许许多多的小草，小草的周围有一些花，有很多的小花，还有许多的树木，花儿有很多颜色呢，五颜六色的，还有很多的小蝴蝶，有很多的小朋友都围着它们说话。操场的旁边是一个小花坛，花坛里有很多花，有：茶花、牡丹等等，还有很多的玫瑰，花坛里还有很多的花的，是用来种花的。
我又来到了教学楼，一走进教学楼，就看见一个大大的讲台上放着很多东西，有的放在地上，有的放在墙角，还有的放在课桌椅上，还有的放在书桌上。这时我看到有一个小朋友走上讲台，看见有一个同学在讲一个问题，同学们都说：“我在讲一个关于我们的故事呢!”这时老师走过来说：“同学们，你们都说的很对，但是你们想不想听听故事里的内容?”我说：“想呀!那我们就上来听故事吧!”我说：“我们一起来讲吧!”老师说：“好!好的!”然后，就开始了这一节课的课。老师讲的很认真，我也认真听讲了，过了一会儿，老师让我们自己读一遍。这节课的主要内容我们都记住了，但就是不会，老师就让我们回到教室自己读一遍，然后再听，这一节课我们就学完了了，回到教室里我就发下来一个书包，我看见了，就拿出来一本书，这本书里的内容是：一个人，有一个人的脑袋里面有数学公式，这个人的脑子里面有很多的数学公式，还有的是数学公式，我读完了这本书，就去找同学，我找到了同学们，我们一起读了起来，读完了这本书，我们就上来看看这个人的身体有没有什么问题，同学们读了以后，老师就让我们自己回到座位上自己读了，我们读的很认真，老师就让我们自己看一会，我们都看到了，老师就让我们自己读了，读完后老师让他们把数学公式读完以后，就让我们看一会，我们就自己看了一会儿，这一节课我们就上完了，回到了教室里面的时候我们就自己玩了一会儿。
这一天我们就这样过完了。
作文写给十年后的自己(通用范文)：3
十年后的我，是一位著名的作家，一位优秀的老师。
十年后的我，已经不是一位优秀的小学生，而是一位出色的老师。
记得有一次，语文课，我们班的语文课上，老师在给我们上课，而我，则在那里玩着老师讲的那个游戏：“一个人，站着，等着老师的到来。”老师的话音刚落，同学中就有几个“淘气包”上来，老师刚说完，几个同学就抢着站了起来，我呢？只好站着，老师看看我，我也看看他们，我们俩就这么一吵，结果，这个教室里的人都被我吵醒了，老师看到我的样子，笑了，我也笑了，老师看见了，也笑了，笑了，这是我第一次笑，这是我第二次笑，这是我第三次笑……
我们的老师，还有一次，我们班的一个同学上课时，他的手举的很高，老师看见了，就说：“老师，你看那个同学手举得高，就是不肯让他举手，老师看见了，就问：“你手举得高，你是不是想举手啊？”同学们都异口同声的说：“不，老师，你不是想让他举手吗？”老师就说：“他不是想让我们举手，而是想让你们不说谎，你看老师是不是不是想让你们说谎？”同学们都笑了。
同学们笑了，老师也笑了，老师也笑了，这笑中包含了老师对我们的期望啊！
老师，我想对您说一句话，想对您说一句话，可是，我不知道该怎么做。
老师，您对我说的那句话，让我受益匪浅啊！
作文写给十年后的自己(通用范文)：4
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的写给十年后的自己作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写给十年后的自己作文600字1
十年后的我是个大人，我的身体是不是有点胖，头发是不是有点长，我长得不算漂亮，但是是一个非常可爱的女生，我有一个非常要好的朋友，她就是———李思琦。
她有个特点，她长着一张瓜子脸，长着一对水汪汪的大眼睛，眼睛下是一个高高的鼻子，鼻子下面有一张樱桃般的嘴巴，樱桃般的小嘴巴，说话总是不停的在动，这就是我，一个普普通通的我。
她的爱好可多了，比如：打羽毛球、跑步、跳舞、看书等等。
我是个小女生，因为我长着一张瓜子脸，所以我的爱好可多了，打羽毛球、跑步等等我喜欢的事情，就是在家里的时候玩。我喜欢的事情还有很多很多。但是，最喜欢的还是看书，看一本好书，就等于是交了一个好朋友，看一本书，就是交个好朋友。
有一次，我和妈妈去书店看书，一个女孩子看了一本书，我就和妈妈说“我们买了一本书吧，”她就说“好”。我就和妈妈走出书店，在路上遇到两个人，我俩就吵着要去看书，妈妈就说：“那你要看什么书”。我就说“我要看《三国演义》”。妈妈同意了，我就去看书，我看了《三国演义》后，我就觉得很快乐，我就和妈妈在街上玩，在书店看书，在书店里我看书，不一会儿就到了我们要买书的时间了，我们就走出了书店。
我的爱好还有很多很多，其中，我最喜欢看的一本书是《小王子》，这个书的故事很有趣的，讲的是一个小王子的小脚上，有一个人问他：“你最重要的东西，是什么”。他就说“我最重要的东西是什么”。我就和妈妈去书店看书了，这个书的故事很有趣。我们在这里看了《小王子》，讲了小王子在沙漠中遇到一条蛇，蛇说“你最重要的东西，是什么”，小王子就说“我最重要的东西是什么”。我就和妈妈去了书店买了两本《小王子》看了起来，我就和妈妈去书店买了两本《小王子》看了起来，我看了一本是《爱的教育》，另一本是《《小王子》》。
这就是我，一个可爱而又活泼、天真、爱看书、爱看书的女孩。
写给十年后的自己作文600字2
我想象中的青春是一场美丽的梦，梦里的世界是多么纯朴，没有任何一个杂质。可以想象一下，梦里的情景是什么样子的。
在我们的生活中，我们会遇到很多人。我们的一次次磨砺后，我们会长大
作文写给十年后的自己(通用范文)：5
十年后的教训总结5
十年前的我已经做好了自己的工作，也做好了教师的本职工作，但是我也知道，要做一名优秀的教师并不是那么的难，要想成为一名优秀的教师，那不是那么的容易，而是要靠自己不断的努力，要让自己有所成就，要有所进步，我也想在这十年中有所成就。
我不知道我的工作是有多少的难度，但我却可以在工作上做到让人满意，也能让自己有所进步。十年来，我不仅没有耽误自己的工作，反而积极的配合学校完成了学期，也有许多的事情我都要做好。我在这一路上也收获了许多，但是，这些不足也让我感到遗憾，也让我在工作上有所失误。
作为一名新教师，我也是不能松懈，我还会努力的去学习，提升自己的教学水平。我相信，只要我在这条路上不停的努力，我一定可以成为一名优秀的教师，也有我这样的收获。
