優秀學生個人先進事跡材料

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優秀學生個人先進事跡材料(精選30篇)

優秀學生個人先進事跡材料篇1

我是建設職業技術學院,零九給排水班的同學殷x。我是一個活潑開朗,積極向上的學生。

入學軍訓,軍歌嘹亮,讓一個走入新環境的我充滿了好奇,充滿了熱情。烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,認真訓練著每一步,走過了軍訓,我曬黑了,但我也長大了。入學軍訓的鍛煉讓我變得堅強,不怕苦,不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索,充滿神秘私彩的大學生活就這樣拉開了帷幕。

我是一個積極向上的學生,在班裡,我擔任學習委員,我幫助同學完成作業,協助老師工作,曾多次協助老師組織同學外出實訓,我們參觀污水處理廠,水泵站等,調查銀川市被污染的河流,從中我學到了很多,在此期間,我的組織管理,觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。

在校期間,我參加學校的創業社團,學習創業先進實例,參加營銷創業活動,加強自己的交流,變通,不怕苦,不怕累的能力。愛心一顆,熱情似火,在玉樹地震時,全國上下,眾志成城抗震救災時,我也儘自己所能,通過獻血表達自己對災區人民的愛意和支持。我愛好寫作,曾兩次在院刊上發表過文章,並多次為系裡的各種活動寫策劃書,課餘時間,我經常看書來充實自己,提高自己的文學修養,經常寫一寫對生活的感受,鍛煉自己,提高自己。在學校里,我總是找機會鍛煉自己,我曾在我系舉辦的校園風采辯論賽中獲團體優勝獎,從中,我知道了團結的力量,合作的重要。那次比賽不僅鍛煉了我的口才,也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活,充滿活力,在跳躍中,我找到了快樂,找到了生命跳動的音符,我參加了學校的健美操培訓課,鍛煉身體,修心養性。我想人生本來就應該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道,那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是勝利。

巴斯德有句名言「告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。在校期間,我認真學習各種專業學科,並取得了優秀的成績,我曾連續連年貨學院二等獎學金,一年獲國家勵志獎學金,並被光榮的評為優秀班幹部。「古成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。」我憑著這股堅忍不拔之勁日日埋頭於複雜的課業學習中,書桌上一摞一摞厚重的書籍,抽屜里積攢著的一枝枝用完的筆芯都是我為之努力的見證。此經一翻徹骨寒,終得梅花撲鼻香,當接過國家獎學金的證書的那一刻,我感到了淚水點燃的微笑,我更加明白成功終要汗水鑄就,只有自強不息的奮鬥和拼搏才能使我更加優秀。一路走來,一路歌,再艱難的旅途我也要驕傲的走過,無論前方會有什麼艱難險阻,我都會堅定地沿著自己的目標,一步一個腳印,書寫我人生中最美好的大學時光!

一路走來,一路歌,再艱難的旅途我也要驕傲的走過,無論前方會有什麼艱難險阻,我都會堅定地沿著自己的目標,一步一個腳印,書寫我人生中最美好的大學時光!在以後的人生路上,我還要更加努力,提高自己,鍛煉自己。

優秀學生個人先進事跡材料 篇2

風雨彩虹,鏗鏘玫瑰

——qq市「學生標兵」參評材料

小麗,女,xx中學000班學生,擔任班長,學生會幹部。她是一名八年級學生,她在日常學習生活當中各項都很優秀,在班裡也總能起到帶頭模範作用,得到了老師同學的一致好評,言行舉止堪為學生表率:

一、自強不息,逆境中頑強成長

小麗出生於普通的農村家庭,在20xx年家裡突遭變故,她的爸爸患有肺癌,必須馬上動手術,在爸爸治療期間,留下小小的小麗一人在家,為了不使父母擔心,小麗每天打個電話匯報情況,鼓勵病中的父親,與父母分享自己學習上的喜悅。頂樑柱倒了,家庭的重擔一下壓在媽媽的身上。為了維持生活和償還因手術欠下的巨債,媽媽只能外出打工,家裡的瑣事全部依靠10歲的小麗完成。對此,小麗沒有任何怨言,每天做好飯菜,洗好衣服,幫助爸爸康復身體,將家中一切打理得井井有條,絲毫沒有影響到自己的學習。她的懂事和堅強,讓父母看在眼裡,疼在心裡。逆境並沒把小麗擊垮,在風雨之中,更顯她堅強的美麗。

她有一顆金子般的心,經常幫助有困難的同學。去年我市號召給患有地中海貧血症的孩子捐款時,小麗立刻在全班進行「愛心奉獻」的思想動員,她本人率先捐出自己兩周的零用錢10元錢,她用愛心和自己全部的力量感動著同學,在她的帶動之下,全班共捐款近300元。

二、嚴於律己,力爭同學楷模

在學習上,小麗同學深刻認識到「知識改變命運」,她對學習有著濃厚的興趣,努力探索出了一套適合自己的學習方法。她總是課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。

平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節,認真做好課上的筆記,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課後,完成作業之後能做好複習工作,將自己的知識鞏固。有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,並與老師交流,聽取老師的建議。她作為一名學生會幹部和班長,學習和工作有時存在時間上的衝突,但她能很好地協調好工作與學習。她還能熱心輔導同學學習,帶領自己的小組團隊多次獲得「優秀小組」稱號。正是這種「孺子牛」的精神和兢兢業業的學習態度幫助她取得了優異的成績,每一次考試都能遙居年級第一名,科平都有90分以上。她以敏於求知,不斷積累知識,增強本領的精神激勵和帶動身邊的同學,以身作則,在同學們當中有較高的威信,成為了同學們心中的「學霸」。

三、認真熱忱,做優秀班幹部

小麗同學憑著自己的熱情和努力,從初一開始她就每學期以全票當選班長。她始終以全心全意為同學服務為宗旨,以樂觀向上的工作態度對待各項工作。在平時的工作中,她通常採用「軟措施」,曉之以情、動之以理,細心周到,關心顧及他人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,耐心地與同學交流,並將情況向老師做及時的匯報,力求順利的開展工作,又不傷害和同學之間的關係。在崗位上,能夠積極傳達學校的思想和要求,做事一絲不苟、認真踏實、勤勤懇懇,把各項工作開展到實處。工作上,她有很強的能力:辦事有效率,有創新意識,並善於營造良好的學習氛圍。最難能可貴的是:在多項學校組織的綜合活動中,她均能做到組織策劃並積極參加。在她的帶領和全班同學的共同努力下,班級在學校的多項活動中取得突出的成績。作為班長,她是班裡的核心,是老師的左膀右臂,使000班多次榮獲「文明班級」稱號,得到了同學們的信任、一致好評,是同學眼中的好班長,好幹部,老師眼中的好學生,好幫手。

四、愛好廣泛,豐富課餘生活

在自己的興趣愛好方面,小麗同學最熱衷的是寫作、朗誦和打羽毛球。對於寫作,她向來是樂此不疲的。在平時她善於觀察和思考,對身邊普通的小事情也積極的感悟,只要有一些新的思想和體會都會及時的把它們記錄下來,聚集成一個資料袋,以備不時之需。她不僅飽讀書籍,而且勤于思考和動筆,每天都堅持寫日記,有時一個月內,當別的同學完成2篇作文的時候,她可以主動寫5篇以上,而且都非常虛心的請教老師和同學,獲取別人的建議和意見。在qq市「樹人杯」中學生作文文比賽中,榮獲二等獎;在aa市書信比賽中,榮獲aa市優秀獎。

小麗同學並不是一味讀死書的學生,她還非常熱愛體育,酷愛羽毛球。自小接觸羽毛球運動,經過幾年的鍛煉,她的球技也是與日俱長。她覺得作為一個全面發展的中學生,僅僅是學習好還是不夠的,更重要的是擁有健康的身體,才能更好的面對所遇到的各種挑戰。她認為運動不僅能增強體質,鍛煉意志,更能調節一下自己緊張的學習生活,輕鬆一下,以備擁有更好的精力和體力來投入學習。

五、挑戰自我,加強社會實踐

在學校組織的各項活動中,都可以看到小麗同學活躍的身影。在xx中學開展的`各項活動上,她抓住每一個機會,踴躍的參加,努力拚搏,並取得了較好的成績。對於學校開展的學科競賽當中,無論是數學、語文還是英語,小麗同學更是一個都不能少,即便是沒有取得理想的結果,她也依舊開心不已。她說自己很享受這個比賽的過程,能和強勁的對手爭鋒,從中領會到成功的喜悅,或者是失敗的經驗、教訓,這對於一個學生的成長是一筆寶貴的財富,能夠更好的促進自己的進步。

她對於自己的進步和發展不局限於書本知識的學習上,更注重社會實踐活動。利用節假日時間給爸爸媽媽幫忙料理家中的事務;陪著鄰居爺爺奶奶聊聊天、做些家務,給空巢老人帶去了歡樂和慰藉;而且聯繫小的學弟學妹開展家教活動,輔導其學習,這樣不只豐富了自己的課餘生活,而且取得了交際和實踐能力的提高。提起小麗,鄰居們無不豎起大拇指,對她的懂事明理、熱心善良嘖嘖稱讚。

如同玫瑰一般,正因為有了堅定的信念,才會在風雨中鏗鏘地綻放。小麗一定會憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨遊。用她高遠的理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

鑒於小麗同學在xx中學的優秀表現,經學校研究決定推薦其為「qq市學生標兵」。

特此推薦!

優秀學生個人先進事跡材料 篇3

何,男,今年十一歲,就讀於扶溝縣聾啞學校二年級,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長等綜合表現尤為突出。她他從小受到嚴格的教育和良好的薰陶,是老師的得力小助手。二年內連續被評為校級「三好學生」、「優秀少先隊員」、「優秀班幹部」。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上,他刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了他,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好夥伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園裡的草坪綠油油的.,小夥伴們都喜歡在這裡玩耍。雖然她也很嚮往那綠油油的草地,但總是想起『『小草有生命,腳下要留情』』的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小夥伴捉住了一隻小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產鳥類是人類的好夥伴,就說服同學們一起放飛了那隻小生命。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。何俊琪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學校,他有一顆真誠的愛心。對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好夥伴。同學生病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業;他主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找他,最後都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

積極進取,品學兼優

在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好夥伴。他是班裡的副班長,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做的非常好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩他。如果同學們在學習上有什麼困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關心班級,當他發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕髒不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛生,遵守班級紀律。

他除了關心同學愛護班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發言,課後能夠及時複習鞏固,並且能夠提前預習

優秀學生個人先進事跡材料 篇4

,女,漢族,共青團員,xx年x月出生,學生。第一學年綜合測評第十,在班級擔任團支書一職,曾榮獲「xx年優秀寒假社會實踐獎」。

踏進大學校園的那一刻,我告訴自己要充實地過好每一天,並為自己定下了奮鬥的目標;今天,回望走過的路,我做到了;以後的路還很長,我繼續努力著!

堅定信念,以學習為本

作為一名來自農村的學生,我的學習基礎與其他同學相比較差,英語學習比較困難。在學習生活中,有的時候很困惑,但是成功的人尋找方法,失敗的人尋找藉口,我告訴自己「你一定能做到」,堅信著:有志者,事竟成!我堅定信念,用別人休息的時間彌補自己的.缺陷,經過不懈的努力,終於叩開了成功的殿堂!

在專業知識學習上,我一直以積極認真的態度對待,腳踏實地,走好每一步,上課認真聽講,課後積極複習,不僅僅滿足課本知識,更注重拓寬專業視野,學習和了解專業前沿知識和研究領域。在專業學習上,我抓住課堂學習的同時,利用大量課餘時間進行學習。同時我對英語的學習也從不放鬆:早自習、寒暑假,我的主要精力就放在英語學習上:記單詞、背課文、練口語,為大學英語四級考試做準備。我嚴格要求自己,全面發展,堅持不懈!

努力提高思想素質,熱心服務同學

在思想道德上,我加強政治理論的學習,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀。大一下學期的時候參加了業餘黨校的學習,在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止,作為入黨積極分子的我,在思想上,積極向黨組織靠攏;在行動上,努力發揮先鋒模範作用,在德智體美等各方面起表率作用。

我在大一的時候擔任班裡的團支書。在此期間,我以服務於同學為宗旨,不但認真完成黨團交付的各項工作,還輔助班長協調管理班級事務。組織開展了紅歌比賽,榮獲集體三等獎。在我的指導下,我班還榮獲了「黨團知識競賽集體一等獎」。努力終有回報,各種的活動的開展不僅使我鍛煉了個人的組織能力和與同學溝通的能力,更幫助了同學!

積極參加技能項目,不斷提高創新精神

我努力提高自己的綜合素質,加強實踐活動,積極參加技能項目,提高自己的實踐能力。在老師的幫助下,我潛心鑽研,經過不懈努力,不僅讓我鞏固了理論知識,學到了實驗技能和知識,更重要的是學會「複雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重複做」的科研思維和態度。以「長知識、增才幹、做貢獻」為目的,我積極參加系、院裡的活動,如三筆字培訓、手抄報大賽、交誼舞培訓等。

熱愛生活,用激情點綴自己的大學生活

我興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學習之餘,積極參加各種文體活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機會!演講賦予我激情,舞蹈使我柔韌,辯論讓我思維縝密。從世博知識到文藝表演,從廣播操比賽到辯論賽,都能見到我的身影。廣泛地參加活動讓我碩果纍纍,激情滿懷。

各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多,在學習之餘放鬆心情,有更多的激情和活力投入到學習中,達到事半功倍的效果。

成功屬於過去,立志為國家做貢獻

這幾年,我獲得了不少榮譽,但是我深知「成功屬於過去」,應該將目光著眼於未來。我會繼續努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚!作為一名大學生,要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量,就必須有良好的專業知識做基礎。我熱愛信息與計算科學專業。我將會更加努力,志存高遠,全面發展,立志投身金融領域,為祖國的發展貢獻自己的力量。

優秀學生個人先進事跡材料 篇5

為師者,要愛生如子。愛,應該貫穿教師一生教育教學活動的始終。向學生施愛,老師要關心學生的生活。新時代不忘教育初心,應捧著一顆真愛之心相伴學生。

教師教育學院本學期共幫扶困難學生61人,幫扶率109%。全體教師高度重視學生幫扶工作,經常主動聯繫幫扶對象,了解幫扶對象的困難並及時幫助解決。在幫扶過程中,湧現出很多先進典型,就是其中一位。

作為一名幹部,一名共產黨員,忠實踐行社會主義核心價值觀,堅持以生為本,心系學子,扶危濟困。

一、堅持人文關懷,拉近與學生距離

幫扶的學生都來自貧困家庭,生活困難,並且存在一定的自卑心理。就經常找她們談心,了解她們的日常生活,把握她們的思想動態,對其循循善誘,積極引導她們調整心態、排解壓力、穩定情緒,樹立自強自立的精神信念,勉勵她們樹立正確的人生觀和價值觀,堅定對未來美好生活的信心。

二、捕捉學生閃光點,鼓勵學生堅持

與他結對子的學生都是教師教育學院學前教育專業的學生,平時要學習鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等技能課程,由於之前沒有任何專業基礎,因此在專業學習中她們感到非常吃力。多次與她們談心,勉勵她們不畏艱難,發揚吃苦耐勞的精神,告訴他們只有比別人更努力,才能趕超其他同學。「付出終會有收穫」「業精於勤而荒於嬉」,經常鼓勵她們,引導她們發揮踏實肯乾的特長,學好各門課程,全方位提升個人素質。學生深受鼓舞,經過一學年的不懈努力,學習成績均名列前茅,其中一位同學還在系部舉辦的技能大賽中取得全能獎的好成績,並獲得國家勵志獎學金。

三、了解學生實際困難,給予經濟幫助

在深入了解幫扶對象的.實際困難後,儘自己最大的努力幫助她們。他了解到其中一名同學想參加職業考試卻無報名費,就悄悄為她墊付參加考試的費用,並鼓勵她好好考試;每當寒暑假時,為了保證她們能順利坐車回家,他都會提前給她們每人200元車費,並叮囑她們路上注意安全。

除了本身幫扶的學生外,在教學管理過程中,關注每一位學生。得知一名學生來自領養家庭,且高齡養母已不幸去世,於是他在生活學習中密切關注這個學生,為其提供力所能及的幫助。

從小事著眼,默默無聞地為學生奉獻著,使學生從心理到生活都感到了無微不至的關懷!了解學生們的的精神世界,及時給與指導和幫助,做到春風化雨,潤物無聲。俗話說:「在其位,吾其職,思其政」。作為教師教育學院的院長他時刻要求自己做到正確定位,堅定信念,時時刻刻為學生所想,助學生所困,認真履行作為一名人民教師和一名共產黨員的光榮職責。

優秀學生個人先進事跡材料 篇6

,女,現年九歲,城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她年紀,卻以良好的觀念品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,正式成為同學中的名人,校園裡的風景線。

勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在高年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到藝術史讀本,從自然科學到天文知識,她都再讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊視野開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

勇擔重任,勤於創新

作為小學的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇於創新,將大隊部的工作深入開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出「人人種植一盆花」活動構想,並詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展「講文明,改陋習」活動,使得校園另一面處處洋溢著文明山童;在「新世紀我能行」才藝展示比賽、「我為雙創做貢獻」演講比賽、「『學習八榮八恥,做優秀小公民』的倡議」等活動中,她都是重要的參與者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在「做環保小衛士,為雙創作貢獻」活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督副主席,每個周一到周末,無論颳風下雨,她都堅持提早到校,最後離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不苟,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心,助人為樂

她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是常常設法補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和明確要求班上學習成績最差的男同學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找她,最後都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的.人,尊老愛幼,助人為樂,曾先後發動災民全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己折捐贈款物總共兩百多元。

全面發展,多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽五星紅旗的獲獎者,從朗朗上口動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成小了同學們最佩服、最感動的榜樣,全校師生她用自己的言行向同學們傳襲,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學校「慶國慶」詩文朗誦大賽中獲「最佳領誦」獎;20xx年在學校「新世紀我能行」才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學校種花比賽中獲優秀獎;20xx年在學校歌詠比賽中獲得「最佳指揮獎」;20xx年被評為學校首屆「十佳少年」。

優秀學生個人先進事跡材料 篇7

,女,現年九歲,XX縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裡的風景線。

勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

勇擔重任,勤於創新

作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇於創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出「人人種植一盆花」活動構想,並詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展「講文明,改陋習」活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在「新世紀我能行」才藝展示比賽、「我為雙創做貢獻」演講比賽、「『學習八榮八恥,做優秀小公民』的倡議」等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在「做環保小衛士,為雙創作貢獻」活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每個周一到周末,無論颳風下雨,她都堅持提早到校,最後離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不苟,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心,助人為樂

她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找她,最後都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先後發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。

全面發展,多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2019年在學校「慶國慶」詩文朗誦大賽中獲「最佳領誦」獎;2019年在學校「新世紀我能行」才藝展示比賽中獲二等獎;2019年在學校種花比賽中獲優秀獎;2019年在學校歌詠比賽中獲得「最佳指揮獎」;2019年被評為學校首屆「十佳少年」。

優秀學生個人先進事跡材料 篇8

我叫aa,是井岡山大學護理學院20xx級本一班學生,現擔任院團委學生會主席,是一名入黨積極分子。從我進入大學到現在,發生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學習的目標和動力,還有做人的方向,並且時刻謹記自己是一名大學生了,自己是大人了,所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學,我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴格要求自己,希望可以改變自我,改變身邊的人,從而讓自己變得更優秀。

作為一名大學生當然以學習為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求。經過這段時間的努力,在學習上取得了不錯的成績:在大一第一學期取得綜合成績第十一名,而在大一第二學期取得學習和綜合素質排名均第一名的成績,獲得了校特等獎學金。並且在大二第一學期也取得了學習和綜合素質排名均第一名的成績,獲得了校二等獎學金。最重要的是在大二第一學期經過努力刻苦的學習,通過全國計算機二級等級考試和英語四級考試,目前的目標是在大二第二學期過英語六級。我想當有了堅定的目標,再擁有不錯的毅力,凡事一定會成功的,也相信自己會成功的。

在這些日子的學習里,我能夠取得這樣的成績,最重要的是我對學習的熱愛,我覺得學習是一件很快樂的事,它能夠淨化人的心靈。提高一個人的素養。使人能保持一種積極向上的心態。

大學是一個新的環境,大學的學習與高中的學習有很大的區別。它們是二個完全不同的概念,那麼怎樣進行大學學習?這是每個新同學都想知道的:首先,及時轉變學習方法,適應大學教法和學習方法現在大學生在學習方面的存在的問題主要表現為:缺乏學習熱情和興趣,學習態度消極;對大學的教法和學習方法感到茫然,從你踏進大學的那一日起,就意味著自己已開始了獨立的學習。學習是自己的事,不是老師的事。所以學習必須主動、積極。大學的環境有別於中學。在中學裡,有任課老師、班主任管著;在家裡,有爸媽操心,從學習到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學裡,遠離父母,除了要學會自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善於管好學習。大學老師主要傳授學習方法,引導學生進行分析、歸納、推導,知識的獲取更多的要靠自己去做,學會培養自己獲取知識和信息的能力,既所謂「學會學習」。有人說「大學是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的地方」,在這裡,學習的概念不僅僅指課堂里的內容、教科書里的內容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽,參與各種集體和社團活動,聆聽各類講座、講壇,搞社會調查等,更可以和同學、師長廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云「三人行,必有吾師」。

學習不是教師講、學生聽的活動,而是以學生為主體,對人類所積累的知識經驗進行認知和重新發現的活動。作為一名大學生,我們要根據大學的學習環境和學習的組織形式,摸索改進學習的方法,應該做到以下幾點:

第一,要確立有針對性的學習目標和計劃:學生的學習,首先要樹立明確的學習目標,制定切實可行的學習計劃。

第二,帶著任務預習:課前的預習對於學生深入而細緻地理解教材是十分重要的。但預習不是一般地閱讀教材,而是要圍繞教師所提出的要求和問題進行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要內容。預習中要記下疑難的問題,以求在聽課時解決。在需要與可能時,預習還可以結合參觀和對所學內容的直接觀察、考察,及觀看有關音像材料等方式來進行。

第三,帶著積極的思維聽課:聽課理解知識的過程,就是運用已有的舊知識來理解新知識,把新知識納入已有認知結構的過程。為此.在聽課過程中,聯繫已有的知識經驗,並對新舊知識之間的同異進行分析比較,通過抽象與概括以形成新概念,只有這樣,才能使新舊知識融合為知識的體系。機械被動地聽課,無法使新舊知識互相銜接和融合,只有並展積極的思維,才能實現融合與構建知識體系的工作。

第四,科學地組織複習:組織複習,不是簡單地閱讀巳學過的`材料,而是要達到進一步消化已學過的知識和發展思維能力的目的。

第五,培養切合個人實際的自學方法:學習方法既有共性,也有特殊性,適合別人的學習方法小一定也適合自己,這是因為每個人的文化知識基礎不同、學習能力個同、個性特點也不同。有的人傾向於迅速而簡捷地完成學習任務,有的人則習慣於深入地領會和發現新知識;有的人傾向於全面概括地掌握知識,有的人則喜歡深人細緻地進行品味;有的人學得快,而有的入學得慢。因此,大學生要針對所學習的內容和對學習的不同要求,根據個人的特點,有意識地摸索相總結適合個人特點的。

大學裡面,要學的東西很多,要培養的能力也很多。我覺得:首先是態度的轉變。進入大學的校園,你就必須從被動轉向主動。在大學裡,沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業和將來的事業。積極主動首先表現為對自己的一切負責,不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說,有些同學認為英語重要,但學校不考試就不學英語,最近無意中看到以下這句話:「在高中時,大學像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向,進了大學後,天亮了,我們不知道該向何處去。」其次,就是自學的能力。上中學時,老師會一次又一次重複每一課里的關鍵內容。但進了大學以後,老師只會充當引路人的"角色,學生必須自主地學習、探索和實踐。在這知識更新越來越快的社會,學會如何學習有時會比知識本身更重要。

大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習夥伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。我們學校的圖書館是我們學習的最好的地方,我們應該充分利用圖書館功能,培養獨立學習和研究的本領,為適應今後的工作或進一步的深造做準備。我們在課堂上學習的東西是很有限的。如果我們想要學習更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學習資料。同樣,當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關書籍文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。在書本之外,網際網路也是一個巨大的資源庫,大學生們可以藉助搜尋引擎在網上查找各類信息,比如我們要查看的最新論文都能在資料庫中找到。有句話說得好:小時候,老師教導我們用好字典,說新華字典是最好的老師;上到大學後,開始認識到「搜尋引擎」才是最好的老師。除了搜尋引擎以外,網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。在以後的學習中,我依舊認真學習理論知識,爭取在接下來的學習中取得更大的進步,同時大學也是一個讓知識從泛泛的學到專業的學的過程,就是在這樣的一個大學裡,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己儘量能文能武,全面發展,做一個球形學生,學習他人的優良人品,潤化自己,提升自己,同樣也要感染他人,成為一名優秀的學習標兵!

個人獎項:

1.被評為井岡山大學優秀青年志願者

2.校20xx級非英語專業組英文寫作知識競賽二等獎

3.校315消費維權知識競賽三等獎

4.校第二屆寢室空間設計大賽二等獎

5.所在宿舍被評為校文明寢室

6.生命科學院生態瓶製作大賽二等獎

7.院黨在我心中、永遠跟黨走徵文比賽一等獎

8.所在宿舍被學院評為文明寢室

9.通過全國計算機二級等級考試

10.英語四級考試561分

11.在學院《天使之音》投稿《拒絕冷漠情暖人間》並被刊登

12.被評為學習標兵

優秀學生個人先進事跡材料 篇9

作為一名大學生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

我在擔任社會實踐部幹事職務期間盡職盡責,積極配合部門其他幹事,為社會實踐部爭光,我深感責任重大。在老師和同學的眼中,我是個勤于思考,善於實踐,樂於與人溝通的'人。我相信辛勤的付出總會獲得回報,我積極參加青年志願者服務隊,小學生個人先進事跡為社會各行各業的人服務,現在展示共青團風采,將來成為黨組織的驕傲。「一屋不掃何以掃天下」,平時從小事做起,嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大,但是我認真合理地分配時間,學習之餘,做些有意義的事,提高自身素質,能力和道德修養。

在學習中,我善於用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體,並且把自己領會到的道理和其他同學分享,互相吸取觀點,豐富思想,從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的,要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外,我們將熱情灌注在工作上,使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體裡,一個人進步並不能代表什麼,眾人划槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時,我也在熱情幫助其他同學,和同學們組成學習團隊,大家一起互相交流學習。

經過大學一年多年來的磨練,我深知:作為一名優秀的大學生,我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,學生個人先進事跡範文還要將這種思想轉變成實在的行動,只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習,使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念,為我今後思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

如今,作為一名學生幹部,我善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以自身作則,體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上,我一直秉著認真負責的態度,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽與稱讚的背後,我並沒有就此停滯不前,而是更加嚴於律己。因為我深知,每一份學生幹部的工作都聯繫著很多同學的切身利益,這些事不是做給某些人看,而是要受到眾多同學的支持和老師的讚譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以後的工作中我將再接再厲,做到堅守,堅守一份社會主義的偉大事業!

優秀學生個人先進事跡材料 篇10

我叫,是xx大學xx學院xx班的學生,現擔任班級學習委員。

從上大學開始我就明確了自己的目標,即提升自我的綜合素質。在大一的整個學年裡我都制定了嚴格的計劃要求自我,努力使自己全面提高。

首先在思想上。我覺得作為大學生作為中國公民,都要有愛黨愛國的精神。在平時的生活中我都會閱讀各類期刊雜誌,關注時政。同時我注重個人思想的提高,每天反思自己不斷改進。在大一剛開始就遞交了入黨申請書,並參加積極分子黨校培訓順利結業。在大二上半學期終於進入了學院的三支部,成為了預備黨員。這件事將激勵著我繼續奮鬥,以黨員的高標準嚴格要求自我。

在學習上,我清楚的知道,大學生仍然是學生要以學業為主。學精學深勤奮鑽研。在學習上我能做到認真聽講,與他人探討學習問題。不放過每個疑點。同時作為班級的學習委員,我盡心工作,向班上的同學提供優秀的學習資料,協助班長構建班級良好的學習氛圍。而我也能做到以身作則,獲得第一學期「優秀獎學金」,第二學期「優秀獎學金」。

在學好自己專業課的同時,我從不放過任何可以提升自我的機會。在大二上學期成為xx大學20xx級特別培養班成員。雖然學習的時間在周末,雖然課程很難,但是我仍然堅持上課認真聽講。同時我十分注重個人的`自學能力,考取了20xx年3月全國計算機等級考試二級證書,20xx年9月參加全國計算機等級考試三級筆試合格。考取20xx年6月全國大學生英語四級證書。

在特長方面。由於個人擅長英語。在大一下半學期成為xx大學20__級多學科背景口譯班成員。在上課鍛煉口語的同時,我還參加了各項比賽以提升自我。獲得xx大學詞彙競賽二等獎,xx大學聽力競賽三等獎及全國大學生英語競賽優勝獎,第三屆「東方正龍杯」翻譯大賽三等獎。

只學習的學生是失敗的。我還十分注重個人文體活動的培養。在xx學院的科學文化藝術節中,我積極參與。獲得「十大歌手」及「中文辯論賽冠軍」的成績。平時我注重體育鍛煉,參加學校游泳比賽獲得接力第五名。通過參加這些活動,培養了我的自信,鍛煉了自我膽量。這對於我的綜合能力的提高有很大的幫助。

當然我參與的活動並不僅局限於學院。在學生社團聯合總會中,我作為宣傳部的成員能夠做到認真熱情有效的工作。對待部門的pop,ps培訓,部門的任務我都可以負責的完成。在部門的各項活動中,我培養了個人良好的人際交往能力,同時結識了很多優秀的同學,在平時的生活中,都會以他人的閃光點作為自己改正的目標。由於表現優秀,我被吸取進了百精英培訓班。教授禮儀課,ps等課程。老師所講知識都是我平時的生活中容易忽略的地方。感慨不已,覺得自我需要學習的地方還有很多。

在青年志願者協會中,我積極投身公益事業。在解元坡小學做支教,為農民工子女奉獻自己的愛心。做自己力所能及的事情去幫助社會,回報社會。

在大一結束的暑假,我主動聯繫擔任了工程隊的資料員一職。曾經以為簡單的事情真正做起來還是很有難度。在這次的暑期社會實踐中,我培養了人際交往技巧。同時開始注重細節,注重全面,注重完美的完成任務。

在今後的學習中,我將會繼續注重理論知識的學習。把自己的專業知識學精學深。以自己的學習精神去感染周圍的同學,做好自己學習委員的工作。同時,我將會繼續提升自己的綜合能力,向優秀的學生學習,勤奮樸實,刻苦努力,以黨員的標準嚴格要求,做一名合格的大學生。

優秀學生個人先進事跡材料 篇11

是xx鎮初級中學初三(5)班的一名學生。年幼的她,遭受了一次次不幸的家庭變故:不到兩歲時母親去世,12歲時繼母也因患病離開了她。面對生活中的困難和挫折,她表現出了令人難以想像的堅強和自立:當奶奶癱瘓在床時,她精心護理著;當後媽患病半身不遂後,她細心照顧著。在家中,她既幫爸爸干農活,又照顧弟弟、妹妹;在學校,她學習刻苦、尊敬師長、團結同學、樂於助人,積極參加學校組織的各種愛心活動。她孝親敬老、品學兼優的事跡在當地廣泛傳頌。

奶奶的孝孫女繼母的乖女兒

16年前她出生在一個普通的農民家庭,然而與她出生相伴的是隨即而來的家庭不幸,在她出生的第二年,媽媽就因為一場突如其來的意外離開了深愛的家人。從爸爸對媽媽的回憶中,她了解到媽媽是一位任勞任怨、勤勞善良的人。小學生學習雷鋒先進事跡從小她便在心底里埋下了勤勞善良的種子。

在好心人的幫助下,爸爸為她找到了一位帶著兩個孩子的繼母。他們的到來,使找到了母愛的感覺和家庭的溫馨。然而,因生活所迫,不久,繼母他們便隨爸爸到青島打工,家裡只剩下她和奶奶以及二伯和二伯母。由於二伯和二伯母承擔了家裡五口人的所有農活,所以,她從小就跟著奶奶學會了燒火做飯、整理衣物。後來,奶奶因為積勞成疾,得了半身不遂,失去了自理能力,她便學著幫奶奶清理大小便,擦洗身體。病榻上的奶奶看著五六歲的她每天像大人一樣不停地忙碌時,常常忍不住老淚縱橫「苦命的小慧慧,因為我可苦了你了!」。每當此時,她就用小手撫摸著奶奶滿是皺紋的臉堅韌快樂地告訴奶奶:「伺候您,我一點也不苦,只是您要早一天好起來呀!」

當到了上學的年齡,好心的繼母把接到了青島讀小學。然而,幸福的時光總是不肯為她停留太久,20xx年底,繼母老說身體不舒服,和爸爸都勸她到醫院檢查,而善良的繼母卻為了給家裡省錢而不願意去,以為休息幾天就好了。幾天後,繼母的病情忽然加重,她躺在床上,說不出話來,身體也動不了。嚇壞了,大聲的喊著:「媽媽!媽媽!」而繼母卻只能發出「嗚嗚」的聲音。爸爸急忙把繼母送到了醫院。當她的爸爸手裡拿著化驗單走出來時,他那歷經風霜的臉禁不住扭曲起來,隨即失聲痛哭。繼母得的是白血病。為了幫繼母治病,他們花光了所有的積蓄,賣光了家裡所有值錢的東西,借遍了所有親朋好友的錢,但仍然不能阻止繼母病情的惡化。在不能維持生計的情況下,他們又回到了老家,當她望著老家破舊的房子,回想著去世的奶奶,看著少不經事的弟弟、妹妹,再望望爸爸那憔悴的面龐,學生個人先進事跡她把痛苦埋在心底,暗下決心:媽媽,您雖然不是我的親媽,但是有女兒在,您安心養病吧,我要盡我的能力讓您在接下來的`日子享受到女兒的愛。

回老家後不久,繼母病情加重,已半身不遂,她理所當然地承擔其照料起繼母的責任來。繼母走路很艱難,她便每天抽時間陪著鍛煉;洗刷有困難,她便為其洗頭,擦身子;不能自己進食,她就用湯匙一口一口地餵;到了晚上,她還給繼母按摩、上熱敷,以舒筋活血來減輕病疼。那些日子裡,每當她看著別人家的孩子躺在自己的媽媽懷裡撒嬌時,每當她看到自己的同學穿著媽媽織的毛衣上學時,每當看到同學的媽媽來開家長會時,她把羨慕、甚至嫉妒的心情埋在心底,把更多的感情傾注在照顧繼母上。她想:只要媽媽活著,就是女兒最大的心愿和奢求。然而,天不遂人願,繼母還是帶著遺憾離去了。

爸爸的小幫手弟妹的大姐姐

家裡為給繼母治病負債纍纍,而她和弟弟妹妹上學都要花錢,小學生優秀班幹部先進事跡房子因年久失修開始漏雨,一時間無數的困難都擺在了爸爸的面前。面對如此沉重的家庭重擔,爸爸的頭髮白了,臉上的皺紋多了,看到爸爸這麼辛苦,她決定和爸爸一起擔負家庭的重任!

她從燒火做飯開始,每天上學之前和放學之後都先做好飯,讓全家人能吃上熱乎飯。她還包了清洗家裡所有衣物的活,有的大衣物洗不動,就一點一點的洗。冬天天氣寒冷,也堅持洗,有時小手凍得發紫,還開了一道道口子,看著就令人心疼,但她毫無怨言。這樣保證了家裡人能及時有乾淨衣裳穿,家裡也保持的乾淨整潔。家裡有五六口人的地,只有爸爸一個壯勞力,為減輕爸爸干農活的重擔,她一有空便跑到地里幫爸爸除草、打藥,有時還會拉車。夏天到地里拔草,頭頂太陽熱得汗如雨下,冬天冒著嚴寒收穫蔬菜,凍得瑟瑟發抖,但她卻默默地忍受著、堅持著。為增加家庭經濟收入,農閒時爸爸就偷空到外地打工賺錢貼補家用,這時,優秀學生先進事跡報告她就主動擔負起照顧弟弟、妹妹的重任。她不僅照顧弟弟、妹妹的飲食起居,還督促他們認真學習。為了給家裡節約開支,她總是撿別人的舊衣服穿,有時爸爸實在看不過眼打算給她買新的,她總是找藉口推託不要,把機會讓給弟弟、妹妹。年少的她雖然有時感到生活很累,但當她看著爸爸臉上欣慰的笑容時,便打心底里自豪,因為自己長大了,能幫爸爸了,也能照顧弟弟、妹妹了。

優秀學生個人先進事跡材料 篇12

吳xx同學,13歲,是亞松一中六年一班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂於助人、關心集體、勤奮學習、成績優秀。在20xx年「百年龍井」文化講堂比賽中,獲得特等獎,同年被評為校級優秀幹部。

在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學好學生,她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班裡起模範帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好幹部。每個任課老師都稱讚她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的數學自習,她也一如既往的管好紀律,班級學習風氣正,學習習慣好。在學校的文藝展演活動中,她協助文藝委員組織同學排練節目,能夠讓班級的人都顯現出自己的特長,讓班級的表演更加出色。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候有的同學愛講話,她便鼓勵他們管紀律,一同參與班級管理,漸漸轉化他們。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難,她都能儘自己所能的幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事。

她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的`乖乖女。在家裡也是媽媽的好幫手,做完作業就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些髒東西,她不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發「美德少年」之歌。

優秀學生個人先進事跡材料 篇13

我始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對即將走出社會的人生之路,我積極的勇往直前。我的座右銘是「堅持就是勝利」。現將主要事跡介紹如下:

一、思想之花:黨是我前進的動力

態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始,我就在父母的薰陶下,產生了對中國共產黨的信仰。每天,看著新聞聯播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們,父親從旁一一為我解釋,有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關於人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關注的信息,並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。

虛心,堅持,學會適應,也是父親常掛在嘴邊的叮囑,我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際,我都儘量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難,並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好優秀團員的模範作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也於08年11月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。並於09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。

二、學習之涯:知識是我前進的船槳

有句話說「學生以學為生」。確實,作為學生,首要任務就是學習。要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看,則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭,追根到底是人才的競爭,哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色,將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯,具有數量可觀的優秀的科技人員,那麼科學開發將會較先進,將會在競爭中立於不敗之地。我國正處於社會主義現代化建設新時期,正需要高素質的人才,而這些人才的來源,正是我們這一代!從眼前看,社會也存在激烈的競爭,要想在走出社會能找到理想的工作,占有一席之地,並更好的奉獻,就必需學習科學文化知識,用知識武裝自己,這是硬道理,我自認為做得較好。從踏入大學校門,在新的學習環境下,我繼續發揚認真學習,刻苦耐勞的精神,認真學習課本上的知識,但又不局限於書本,在學好課本的知識的基礎上,積極參與各項實驗與實習,把理論運用到實際當中去。另外,為豐富見識面,同時增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報,20xx—20xx學年我連續三次獲得校一等獎學金,同年11月通過努力獲得省政府獎學金,並獲「校三好學生」榮譽稱號。

三、奉獻之旅:工作是我前進的事業

20xx年9月,我作為新生參加了班級學生幹部公開競選,最終以絕對優勢當選為班級班長。在任期間:始終以「從我做起,服務同學」為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,積極參與院裡的各項活動,例如,參與組織本班的一次社會主題活動——「心繫四川,抗震救災捐款活動」,捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽,在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎,辯論賽三等獎,小品大賽優秀獎。20xx年3月,參加院學生會主席團的競選,有幸成為唯一一個07級的副主席。在工作中,能做到為校園建設盡心盡力,為學院的學生工作「盡職盡責」,銳意進取,以創新性理念工作。08/09學年,學生會聯合院團委舉辦了以愛國、榮校、創新、實踐、修身、成才為主題,以展現測繪風采、體現求實精神、豐富校園生活、濃厚科技氛圍、提高綜合素質、培養創新人才為宗旨的測繪學院第三屆學生文化節和科技節。文化節和科技節各涵蓋活動近三十個,歷時三個月,舉辦的各項活動進一步突出專業特色、民族色彩和學生實踐創新能力,直接參與活動超過千人。除此之外,測繪學院學生會、學生社團聯合會還成功舉辦了「中國風」傳統文藝匯演及歡送畢業生晚會等大型活動。20xx年7月21日至27日,擔任測繪學院社會實踐代表團團長,以高度的責任心和積極性,配合學院組織由十幾名學生代表組成暑期社會實踐服務團隊,深入到阜蒙縣臥鳳溝鄉開展「三下鄉」活動。在活動中,不僅充分發揮測繪專業優勢,結合我院專業特長,在我們測繪學院團委徐子東書記的帶領下,攜帶全站儀一台套,開展「臥鳳溝鄉土地整理現狀圖測繪」。而且還深入當地百姓家中調查當前的農村政策、子女教育等一系列問題,尤其是對農村的經濟發展和子女的教育的問題進行了廣泛的調查與積極的討論,並對發現的一些制約因素,提出了一定的解決方案。20xx年9月,經過努力和競選我擔任測繪學院學生會主席。在工作中,我不斷加強和改進思想教育工作,切實提高學生幹部和廣大同學的思想政治素質;積極開展形式多樣的第二課堂活動,全面貫徹落實學校的各項方針、政策,緊緊圍繞校院學生工作中心,配合學院加強校風、學風、考風建設。

本人一向對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恆心,從班長到校學生會編輯部副部長到學院學生會部長再到學生會副主席、主席。一路走來,我都是認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

四、生活之路:愛是我前進的航標

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

另外,在20xx年8月我們幾個同學組織一起去實踐,並獲暑假社會實踐先進個人,這個活動一直都是我夢寐以求的,今年終於願望成真。作為一名現代的大學生,作為一名預備黨員,除了要嚴格要求自己,也要積極融入多層次的社會,感受各階層的群眾的生活。在長達一周實踐活動中,我們親身的體驗寬幫鎮的農民與小學生們的'日常生活,下田參與了農務,到小學資教助教,慰問了當地的幾家貧困家庭,並獻上我們的一翻心意。我經常組織志願者走出校門參加義務服務活動,特別在每年的紀念學習雷鋒系列活動中,我帶領廣大志願者走進敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲,給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖;走進孤兒院給需要幫助的孤兒獻上我們廣大同學的愛心,使他們感受到人間的溫暖,感受到他們並沒有被世界遺忘,還有許多人在默默的關心他們,愛護他們,讓他們享受一樣的愛。走進社區,義務打掃后街背巷、剷除牛皮癬,既培養了同學們愛勞動的習慣,又美化了環境;走上街頭查找錯別字、不規範用字,並向有關部門提出建議,淨化了校園周圍規範用字環境。得到了遼瀋晚報等媒體的相關報道。

這次實踐也為我形成優良的思想品德和行為習慣創造必要的環境和條件,並強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位;在精神需求和身心發展需求方面,也產生良好的教育效果。

風雨兼程的一年多,我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著,我用汗水與執著換來了今天的成長與收穫,在人生路上邁出了堅實的第一步,為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間!結語

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記著「沒有最好,只有更好!」。進入測繪學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。「路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索」。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天

優秀學生個人先進事跡材料 篇14

女,中共黨員,基礎科學系應用英語專業xx級xx班學生。

,生於1988年6月,於xx年8月升入工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成為中共預備黨員。先後擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,並在學習、工作與思想上都有較大成長與收穫。

一、思想政治方面:

該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴於律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了「軍訓優秀學員」的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,並積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,並在2019年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了「黨的十x大」的重要思想,並廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面:

學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生幹部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關係,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考核等級優秀。2019-2019年度被評為院級「三好學生」,並獲得了「國家勵志獎學金」。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面:

擔任系團總支副書記一職期間,先後參與和策劃了 「青春和諧旋律」歌唱大賽、「迎奧運」健美操大賽暨歡送畢業生晚會、「情緣工院—師意濃濃演講比賽」、「校園變形記—今天我是輔導員」、「陽光在行動—今天我是小老師」 等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃並主持主題班會,如學習黨的「十x大」會議精神主題班會。2019年三月組織同學們去星沙「蓓蕾幼兒園」獻愛心,並帶領團支部成員充當「化妝天使」去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優秀,2019年榮獲院級「優秀團干」稱號、院級「優秀學生幹部」稱號,2019年榮獲省級「優秀學生幹部」稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了「優秀團支部」。

四、生活方面:

該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課餘生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登台參加學院裡的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場「籃球寶貝」,並參加了長沙市迎春晚會的演出。2019年聖誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T台秀與交誼舞演出,收穫頗多。由於自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2019年1月經學校推薦擔任了湖南衛視「國球大典」的頒獎禮儀;2019年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2019年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生「聯通杯」籃球賽志願者,並被評為「優秀志願者」。 為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

優秀學生個人先進事跡材料 篇15

我叫崔鵬飛,今年11歲,是濟南市歷城區王舍人實驗小學五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦,參加濟南市三好學生的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中都能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學們心目中有很高的威信。學習當中,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作,我班的聯歡會,運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的讚揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關心班級的弱勢同學,我們班失去母愛的一位同學,長得比較胖,同學們都不和她玩,我就組織同學們下課和她玩遊戲,逗她開心,鼓勵她增加生活的自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這裡充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都誇我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著遊戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來,我幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出,因為我是舞蹈演出的主角,頭幾天的刻苦訓練,我的腿扭傷了,可是我有一個技巧的演出動作,老師也為我捏了一把汗,帶隊老師心疼的說,孩子,你可以嗎?我攥起小拳頭,自信的說,老師,你就放心吧!因為我會堅持!把所有的老師和家長朋友逗樂了。經過我和小夥伴們的努力,演出獲得了極大的成功。由於我的出色表現,我還參加了頒獎晚會。

在學校,我是一名好學生,在家裡,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優秀的孩子,他們多年的心血並沒有白費。

在社會上,我爭做一名優秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;看到需要幫助的人,我總能夠伸出雙手,在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到敬老院慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子,也是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的'學生,但我取得了令人可喜的成績。

20xx年7月去天津,參加了國際少年兒童文化藝術節,榮獲金獎。

20xx年10月去重慶參加了「我與祖國同成長」的全國宮慶活動,並獲得最佳表演獎。

20xx年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。並取得泰山獎三等獎。

20xx年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲「我們的綠色生活」第二屆全國青少年宮比賽金獎。

20xx年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的「20xx全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質文化遺產盛典」。

20xx年「美育杯」濟南市第二屆少兒春節聯歡晚會,評為最佳表演獎。

20xx年10月在首屆山東省少兒藝術節舞蹈大賽中,榮獲一等獎。

20xx年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆「銀杏杯」金獎。

20xx年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。

20xx年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。

20xx年1月參加了「世界風藝術情」國際青少年特長生評選活動中,成績優異。榮獲山東省少年A組鋼琴類二等獎。

20xx年2月獲得山東廣播電視台少兒藝術團三星級團員的榮譽稱號。

20xx年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人,並演出了《荷塘月色》。

20xx年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中,表演的《雀公主》榮獲少年A組一等獎。

20xx年6月曆城區七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。

20xx年7月去韓國參加了國際青少年藝術交流展演並取得金獎。

20xx年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。

鋼琴獲得七級證書,舞蹈六級證書

20xx年在讀書演講比賽中,榮獲歷城區一等獎。

20xx年1月,參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。

20xx—20xx年連續五年學校三好學生

這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取更優異的成績,為王舍人實驗小學爭光。

優秀學生個人先進事跡材料 篇16

,男,xx歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優創二班班長。進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優秀幹部,他在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鑽研。期末備考,他常常學到深夜,並且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在「讀書尚學,增智明德」徵文活動中,他以X字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等於滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱情洋溢

他是優創二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關係,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質拓展活動,元旦晚會,籃球聯賽,四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下,優創二班成為了學校的模範班級,獲得了「優良學風班」和「先進班集體」的榮譽稱號。

三、生活儉樸、樂於助人

生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節省家裡的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關係。

四、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員,他自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模範作用。思想上他積極要求進步,有著良好的道德修養和堅定的政治方向,在20xx年,他順利通過了黨課考試,並即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。從身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優秀大學生。

優秀學生個人先進事跡材料 篇17

,女,XX年9月出生,三莊鎮豎旗小學三年級學生,她樂於助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優秀。因此,年年都被評為「三好學生」,「百佳少年」。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。 在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的`正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。 小學生誠實守信個人先進事跡材料3吳XX同學,13歲,是亞松一中六年一班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂於助人、關心集體、勤奮學習、成績優秀。在20xx年「百年龍井」文化講堂比賽中,獲得特等獎,同年被評為校級優秀幹部。

在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學好學生,她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班裡起模範帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好幹部。每個任課老師都稱讚她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的數學自習,她也一如既往的管好紀律,班級學習風氣正,學習習慣好。在學校的文藝展演活動中,她協助文藝委員組織同學排練節目,能夠讓班級的人都顯現出自己的特長,讓班級的表演更加出色。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候有的同學愛講話,她便鼓勵他們管紀律,一同參與班級管理,漸漸轉化他們。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難,她都能儘自己所能的幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事。

她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家裡也是媽媽的好幫手,做完作業就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些髒東西,她不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發」美德少年」之歌。

優秀學生個人先進事跡材料 篇18

我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

一、「山不過來,我就過去」

成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。

二、「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的讚揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衛生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人說「優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。」在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。

在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在—XX學年中連續4次獲得獲得學校授予的「文明班級」稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。—20xx年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。—20xx年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。

其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裡突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯繫學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,並主動借錢幫助其度過難關。

四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯繫,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。

這樣的事跡還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。

在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。、

在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時託運災區,得到了很多市民的讚賞,常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。

在他的眼裡,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以「大家是相親相愛的一家人」為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。

他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

20xx年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的「江蘇省優秀學生幹部稱號」。

三、天行健,君子以自強不息

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的'社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。

在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、複雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書

此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。 —20xx年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。20xx年—20xx年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。

四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的「聯通新勢力創業大賽」中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。

20xx年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了「方圓模具技術有限公司」,對外進行機械設計軟體的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作夥伴們不斷的積累著社會經驗。

五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向

面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在20xx年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。

他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。

現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作為常州志願者協會「一加愛心社」成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裡,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

優秀學生個人先進事跡材料 篇19

,女,滿族,預備黨員,工商管理學院工程管理xx班學生,現任工商管理學院團委副書記、工程管理黨支部副書記、工程管理09-3班團支書、工程管理11-3、4班副班主任。肖路平同學思想上進取要求提高,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,她先後獲得「遼寧省挑戰杯創業計劃大賽二等獎」、「優秀學生幹部」、「優秀團員」、「一等獎學金」、「社會實踐先進個人」等榮譽稱號。

她始終堅信「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。經過三年多的大學生活,在校、院領導及各位教師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的大力支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。遼寧工程技術大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使她對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

一、思想方面——積極進取、執著追求的思想者

自升入大學以來,肖路平同學就以一名黨員的標準嚴格要求自我,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上進取要求提高,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後就主動就向黨組織遞交了入黨申請書,並全票經過當選為班級的積極分子。平日裡,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀等重要思想的.相關資料,再經過黨校教師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。經過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她加入中國共產黨做好了準備。在校黨課培訓階段,政治立場堅定、學習勤奮努力、表現進取上進的她順利經過考試並榮獲了「校黨課培訓優秀班長」的稱號。很快,她被確定為黨員發展對象。此刻,作為一名預備黨員,並擔任工程管理系黨支部副書記的她依然進取、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中,因為她說過:行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。

同時,她時刻對自我高標準、嚴要求,時刻銘記自我的政治追求,真心為同學服務,得到了同學們的充分信賴。她關注時政,時刻牢記要堅持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自我,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。她緊跟時代的步伐,用自我的行動踐行著一名中共黨員的誓言。

二、工作方面——善於溝通、勇於挑戰的領導者

肖路平作為一名身兼數職的學生幹部,有著很強的組織協調本事,在她的組織參與下開展的各項學生活動都取得了顯著的成效,在熱心服務同學的過程中,全面提高了個人的綜合素質。

在工作方面,肖路平同學始終堅持著進取的熱情、堅定的信念和強烈的職責心。從大一入學開始,她就擔任工程管理09-3班團支書一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校教師及同學們的一致好評!工程管理09-3班在她的帶領之下,在大一時就榮獲了校級「先進團支部」,並在之後的三年始終堅持著優良的班風和學風,同樣受到了學院領導和教師的高度讚揚!在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,肖路平同學又被學院聘為工程管理專業11級3、4班的副班主任,負責兩個半的日常工作指導和學生思想疏導,此時,她感覺到身上職責更重了,所以,她在各方面更加嚴格要求自我,力求自我做好模範帶頭作用,正確、進取的引導11級新生儘快地適應大學生活。

而此時,工作認真負責的她也逐漸被教師發現和認可,在學校剛剛依照國家規定推行學生素質拓展網上學分認證時,她主動接起了這個重任,作為工商管理學院團委唯一一名大學二年級的中心主任,她頂住壓力和困難,帶領自我中心的成員,將全院20xx多名學生的素質拓展成績在網上進行認證,每一次的認證活動中她都能都按照學校的要求完成工作,從未中出現過任何一處錯誤。正是肖路平同學的這種嚴謹、負責的態度,使全院學生的素質拓展成績無一遺漏的被認證,同時,她也收到了學校和學院教師的賞識,分別獲得「院優秀團員」、「校社會工作標兵」、「校優秀團員」、「校素質拓展活動先進人」、「校優秀團幹部」等榮譽稱號。

經過一個學期的工作,肖路平同學憑藉她出色的組織協調本事和嚴謹的工作作風成為了工商管理學院團委副書記,在教師的指導下、她的帶領和全體成員的努力下,學院團委的工作開展的特別順利,在五四評優是,學院團委被評為「葫蘆島市優秀團委」正是因為肖路平同學對教師的協助和對同學的熱心幫忙下,使整個團委從稚嫩走向成熟、從平凡邁向成功。

三、學習方面——勤奮努力、刻苦鑽研的學習者

從進入大學起,肖路平同學一向把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,所以,她始終堅持「今日事,今日畢」的原則,進取投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自我明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,進取與教師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成教師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向教師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常能夠見到她閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自我的綜合素質。由於擔任團委副書記、團支書、和副班主任等重要職務,所以她要求自我統籌好學習與工作的關係,時刻提醒必要求自我在開展班級工作的同時要提高學習效率,絕不因為班級工作而落下學習。正因為如此,她的成績一向名列前茅,曾多次作為候選人參評獎學,最終,在20xx-20xx下學期,她被評為「校一等獎學金」。不僅僅如此,她還不斷豐富著自我的各項國家技能證書,大學生英語四級和國家計算機二級均一次性經過。

進入大三的她,更加清晰地認識到專業課對於我們的重要性,所以,她在保證平時上課認真學習的基礎上,經常在網絡、書籍上查閱有關本專業的相關資料,並在開課之前自學cad、廣聯達、project等於本專業相關的各個應用軟體。正是因為她平時的積累和進取上進的學習態度,讓她在本專業舉辦的各項專業比賽中都取得了有意的成績,其中,她在「院系首屆沙盤模擬大賽」中榮獲三等獎,「豫豐杯」第二屆工程計量與計價大賽中獲優秀獎。

四、實踐方面——勇往直前、勤奮探索的實踐者

作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20xx年暑假期間,作為大一學生的肖路平同學聯繫到了錦州市新華書店,她獨立的在該單位完成了圖書導購的工作,並在開學初提交了初次邁入社會進行實踐的心得體會。而她也有幸被選中獲得了「校暑期社會實踐先進個人」的稱號。20xx年暑假期間,她跟隨專業教師來到葫蘆島市龍灣大街中央商務區、cbd體育館、游泳館等以及錦州龍溪灣等多個在建工程進行認識實習,將理論聯繫實際,增長實踐知識。20xx年6月,經過工程管理教師的推薦和介紹,她報名參加了瀋陽市「豫豐」造價培訓公司對廣聯達軟體的專業培訓,是她對本專業的知識和今後自我走上工作崗位所需要用到的一些軟體有了更進一步的了解和掌握。在培訓中,,她以優異的成績順利結業。20xx年7月,肖路平同學和自我專業的兩名同學組隊,來到錦州市中興項目管理有限公司進行專業實習,同時,她還積極參加學校組織的暑期社會實踐活動,帶領自我的學弟學妹進行暑期社會調研,她申報的項目「新形勢下大學生就業心理分析」被評為校級重點項目,經過一個月的走訪與調查,她們最終構成的成果也被推向了學校和省里。

五、生活方面——腳踏實地、追求夢想的行動者

在生活方面,肖路平同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室長,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫忙同學解決問題。平時善於和同學溝通,樂於幫忙同學,思想道德覺悟高,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。被評為「遼寧工程技術大學道德楷模」。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些文體活動,為學院和班級爭得榮譽,曾獲得院「第六屆主持人大賽三等獎」、「第二屆模特大賽」院第一名、校二等獎並多次在詩歌徵文比賽中獲得獎項。同時她在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交本事,更加注重團隊合作和團體協作。在大學入學的三年多來,肖路平的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自我的潛能,在使自我的每個細胞都得到鍛煉,她在不斷充實、完善自我,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

這就是肖路平,一個積極向上,堅持用行動詮釋太陽是精神的平凡大學生,一名不斷進取、執著追求,將揮灑的汗水獻給她人的學生幹部,一位充滿信心、立志服務社會、愛黨愛國的優秀青年。三年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,披荊斬棘,譜寫屬於自我的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和教師的信任

和期望。成績只能代表過去,「實力和自信」才是她提高的源動力,她對自我的未來充滿期望。她堅信:只要自我不放棄,就必須能獲得更加輝煌的成績。世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!

優秀學生個人先進事跡材料 篇20

小玉,女,現年10歲,肖店鄉中心小學五年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裡的風景線。

一、積極進取,品學兼優

從小失去父愛的她成為一名既孝順又要強的孩子,她是爺爺奶奶的掌上明珠,她也非常體貼爺爺奶奶。由於家庭條件不好,每天上學看到別的孩子都上小賣部買吃的,而她從不向爺爺要錢,爺爺奶奶也疼在心裡,就每天給她兩角錢,而她卻說;『『爺爺奶奶咱家沒錢,我不時取得一點點成績,但她清楚知道,是母親的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在母親的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好夥伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園裡的草坪綠油油的,小夥伴們都喜歡在這裡玩耍。雖然她也很嚮往那綠油油的草地,但總是想起『『小草有生命,腳下要留情』』的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小夥伴捉住了一隻小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,選產鳥類是人類的好夥伴,就說服同學們一起放飛了那隻小生命。

二、勇擔重任,勤於創新

作為學校的大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇於創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出『『人人種植一盆花』』活動構想。並詳細策劃,組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長商量,組織開展『『講文明,改陋習』』活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在『『新世紀我能行』』才藝展示比賽,『『學習八榮八恥,做優秀小公民』』的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在『『做環保小衛士,為創建做貢獻』』活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每周一到周末,無論颳風下雨,她都堅持提前到校,最後離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不苟,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了老師有力的'好幫手。

三、傳遞愛心,助人為樂

她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找她,最後都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。在家裡,她努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,她就經常承擔一些力所能及的家務,爺爺年紀大了,她就幫他忙前忙後。爺爺奶奶,都誇她是家裡的好幫手。

小玉的班級有個叫曹艷艷的小女孩,因為腿腳不靈便,她向老師主動要求和曹艷艷分到一個值日組,這樣曹艷艷的那份勞動常常是小玉幫她完成;除此之外還要求和她同桌,主動幫助她進行課堂活動。小玉曾告訴曹艷艷說:「我的快樂和你一起分享那麼我的快樂就會增加一倍。好妹妹,敞開你的心扉,讓我走進你的內心世界,讓快樂走進你的內心世界,張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧!」如今當初那個自卑的曹艷艷也變成和其他同學一樣快樂,她也正在用自己的行為去感動周圍的每一個人。

四、全面發展,多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。XX年在學校「慶國慶」詩文誦讀大賽中獲「最佳領誦」獎。

小玉的優秀不僅僅表現在她的學習上,這個快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才幹引領著肖店鄉中心小學的少先隊員們積極的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創建和諧校園、和諧家庭、和諧社會,她一方面組織低年級的隊員成立了「彎彎腰小隊」帶領他們每天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑膠袋,然後統一收集、統一處理為清潔校園,同時為「六城聯創」做出了他們的貢獻。另一方面,她號召高年級的同學積極開展「保護環境,唱響環保」的綠色活動。

五、自強不息,努力奮進

小玉同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學兼優的好少年。這個聰明的女孩子一直以優異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看她年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。她有一股執著向上的追求。她團結同學,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學的好評。

幾年來,她上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。學校開展『『好習慣伴我行』』的活動,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些「同學之間要團結」,「大事化小,小事化了」的道理。

她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。我們祝願;她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

優秀學生個人先進事跡材料 篇21

,女,漢族,20xx年12月26日出生。現就讀於業技術學院基礎部初教X班。自入校以來,我沒有絲毫放鬆對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

在思想上擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十八大報告,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的「先進行」。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名預備黨員的義務,真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的接班人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那麼就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持體育運動,保持身體健康。

在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、紮實肯干;對待工作一絲不苟,做到公正廉明,積極發揮橋樑作用;並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

「學問未必全在書本上」學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力並重。所以,我一直對自己要求要「學以致用」、「理論聯繫實際」。在校期間我參加系裡組織的小組學習利用課餘時間學習漢語的活動,假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

「千里之行,始於足下」,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個橋樑作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥,努力的目標是什麼?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!

優秀學生個人先進事跡材料 篇22

,女,現年九歲。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津

有味。廣泛的'閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

「向上」是孩子健康成長的力量源泉,康芷若同學的身上有著一股強烈「向上」的追求。她一直在追求著思想的向上:「做個好孩子,好學生」。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後,她每時每刻就把自己置於組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的一年裡,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

優秀學生個人先進事跡材料 篇23

李xx同學是我們一年級二班的班長,是一位品學兼優的好學生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂於助人的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。

一、父母的乖寶貝

香九齡,能溫席。自從讀了《三字經》以後,就成了李經常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。

每天早晨,李極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。

他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。

有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以後竟坐在沙發上打起了盹,等她醒了的時候發現李在衛生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了牆角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。

奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候李把自己的那碗飯端給了奶奶,並且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子餵給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。

李是一個懂事的孩子,還是一個生活節儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。

二、老師同學的好幫手

李xx同學熱愛學校,熱愛班級體,平時能刻苦學習,自主預習,上課認真聽講積極發言,課後積極高質量地完成老師布置的各種學習任務,給其他同學樹立了良好的學習榜樣,同時他樂於助人,熱心幫助那些學習有困難的同學,有求必應,從不厭煩。

班級里有一位同學,因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經常露出了腳趾頭,李xx同學把家裡穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外經常和這位同學一起做作業,在學習上幫助他,讓他和同學們一起學習,一起進步。

作為班長,李xx同學是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊,領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發作業本和循環用書……

關心集體,愛護公物,李視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂塗亂劃,他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是儘快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神,這一點也不為過。

三、社會公德的排頭兵

作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李xx同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什麼地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧譁,文明謙讓。

李坐公交車的時候,經常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的'時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,李老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。

有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,李xx同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什麼這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。

人之初性本善,小小年紀的李真是我們學習的榜樣,我們也希望他在以後成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發展的好孩子。

優秀學生個人先進事跡材料 篇24

我叫,是數控工程係數57班一名普通學生。時光飛逝,轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習 生活 中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多,曾獲得過一次二等獎學金。這次通過同學們的信任和推薦被評為「三好學生」我為成為此榮譽的獲得者而高興。

作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由於我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。

在校三年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!三年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習『嚴肅自己』改變自己的不足,努力向上,這次成為「三好學生」的獲得者我非常榮幸,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以後的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

優秀學生個人先進事跡材料 篇25

是財經大學現代經濟管理學院x級註冊會計師一班,共青團員。曾任財經大學現代經濟管理學院陸院教學部32隊班長,財經大學xx期現代經濟管理學院第xx期黨校宣傳委員,現任x級註冊會計師一班團支書。在-20xx學年度獲國家獎學金。在第五屆x省大學生英語風采大賽中獲短劇本科組三等獎。

一、理想信念堅定,思想上積極要求進步

大學一年級開學x同學就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,她利用課餘時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,x同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。x同學在軍訓中刻苦訓練,榮獲「軍訓先進個人」榮譽稱號。在學院~20xx學年度「五四」評優中獲「優秀團員」榮譽稱號。她還獲財經大學-20xx年團學工作「活動積極分子」榮譽稱號,財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班「優秀學員」。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

二、學習刻苦鑽研,成績優異

x同學從x年進入財經大學現代經濟管理學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。

每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。通過她的刻苦努力,在大一學年中取得了平均加權89分的成績,名列專業第一。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。

在x省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。

她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關係,努力做到全面發展。

三、工作認真踏實,大膽創新

x同學大一在xx學院擔任教學部32隊班長,現任09系一班團支書。x同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務,管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動,不僅提高了管理與組織能力,還學會了一些為人處事的道理。她始終以「全心全意為同學服務」的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下,32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。

x同學還獲20xx學年「優秀學生幹部」榮譽稱號並獲院一等獎學金;

x同學身為寢室長,在生活養成上以身作則,團結各位室友,通過大家共同的努力,團結協作,大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室,並在學期末榮獲「文明寢室」的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。並在20xx-20xx學年度首屆財經大學現代經濟管理學院「文明寢室」評選中榮獲三等獎。 x同學在寒暑假期間,積極參加社會實踐。通過打工,她在社會實踐中進一步鍛煉了自己,同時也拓寬了自己的視野。並獲財經大學「三下鄉」社會實踐「先進個人」榮譽稱號。

四、積極參加各項活動,全面提升自身素質

x同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長國畫工筆畫、黑白想像畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在-20xx學年首屆「印象校園」書畫攝影大賽中榮獲繪畫項目三等獎;在音樂方面,她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜歡聽歌、唱歌。在寫作方面,大一在「印象」徵文比賽中榮獲三等獎;在圖書館「閱讀感悟奮進」徵文比賽榮獲優勝獎。

x同學作為一名優秀的大學生,努力學習,刻苦鑽研,學習成績優異;作為一名學生幹部,她工作認真踏實,管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。x同學在大學的學習生活中,在校黨委、校團委、學生處以及學院各位老師的培養和信任下,在鍛煉中成長,在鍛煉中成熟。在今後的日子裡,相信她會用更高的標準要求自己,向著更高的標準邁進,做祖國需要的合格建設者。

優秀學生個人先進事跡材料 篇26

我是高三年級276班的,現任學校文學社社長和簡報編緝。在此我特申請「市三好學生」。我是一個德、智、體全面發展的高中生;同時也是一名優秀的共青團員。我熱愛學習,也熱愛祖國。在初中階段曾多次被評為「三好學生」,在班級擔任過副班長及學習委員。在高中階段的三年,我的進步更是處處可見,連續五學期被評為「三好學生」,三年一直擔任學習委員。

我是一名尊老愛幼,活潑大方,性格開朗,思想純潔的女生。在家裡,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔,我力求做一個孝順的子女,來報答他們的養育之恩。作為姐姐的我,也經常幫助妹妹解決許多學習和生活上的問題,能帶動她朝著優良的方面前進,處處為她起模範作用,是一個稱職的好姐姐。

在學校,我是一個遵守校紀校規,積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己,寬以待人。不遲到,不早退,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務。我對自己要求極高,不允許我做任何與學習無關的事,要把全部精力投入到學習中,不能後退,只能前進,要切實按照《中學生守則》行事。

在班級,我一切服從班級管理,從不讓老師為我操心,擔任學習委員工作認真負責,是班主任的一位好助手;並能以身作則,是同學的一面好榜樣。我與同學相處,關係融洽,關心集體,團結同學,並且樂於助人。在學習上,我喜歡幫助同學,幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論,在我們的共同努力下,我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了,我會鼓勵他們,幫助他們找出失敗的原因,讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中,我也經常幫助同學解決一些麻煩。總之,同學們與我關係友好,也支持我的工作。

我熱愛寫作,平時勤於練筆。擔任校文學社社長期間,能積極組織好文學社的各種活動,並先後在《現代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區的「反腐倡廉」徵文活動中獲優秀獎,在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,並且在XX年10月作為「校園新星」被《現代寫作》作專版介紹。XX年還被省道德研究中心評為「省美德標兵」。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對工作,並有八篇文章收錄在這本書中。

我熱愛學習,刻苦努力,自覺性很高,各門功課均衡發展,學習成績一直名列前茅,老師對我十分信任。在同學。在同學中也具有一定的威信。我具有很強的上進心,總是力求做得更好。我擁有遠大的理想,希望考上理想大學,將來為祖國作出貢獻,以回報老師,父母和自己。

不僅如此,我還特別關心國家大事,經常讀一些時政新聞。同時,我也喜歡讀一些課外書籍,以擴大自己的知識面。

如果我被批准了,我的信心將更加十足,我的理想將更加牢固,我的上進心也將更加強烈。我會更加努力地學習,以回報祖國。

優秀學生個人先進事跡材料 篇27

在校園防疫之初,不少同學們被這張「走廊里的自習」照片感動,今天我們的優秀校園防疫志願者事跡展介紹的就是這張照片的主人公——八舍3樓樓層長經濟管理與法學院物業X同學。

3月15日,在學校實行網格化管理時她毅然決然的選擇了去當志願者,並主動請纓擔當樓層長。每天早晨七點到達工作崗位,嚴格管理並記錄出入寢室樓層的員信息,同時她還輔助志願團隊進行體溫測量、登記健康記錄、收集位置信息。當遇到集體核酸時,她和小夥伴們要在五點半前準備就緒,六點開始走寢室提醒每一位同學做好核酸準備,並做好同學們外出的調流與引導。為了確保核酸現場的有序進行,她一直堅守在志願崗位不曾離開,時間在體溫槍的滴滴聲中快速流逝,核酸結束後才發現已經錯過了吃飯時間。但是她還是用堅定的語氣說「疫情當下,這些小困難在保護同學們的健康面前根本不值一提,我們也能很好的克服。」責任、擔當是她選擇志願者崗位的.理由,使命、奉獻是她在志願崗位堅持不懈的動力。

這段忙碌的日子裡,室友說早上大家還沒起床,她就已經到樓層長的崗位上工作,晚上大家都睡著,她才忙完一天的工作回寢室。起早和熬夜對於X同學來說已經是常態,晚上走廊的燈光不夠亮,她就提前給自己的小檯燈充上電拿到走廊的桌子上用,在這樣的環境下她依然堅持學習,夜晚的風聲與她為伴,桌面上的紙張沙沙作響這一幕就這樣被鏡頭記錄了下來。

優秀學生個人先進事跡材料 篇28

我是10護理5班的,我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,十佳大學生先進事跡報告關心國是,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。大一時,作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10 級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記「不滿是向上的車輪」,因此扎紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,大學生黨員先進事跡我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記「靜以修身,儉以養德」,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,小學生學雷鋒先進事跡使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現自我

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設

經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,優秀大學生先進個人事跡每周準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮鬥。

優秀學生個人先進事跡材料 篇29

大家好!你們聽過「一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰」這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。喜歡科技創新。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鑽研,學習有一股子韌勁。以「勝不驕,敗不餒」的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂於與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料,我喜歡與同學進行交流,溝通思想、相互借鑑、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎上,積極進行自主學習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學開展了「一幫一、」的學習活動。幫助學習有困難的學生,互幫互學,共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生。看完我介紹大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神聖的一票,謝謝!謝謝!

優秀學生個人先進事跡材料 篇30

,女,現年9歲,X小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面開展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園裡的風景線。

一、積極進取,品學兼優

在學校里,她是教師的'得力助手,同學們的好夥伴。她是班裡的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業,都及時催促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比擬好,同學們都很怕她,敬仰她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動清掃衛生,不怕髒不怕累。

除了關心同學保護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課後及時複習穩固,並提早預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

二、勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從幼兒園到如今,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了她的視野,同時也進步了她的寫作程度,她的每次作文都被當做範文在同學中5 /傳送。

三、全面開展,多才多藝

從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的典範,她用自己的言行向同學們昭示,全面開展才能更好地迎接將來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的優秀學生。祝願:她在將來的人生道路上越走越好,越飛越高。


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