二年级作文《运南瓜》 第一篇
金钰博
秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了，一个个又大又圆。
一天，兔妈妈对小兔说：“小白兔，你去地里摘一个南瓜回来，中午给你做南瓜饼，行吗？”小白兔高兴地回答：“好呀！”说着，小白兔便跑出了家门，到南瓜地里去了。
到了南瓜地，小白兔好不容易摘了一个大南瓜，却发现搬不动。这可怎么办呀？小白兔可苦恼了，闷闷不乐地坐在南瓜旁。
忽然，小熊骑着自行车过来了，他看见小白兔愁眉苦脸地坐在南瓜旁，就问：“小白兔，你怎么闷闷不乐的呢？”小白兔说：“我搬不动南瓜，也不知道怎样将南瓜运回去。”小熊说：“我来帮你！”
小熊使出九牛二虎之力去搬南瓜，可还是搬不动。小熊说：“我去小象家请小象来帮忙，它的力气可大啦！”说完，小熊便骑自行车走了。
小白兔看着滚动的车轮，又看看圆圆的南瓜，脑子里灵光一闪，它马上把南瓜竖了起来，慢慢地把南瓜滚了回去。
它到家时，遇见了小熊和小象。小熊和小象说：“小白兔，你是怎么将南瓜运回来的？”小白兔回答：“我是看到滚动的车轮，就把南瓜当车轮给运了回来。”小熊和小象竖起了大拇指，异口同声地说：“小白兔，你真聪明！”
二年级作文《运南瓜》 第二篇
一年一度的万圣节到来了，妈妈命令小兔子去南瓜地里摘过一个南瓜，来做南瓜灯。
小兔子来到南瓜地里看了看，南瓜满地都是，有的南瓜躲在叶子里，像在躲猫猫呢，有的南瓜全身躺在叶丛里，像在晒太阳，还有的南瓜像是在展示自己的优点。小兔子在南瓜地里转了一圈，挑选了一个又大又圆的大南瓜，小兔子把南瓜摘下来后准备搬回家，但它左抬抬不起，右搬搬不动，泄气的弯下腰来，连耳朵都耷拉下来了。
正在这时，一条小花狗骑着自行车正好路过，小兔子灵机一动，想：这南瓜全身都是圆的，怎么不能当车轮用呢。说干就干，小兔子一只手抓紧南瓜梗，另一只手托着南瓜的底部，用了九牛二虎之力，把南瓜竖了起来，大南瓜不像自行车那样可以保持平衡，小兔子就用一只手握着南瓜，一只手扶着南瓜的侧面，一路上南瓜还有一些摇晃着，但很幸运，把它运回家。
兔妈妈从窗户里看见了很惊讶，小兔子把事情一五一十地告诉了兔妈妈，兔妈妈这才松了一口气，知晓一切后，并且夸了小兔子是最爱动脑筋，思考全面的。小兔子开心极了，在妈妈身边跳着欢乐的舞。
晚上，它们做了一个漂亮的南瓜灯挂在了门前，看着南瓜灯散发的微弱的光芒，它们开心极了！
二年级作文《运南瓜》 第三篇
秋天到了，小白兔到田地里摘南瓜。他一眼就看中了那个最大最圆的南瓜。他多想把这个大南瓜带回家呀，可是他该怎么把这个又大又圆的南瓜运回家呢？
这时，小白兔看到小熊猫骑着车，快乐地向他行驶而来。小白兔看见小熊猫的轮子就是圆圆的，猛然间想到自己的南瓜也是又大又圆的，所以南瓜不也可以滚回家吗？于是，他用力把南瓜竖了起来，然后轻轻一推，果然把南瓜滚回了家。
兔妈妈看见小兔把这么大的南瓜带回了家，惊讶极了，问道：“南瓜又大又圆，你是怎么把南瓜运回来的呢？”小兔子自豪地说：“我把南瓜竖起来后滚回来的。”兔妈妈夸奖道：“你真聪明，能想出这么巧妙的方法。”
通过这个故事，我明白了这样一个道理：“人只要肯动脑筋，就能想出好办法，解决问题。”
二年级作文《运南瓜》 第四篇
一个阳光明媚的早晨，小白兔跑到菜园里去拔萝卜。它左看看，右看看，突然，看到一个又大又圆的大南瓜躺在地里睡觉。
想着如果把这个金灿灿的大南瓜运回去送给妈妈，妈妈见了肯定很开心。小白兔弯下腰准备抱起大南瓜，它使出浑身的力气，可是大南瓜却纹丝不动。小白兔累得满头大汗，心想：“怎么才能把这个大南瓜运回家呢？”小白兔很烦恼。
这时小白兔拔了一根萝卜，准备边啃边想，吃饱了等下也有力气。它拿着萝卜跳到大南瓜身上，可是一不小心萝卜从大南瓜头上咕噜咕噜滚了下去，它突然眼前一亮，哈哈，有办法了！
于是，小白兔吃力地把大南瓜竖起来，双手轻轻一推，大南瓜像车轮一样咕噜咕噜滚动了起来，大南瓜推起来又快又省力，很快就到家门口。
小白兔看见妈妈在门口等它，妈妈问：“小白兔你怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔说：“我是把南瓜滚回来的，这是给您的，妈妈您喜欢吗？”
妈妈开心地说：“小白兔真是又乖又聪明的好孩子。妈妈非常喜欢，谢谢你小白兔。”
二年级作文《运南瓜》 第五篇
秋天到了，小白兔家菜园里的南瓜丰收啦！兔妈妈说：“小白兔，今天是周末，你去咱家菜园帮妈妈摘一个南瓜，我给你做最爱吃的南瓜饼。”小白兔听了，乐呵呵地向着菜园走去。
菜园里的南瓜真多啊！乳黄色的小花，碧绿的叶子，叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜。小白兔东摸摸，西找找，终于选定了一个最大最圆的南瓜。这时，难题出现了，小白兔皱着眉头说：“我该用什么办法把它运回家呢？”
这时，它的朋友小熊猫正好骑着自行车路过菜园，小白兔一边和小熊猫打招呼，一边若有所思地看着自行车的轮子，想到：轮子是圆的，可以滚动，那么我的南瓜也是圆的，我可以慢慢把它滚回家。想到这儿，小白兔便使出吃奶的劲儿，努力把南瓜竖立起来，朝家的方向滚去。
小鸟在前面带路，小白兔一边哼着小曲儿给自己打气，一边费力地滚动南瓜。终于到家了，兔妈妈惊讶地说：“你是怎么把这么大的南瓜运回来的呀？”小白兔挥了挥脑门上的汗，骄傲地对妈妈说：“我是用我聪明的脑袋瓜儿想办法把南瓜运回来的。”兔妈妈竖起大拇指，说：“你真是一个爱动脑筋的小宝贝。”
二年级作文《运南瓜》 第六篇
刘芯怡
这天，天气晴朗，兔妈妈让小兔到菜园里摘一个南瓜回来。
小兔又蹦又跳地来到菜园里，看到一个金灿灿，又大又圆的大南瓜，小兔弯下腰，伸出两只手，想抱起那个大南瓜，把它搬回家，小兔使出了吃奶的力气，可是大南瓜还是躺在那里一动不动。小兔想：“怎么才能把大南瓜运回家呢？”小兔拍拍脑袋，突然灵机一动想到了一个好办法，这又大又圆的大南瓜就像车轮一样，我可以把它像车轮一样滚下山呀！于是，小兔又使出浑身的力气把大南瓜竖了起来。小兔用力一推大南瓜飞块地跑了起来，推呀滚呀，不一会儿，就把大南瓜运回家了。
兔妈妈看到小兔把南瓜运了回了回来，吃了一惊，问小兔：“你是怎么把南瓜运回来地呢？”小兔就把事情地经过告诉了兔妈妈，兔妈妈夸奖它是一个聪明地好孩子，小兔听了表扬，也高兴地笑了。
二年级作文《运南瓜》 第七篇
小白兔白白很爱吃南瓜，她在菜地里种了许多南瓜。白白每天都为南瓜烧水、捉虫，南瓜在她的细心照料下一天天长大了。
有一天，白白在给南瓜烧水的时候突然被什么东西绊了一下，她低头一下，原来是一个南瓜。这个南瓜很大很大，大得超过了白白的身体。白白想，这么大的南瓜，我自己一个人吃要吃到什么时候啊，可以把南瓜做成南瓜饼，请大家一起来品尝。白白把大南瓜摘下来，使劲地把它抬起来，可是南瓜纹丝不动。白白又拿住南瓜饼，使劲向前拉，可南瓜依旧纹丝不动，这可怎么办呀？
正当白白冥思苦想时，小熊猫黑眼圈骑着自行车经过这里。白白连忙对小熊猫说：“黑眼圈，我的南瓜地里有一个大南瓜，我打算把它搬回家做成南瓜饼分给大家一起吃，但我一个人没法把南瓜搬回家，你的力气大，能不能帮我一起把它搬回家？”“对不起，我要去看望生病的奶奶，没有时间帮你了。”说罢，黑眼圈就向医院的方向骑去。
白白望着他远去的背影，看着那滚动的轮子，突然她眼睛一亮：南瓜圆圆的，很像车轮。车轮会滚动，我可以像车轮一样把南瓜滚回去。于是，白白把南瓜竖起来，用力向前一推，南瓜就滚了起来。就这样，南瓜一路滚回家。
二年级作文《运南瓜》 第八篇
秋天到了，地里的南瓜成熟了。今天，阳光明媚，万里无云，兔妈妈让小兔去地里摘南瓜。
小兔来到地里，看到一个又大又圆的南瓜，好像车轮一样。它高兴极了，心想：这么大的南瓜够我们家吃一个月了，我得赶紧运回家。于是，它使出了吃奶的力气搬南瓜，可南瓜却纹丝不动，像一个不肯起床的小宝宝。旁边的小鸟看见了，着急地问：“小兔，这么重的南瓜，你怎么运回去呢？”“我也不知道。”小兔很犯难。
“叮铃铃，叮铃铃”，小熊骑着自行车刚好路过，看见小兔愁眉苦脸的样子，关心地问：“小兔，你怎么愁眉苦脸的呀？”小兔连忙说：“小熊哥哥，我家地里有一个又大又圆的南瓜，你能帮我运回家吗？”小熊不好意思地说：“小兔，对不起啊，我急着去办事呢。”说完踏着自行车离开了。小兔看见自行车飞速旋转的轮子，忽然灵光一闪，心想：自行车的轮子是圆的，可以转动，我可以把南瓜当成轮子运回家呀！于是，小兔用力把南瓜竖起来，一边唱歌一边轻轻松松地把南瓜滚到了家。[由整理]
到了家里，兔妈妈惊讶地问：“小兔，你是怎么把南瓜运到家里的呢？”小兔把刚才的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈竖起大拇指说：“小兔，你真是一个爱动脑筋的好孩子！”
二年级作文《运南瓜》 第九篇
今天是兔妹妹的生日，兔妹妹最喜欢吃南瓜蛋糕了。小兔想让妈妈做一个南瓜蛋糕。可是妈妈说家里没南瓜了。小兔决定自己去农田采一个南瓜。
小兔蹦蹦跳跳地来到农田。它左看看右看看，最后，挑出了一个又大又圆的南瓜。小兔费了九牛二虎之力想把南瓜搬回家，可是，无论它怎么使劲，南瓜都纹丝不动。“这么大的南瓜，该怎么搬回家呀？”小兔自言自语道。正在这时，一只小熊骑着自行车经过。小兔灵机一动，心想：轮子是圆的，可以在地上滚，南瓜也是圆的，一定也可以在地上滚。
说干就干，小兔把南瓜立起来，轻轻一推，南瓜立马滚了起来。小兔高兴极了！开开心心地把南瓜滚回了家。一到家，小兔就开心地喊到：“妈妈，妈妈，我把南瓜采回来了。”妈妈问小兔：“这么大的南瓜，你是怎么运回来的？”小兔摸摸自己的脑袋说：“我先把南瓜立起来，然后放在地上滚回来的。”兔妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”
在生活中，我们遇到困难的时候，要像小兔一样，仔细观察，认真思考，这样一定就能解决困难！
二年级作文《运南瓜》 第十篇
一天早晨，阳光灿烂，这天是兔妈妈的生日，兔妈妈的女儿欢欢想送妈妈一件神秘的礼物，可是，一时间欢欢想不出要送什么，突然，她想到了一个好礼物，去年自己亲手种了一些南瓜，现在一定成熟了。
于是，欢欢悄悄地溜了出去，踮着脚尖来到南瓜地里，只见一片片南瓜叶子绿油油的，叶子下长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔飞快地跑进地里，她小心翼翼地摸摸这个南瓜，嫌没熟透，摸摸那个，嫌太小，最后她找到了一个和自己一样大的南瓜，她采了一个，不过，这么大的南瓜怎么运回家呢？小兔苦思冥想起来。
小兔使出全身的力气抱着南瓜想往家里走，可南瓜像生了根一样，一动不动。小兔正犹豫着，突然，小路边传来“叮铃铃”的声音，是大熊猫哥哥骑着自行车驶过，小兔见车轮在滚动，她一拍脑袋，有办法了。
小兔把大南瓜竖起来，用力一推，南瓜滚了起来！于是，小兔把南瓜推回了家。
到了家门口发，小兔敲了敲门，兔妈妈打开了门，小兔大叫一声：“妈妈！生日快乐！”兔妈妈惊喜极了，她疑惑地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈竖起大拇指夸奖欢欢真是个好孩子，真聪明！
二年级作文《运南瓜》 第十一篇
一天上午，蓝蓝的天空像丝绸一样，上面还挂着几朵像棉花糖一样的云朵。秋天到了，菜地里的南瓜都成熟了，个个又大又黄，看起来好吃极啦！
小兔子来到菜地，看着这么一大片南瓜。口水都流下来了，小兔子心想，：“这么大的南瓜，我该怎么把它运过去呢？小兔子抓耳挠腮的想了想，突然灵机一动，自言自语的说道：“我可以把南瓜立起来当作车轮，滚回家去呀！”
于是，小兔子挑了一个最大的南瓜，用力把它立了起来，慢慢的把它滚回家。滚着滚着，心想：”哇，我真是个全才，这么大的南瓜我都可以把它运回家去，回到家妈妈一定会重重地表扬我的！”
小兔子把南瓜滚回家后，妈妈看着这个大大的南瓜发愣，挠着头想：“这么大的南瓜，小兔子是怎么把这个南瓜运回家的？他比南瓜还小呢！”小兔子把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听到后，开心的夸奖道：”儿子你已经长大啦，变得这么能干，还能帮妈妈做事情，以后有事情都找你做让你多锻炼锻炼。”小兔子听了妈妈的话后，对妈妈说：“好的，妈妈。我以后会更能干，多帮你做事情的。”
二年级作文《运南瓜》 第十二篇
突然，兔妹妹想到了一个妙主意，它对我们说：“我们先把南瓜竖起来，然后再慢慢得把它推到家门口。”兔妹妹和我站在南瓜的右边，兔弟弟站在南瓜的左边。兔弟弟说：“加油啊，加油啊，我们一起把南瓜竖起来。”我说：“小心啊，小心啊，我们一定不能让南瓜摔碎啊！”
三只小兔子用力地推着南瓜。突然，兔妹妹的玩具掉到地上了，兔妹妹去捡玩具的时候，腿不小心踢了一脚南瓜，南瓜像足球一样滚下了山坡。妹妹摔跤了，我也摔跤了。弟弟边跑边喊着：“哎呀，我们的大南瓜滚下去了，我们快去追吧，砸到人可就完了！”
拔萝卜的妈妈从山上下来了，它看见兔妹妹摔跤了，连忙扶起妹妹。兔弟弟喊道：“南瓜滚下山坡了。”我飞快地奔过去，想拦住南瓜。
南瓜滚到山脚下的泥巴坑里停了。妈妈看着大南瓜，大惊失色地说：“这个南瓜真大呀，我从来没见过这么大的南瓜。”我们想把南瓜拉出泥巴坑，兔妹妹在后面推，我在前面拉，但是大南瓜纹丝不动。兔弟弟也摔到了泥巴坑里，它擦着脸上的泥巴难过地说：“真脏啊，我们一定要想个法子把南瓜运回家。”
妈妈让弟弟回家换衣服，并且爸爸过来帮忙。不一会儿，兔弟弟、兔爸爸和邻居们推着平板车，拿着绳子过来帮忙了。兔爸爸和邻居们一起把南瓜抬上了平板车，再用绳子把南瓜捆了起来。最后大家齐心合力地把南瓜运回了家。
