读语文五年级课外书读后感作文 第一篇
今天,我读完了一本书,这本书的名字是《课外阅读》。
在这本书中,我最喜欢的文章是沈石溪写的《魂飞雪原》。这篇文章主要讲述了狼群在冬天里捕捉不到猎物,吃不到食物。为了让大家能填饱肚子,只能去将黑熊咬醒,引它出洞,再去猎杀。狼王洛戛先派大公狼卡鲁鲁还有另一匹公狼到黑熊的洞口侦查。由于洞口太深,只要狼一进去,就很难出来,还有可能被黑熊又大又结实的熊掌拍死。可是,小公狼蓝魂儿挺身而出,成功引熊出洞,终于填饱了肚子……
看完这个故事,我知道了:勇敢是在生死面前的执着,勇敢是在死亡边沿时的见义勇为,是在困难面前的热心帮助……勇敢,来自于内心,是我们奋发向上的积极心态。一个人要勇敢,要坚强,要勇敢面对自己的错误,要积极完善自己的不足。我们一定要具有这样的品质,才能成为国家的栋梁。
看完这个故事,我最佩服的是小公狼蓝魂儿,他勇敢,他坚强,他为了能够让狼族吃上食物,自己挺身而出,去咬熊,引熊出洞。你要知道,去引熊,可是一件生死攸关的事情啊!只要动作稍微慢了一点,就会被黑熊那结实又力大无穷的熊掌拍死。很多狼为了引熊出洞,不少狼都死于它的掌下。可这匹小小的公狼竟然创造出了奇迹,让他的母亲紫岚得意了好久。
这篇故事告诉我们,人,要珍惜自己的生命。当然,不仅是人这样,就连狼也十分珍爱自己的生命。我们有时助人为乐,不能盲目去救人,得看情况。你不可能是车都来了,你还冲过来,救小孩。不仅是小孩没救成,你也白白送了自己的性命。这多不值啊!所以,我们从今天开始,珍惜自己的生命,爱护自己,关心自己,不要伤害自己,不要喝太多饮料,要保持良好的食欲。总而言之,生命是我们一生中最重要的财富!
读语文五年级课外书读后感作文 第二篇
《骆驼祥子》是老舍用同情的笔描绘的一幕悲剧:20世纪末的北京,当时正是中国现代史上黑暗,混乱,多灾多难的年代。一个底层社会的小人物怀着发家、奋斗的美好梦想来到城市,祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车。三起三落,让他看清自己的处境,在那个时代通过自己的勤劳和奋斗来改变自己的处境终是不可能的。祥子渐渐被黑暗所扭曲、吞噬,最终由一个老实、健壮、坚韧、勤劳的人沦落为一个麻木、奸诈的人。
这是一部浸满了血汗的悲剧,我无法不为祥子的命运而感叹,在祥子第二次挣钱又被抢的时候,我深切地体会到他那时的麻木、心痛的滋味,我甚至心酸地几乎放弃了阅读——真是一个黑暗的时代啊!黑暗社会的现实,扭曲的人心,摧毁了一个纯真善良、积极向上的人。
这虽然不是我希望看到的结局,但唯有这样的结局才会给人警示。现在的我们,一定要有坚定的信念和努力。应该要学习祥子身上的那种为理想而不懈奋斗的精神,他可以为着自己心中埋下的理想而坚持不懈的努力,我们也可以给自己的心中种下一朵理想之花。不经历风雨,怎能见彩虹?我们要勇于克服一切的困难,即使跌倒,我们也要凭着自己的力量站起来,继续勇往直前,让我们心中的理想之花抽枝,发芽,茁壮成长,绽放异彩。
读语文五年级课外书读后感作文 第三篇
《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。”
《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。在鲁迅留学日本之时,是“风雨如磐暗故园”之时,也是鲁迅个人处于“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的时期。他曾说:“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦”,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。“但从匿名信事件、看电影事件,中国人的麻木不仁中,鲁迅才深刻地认识到,学医可以拯救人的身体,却不能拯救人的灵魂。鲁迅说:“从那一回以后,我便觉得学医并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何强健,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了。”
读语文五年级课外书读后感作文 第四篇
寒假期间,我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,让我对狐狸一家留下了深刻的印象。
狐狸一家有六只狐狸,狐狸爸爸、狐狸妈妈和四只小狐狸。平时他们的日子过得很辛苦,狐狸爸爸要冒着生命危险出去找吃的,否则它的夫人与孩子都会在洞里慢慢饿死。
但由于他的自以为是,被养鹅与鸭的场主邦斯,养鸡场主博吉斯,养火鸡的场主比恩给发现了。于是在一个阴暗的夜晚,怦怦!这三个贪婪、可恶的家伙开枪打掉了狐狸爸爸的尾巴。他们见没有杀掉狐狸爸爸,又找来了可怕的铁锹、挖掘机来捉狐狸一家。可聪明勇敢的狐狸爸爸有对付他们的办法!狐狸一家拼命挖地道,挖呀挖呀……狐狸一家在路上碰到了獾,大家一起挖,结果大家竟挖到了博吉斯这个坏蛋的仓库。于是它们拿了好多鸡。紧接着,他们又发现了小矮个邦斯的仓库,拿了一些火腿、熏猪肉。机智可爱的小狐狸还拿了几根胡萝卜,全是给兔子吃的!
读到这里,我开始非常敬佩狐狸爸爸总是临危不乱,总是在关键时刻想出拯救自己与家人的性命。并且它们没有自私的独吞食物,反而是与其它要被饿死的小动物一起分享食物。我们也要多团结周围的人,团结起来力量大,团队的力量是无穷的。
读了《了不起的狐狸爸爸》我让受益匪浅,我一定要学习狐狸爸爸的坚持不懈、机智勇敢与乐观!
读语文五年级课外书读后感作文 第五篇
今年,我读了《雷锋》这本书,雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
这本书主要写了王大力把全班的衣服洗了,雷锋发现自己的袜子不见了,向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子,那双袜子已经破烂不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。书里还提到辽阳的区洪水,雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。
记得有一次,是我表妹的生日。我送给表妹一双又漂亮又合适的运动鞋。过了几天,我还不见她穿上我送给她的运动鞋。我好奇地对表妹说:“你怎么不穿上我送给你的鞋呢?”表妹解释说:“不,这双鞋还没破。”“但你的鞋已经补了好多次了。你不觉的不好看吗?”我说。表妹说:“鞋是给人穿的,又不是给人看的。”我听了也觉得表妹说得很有道理。
还有一次,我和表姐乘公共汽车出去玩。不久,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。这时,车里挤满了人。我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。可表姐毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。我好奇地说:“为什么你不坐啊?”表姐说:“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗?”我听了,心感到不好意思。
从这刻开始,我要向雷锋、表妹、表姐一样乐于助人、勤俭节约。
读语文五年级课外书读后感作文 第六篇
寒假里,我读了几本课外书,其中,让我感受最深的是《查理和巧克力工厂》这本书。
查理出生在一个贫穷的家庭,他的父亲是一个工人,一家人就靠父亲微薄的工资维持生计。查理从小就很喜欢吃巧克力,但是因为家庭条件不允许,他只能在过生日那天拥有一块很小的巧克力。一天,查理家附近的一家著名巧克力工厂贴出了告示:只要买我们厂的巧克力的话,就有机会得到一张金奖券,只要获得一张金奖券的话,就可以去我的工厂参观,走的`时候还可以获得一份精美的奖品,并且一辈子都可以免费吃到巧克力糖,金奖券只有5张,只有5张没有多的,快来抢购!!!查理一家看了公告以后根本没有反应,因为他们家太穷了,只能保证查理一年吃到一点点巧克力,可是查理和他的爷爷有信心。有一天,查理捡了50便士,查理虽然只买了一块巧克力,可是,他的巧克力中有金奖券!查理有幸和其他的四个得了金奖券的小朋友一起去巧克力工厂参观。其他四个小朋友因为各种贪婪的原因,最后都疲惫不堪地从工厂里走出来。但是查理在个工厂里一直很乖巧,遵守厂里的规则。最后,工厂的主人很赏识查理,决定把整个工厂送给查理,并把查理一家人接到工厂里住。
从这个故事中,让我懂得了一个道理,做人不能太贪婪,要向查理一样聪明乖巧,能忍受贫穷所带来的苦难,遵守规则,这样才能取得成功。我们大家都要学习查理,这样我们才会有机会获得成功。
读语文五年级课外书读后感作文 第七篇
《西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。
总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。
《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。
读语文五年级课外书读后感作文 第八篇
一个名叫桑提亚哥的老渔夫,在84天一无所获后,决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人,他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比,拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长,情节也很简单,但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代读者。
又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子,但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼,体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质,面对失败有着“优雅的风度”,他赢得了生命的价值和人格的尊严,是个了不起的胜利者。
人类的极限,无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架,都已经无所谓了,因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?
作为一个强者,就不应该因为失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!
读语文五年级课外书读后感作文 第九篇
《白雪公主》这个童话故事,相信大家谁都知道,都家喻户晓,可是,《白雪公主》的童话剧你们看过吗?我觉得看过的寥寥无几,于是,今天我去看了《白雪公主》话剧,从中我明白了许多道理。
《白雪公主》童话剧主要讲述了从前有一位美丽可爱的姑娘,叫白雪公主,她因为长得像仙女一样美丽而遭到了王后的嫉妒,王后决定要派猎人去把她杀死,但是幸运的是,这个消息被白雪公主的好朋友—小精灵茜茜知道了,茜茜帮助白雪公主逃到了森林里。可是王后从魔镜里知道白雪公主并没有死,于是,她就假装卖苹果的老婆婆,把一个苹果上涂上了毒药,给了白雪公主吃,善良的白雪公主相信了王后,咬了一口苹果,结果被毒死了,正当七个小矮人准备埋葬她的时候,一个英俊潇洒的王子骑着白马过来了,看到白雪公主昏睡不醒,王子十分伤心,他本来想用一个吻跟白雪公主道别,可就在这时,白雪公主醒来了,于是她和王子过上了幸福的生活。
《白雪公主》这个童话剧很感人,演员们把每个角色都演的活灵活现,惟妙惟肖。善良美丽的白雪公主,英俊潇洒的王子,阴险恶毒的王后,以及那七个滑稽搞笑的小矮人,都给人留下了深刻的印象。
看完了《白雪公主》童话剧后,我明白了外表美不是真正的美丽,只有心灵美,这个人才会真的美。
读语文五年级课外书读后感作文 第十篇
今天,我读了《绿野仙踪》这本书,让我深有感触。
故事写了一个小女孩多萝西原本和叔叔、婶婶和小狗托托生活在灰蒙蒙的堪萨斯草原,但多萝西和小狗托托在房子里被一场突如其来的龙卷风刮走了,来到了澳芝国,并压死了东方恶女巫。为了回到家乡,她向翡翠城出发,并认识了寻找头脑的稻草人,寻找爱心的铁皮樵夫,寻找胆量的狮子,他们也去翡翠城,他们互相帮助,齐心协力为了自己的梦想而努力,他们闯过了森林﹑河流和毒美人花花田,终于来到了翡翠城,他们又为了自己的梦想除掉了西方恶女巫。除了多萝西以外,大家都在翡翠城实现了自己的梦想。为了帮多萝西,他们又向南方进发,穿过了森林﹑瓷城﹑大头山,来到了南方。在银鞋子的帮助下回到家乡。
我从多萝西﹑稻草人﹑铁皮樵夫和狮子身上明白了一个道理:坚持自己的梦想,不轻易言败放弃的精神。多萝西和伙伴在路程中遇到许多困难,但大家坚持不懈﹑坚强勇敢的向目标前进并实现自己的梦想,我们也要向梦想不断追求,和同学们团结一致﹑互相帮助。
多萝西还十分坚强,当她面对困难时,从退缩而是勇往直前。看到这里我十分惭愧。多萝西那么勇敢,而我上课时,我连手都不敢举。以后在我害怕时,想一想多萝西,一定会使我变得勇敢。
读了《绿野仙踪》这个故事让我学会了很多东西。我要向多萝西一样鼓起勇气,团结友爱,积极面对各种困难,我相信我一定可以做到。
读语文五年级课外书读后感作文 第十一篇
今年,我利用节假时间读了四大名著之一的《水浒传》,我还读过《西游记》。《西游记》告诉我要知难而进让我深受启发,而《水浒传》的忠义之魂另我深深地吸引了。
水浒传记叙了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭_。宋江并不能算是一个真正的英雄。他既没有武松打虎的英勇,也没有赫赫的战功,他的名声只是起源于他有一个政治家所具备的谋略。宋江将他政治家的天赋发挥得淋漓尽致,使位好汉团结一致,攻下祝家庄,三打高太尉。可是,虽然他有如此之高的政治谋略,但他费尽心机只为名正言顺得到朝廷的承认,而不是一辈子在梁山当强盗。于是头昏眼热的他选择了招安,他完全忽略了朝廷早就把他们视为眼中钉肉中刺的感觉;完全忽略了他的兄弟好汉们的脾气;完全忽略了梁山好汉们的心思和意愿。
读语文五年级课外书读后感作文 第十二篇
在这个缤纷多彩的暑假里,我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福之笔,是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨逊在孤岛上的生活经历,我心里依然无比佩服。
鲁滨逊出生于一个较富裕的家庭,但他为实现自我的航海梦想,毅然放弃那安逸舒适的生活,去远航。实现他人生的梦想。在一次航海中不幸遇上大风暴,全船覆没,仅有他幸免遇难,幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初的悲观和绝望以后,他凭借自我的毅力,与大自然展开了激烈的斗争;他凭借自我的双手与智慧,战胜了重重困难。他在孤岛上生活了28年,多么漫长,多么寂寞,多么难熬的28年呀!这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀!
我对鲁滨逊的崇拜之情与日俱增,因为我恰恰缺少这种不怕困难,敢于创造的精神。记得有一次,爸爸妈妈要出差2天,我必须要自我做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”,平日里过的是“衣来伸手,饭来张口”生活,只明白吃,哪明白怎样做的临走前尽管妈妈在三叮嘱我饭怎样做,可我也没做出一样能够下咽的食物,无奈之下我只好吃方便面喝饮料来充饥。难熬的两天最终过去了,爸爸妈妈回来了,我不但没吃好,还把家里搞的一片狼藉。
我也深深领悟到:虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境,但在日常生活中,我也要学会生存的本领。无论何时何地,都不能被困难吓倒,仅有把困难战胜,并一向坚持着一种进取向上坚强的心态,这才是生活的胜利者!
读语文五年级课外书读后感作文 第十三篇
读了《窃读记》一文,我颇有感触。
文中的主人公林海音很喜欢看书,但又因为家庭生活拮据,只好每天偷偷摸摸,小心翼翼地去书店窃读,她读得很快乐,但我知道她是多么害怕和恐惧啊!万一被书店老板发现就糟了,这种窃读的滋味真不好受!与她相比,起码我们就幸福多了,我们随时随地都可以去书店看书,不用偷偷摸摸的去,而是神奇十足,大大方方地进去。选上一本好看的书,找个空位子,就可以坐下来安安静静地看书,不管你看多久,都不会有人来打扰你,赶你走。但我们现在的孩子都不太爱读书,与林海音相比,差了好远。刚刚买好书后,觉得很新鲜,可没看多久,就把书放在一旁,置之不理了,还有些人甚至买了书不看,让书在桌子安静地躺着。我就是这样的人。我买了书后,兴致勃勃地回家里,打开书匆匆的看了一遍,随后,便把书放在一边,不再看也不在翻了,我看得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,对比,我非常惭愧。
老师经常教育我们要多读书,这样既可以增长我们的阅读知识,还可以提高写作水平。我听了,不以为然,没有多大在意,然而,读了这一文,我真正领悟到了看书的重要性与我们要怎么看书。我们不能只求大概,不去深刻理解地看书,不能只看过遍后就置之不理了,如果你看再看一遍,也许会发现一些新东西,不能……
亲爱的朋友们,想想林海音是怎么看书的,想想我们又是怎样看书的,我想,聪明的你应该知道要怎么对待看书了吧!
读语文五年级课外书读后感作文 第十四篇
有人说,母亲对待子女的爱是来自南国的一缕清风,吹拂着孩子们小小的脸庞;有人说,母亲对待子女的爱如一股涓涓溪流,滋润着孩子们稚嫩的心田。而学了《学会看病》这一课,我认识了一位做法很特别的母亲,对母爱又有了更深刻的认识。
文中的母亲是一位医生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以医治这种小病,家里也有治病的药,但她却让病中的孩子第一次自己独自去医院看病。刚开始读这篇文章时,我感觉这位母亲的做法太过偏激了。让病中的孩子独自一人去医院,而且这还是孩子平生的第一次,万一在路上出现什么意外,那怎么了得?如果是想锻炼儿子才这样做,那也不能趁儿子生病的时候呀!
我不禁想起了自己,我每次生病时,虽然在身体上饱受病痛折磨,但是爸爸妈妈都给了我精神和物质上的安慰,可以说,我享受着VIP贵宾级待遇:爸爸妈妈给我端茶送水;我可以在家看电视吃零食;我可以休息在家里睡懒觉……
为什么同是母亲差距怎么这么大呢?难道文中的母亲不爱自己的孩子吗?
读完全文,合上书本,仔细想想。让孩子一个人去医院看病也并不是坏事,虽然存在风险,但不经历风雨,又怎能见彩虹?也许一个顶天立地的男子汉,早晚都要有面对社会跨出家门的时候。早一点锻炼,就能少经受波折,快一点成长。
母爱的本质是不会变的。认识母爱,我们也要学着接受。
读语文五年级课外书读后感作文 第十五篇
这本书一共有七章,第一篇是冰心,走过一个世纪的爱,这一篇讲了,冰心的童年,对往事的回忆,同样也会想的自己的弟弟——冰季。
第二篇讲了文学名著故事。
第三篇讲了战争与和平在这一章里我最感兴趣的是魂飞雪原、十六秒的生死抉择和走向山下的登山者。
第四篇讲了海伦·凯勒的故事。
第五篇讲的是没有魔法的童话其中我最喜爱的是爱心树,同样也欣赏向爱心树这样的人——舍己为人的人,相反也讨厌损人不利己的人。
第六篇讲了贝多芬的故事。
第七篇讲了“奇妙的声音”
走向山下的登山者,让我温暖心动的,不是这两个登山者的辉煌与荣誉,而是他们从高处走向山下的故事:一个背下来九吨垃圾,另一个背下了一条奄奄一息的生命。这也是我的想法,我认为他们非常伟大。特别是野口,他的想法竟然那么简单:登山者扔掉的垃圾正破坏着珠穆朗玛峰的环境,自己多捡一些垃圾下山就能让珠穆朗玛峰变得干净一些。他一边登山一边捡垃圾,没想到在六年多的时间里,他竟然捡下了让我们大家都意想不到的垃圾数量——九吨垃圾。
魂飞雪原的主人公是“超狼”——蓝魂儿。讲了蓝魂儿的机智借助狗熊抬手臂的力量飞出熊洞。迎来一片赞赏,连狼王都很吃惊。
这本书让我懂得了许多知识,也懂了随机应变。
读语文五年级课外书读后感作文 第十六篇
盼望已久的暑假终于来到了,借着愉快的假期,我读完了《昆虫记》这本书,真是令我爱不释手啊!
当我合上书的那一刻,我已经完全沉醉在这本书里了。原来大自然是那么奇妙,是那么的丰富多彩!每一朵鲜花,每一只昆虫都有各自的特点。大自然里有看不完的新鲜事,做不完的游戏,探究不完的奥秘。
蟋蟀是个歌唱家,读完这本书后我知道它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的。无论是和煦温暖的春天,还是在寒风刺骨的冬季,当其它昆虫四处流浪,风餐露宿的时候,蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢!
萤火虫别看它柔柔弱弱的,可它却是一个出色的麻醉师!它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊!
在这本昆虫记中,还有很多精彩的内容。法布尔先生给我们展示了昆虫的另一面。让我们一起聆听这大自然的声音并和大自然的子民一起吟唱吧!
读语文五年级课外书读后感作文 第十七篇
看一本好书,如同认识一位良师益友。书在生活中必不可少,书是人类进步的阶梯。四大名著中的《西游记》更是精彩绝伦。《西游记》是明代大文学家吴承恩笔下的作品。本书大概讲的是的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。告诉世人磨难是成功的基石,尽管路上艰难险阻,但办法总比困难多。
在这部著作中,人物刻画的各有特点。师傅唐僧是一个心地善良的人,他诚心向佛、严守戒律,目标明确、意志顽强,不怕困难,但是他有一个致命的缺点就是:顽固执着,容易听信于别人,以至于他在取经路上吃了不少苦头。大师兄孙悟空是我最喜欢的一个人物,是我心目中的英雄,他足智多谋,智慧卓绝,变化多端、敢于斗争,爱憎分明、自强不息,对师父更是知恩图报、忠心耿耿。二师兄猪八戒虽说他贪图安逸、偷懒散漫,也因为他的无知,致使师傅多次怀疑悟空,但是他身上也有闪光点,那就是他的那份纯朴天真,以及不畏艰难、勇敢坚强的精神。三师弟沙和尚是一位个性憨厚、稳重踏实、任劳任怨、忠心耿耿的人物。
最让我印象深刻的是最后一章,师徒四人成功见到佛祖,完成八十难,九九八十一,还有最后一难,看到在绝望中寻求光明的师徒四人,我不禁鼻子一酸。为他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神的精神感动了,努力过的人,上天从来不会亏待。
西游记中的真经就犹如每个人的追求;孙悟空,猪八戒,沙和尚就犹如身边帮助你前行的父母、老师和朋友;八十一难可能很多,但也可能不多,困难虽然可怕,但只要有要有虔诚的信念,乐观的心情,成功每个人都能做到!
读语文五年级课外书读后感作文 第十八篇
今天,我再一次读了一遍《海底两万里》,心中不禁感慨万分,思绪万千。
《海底两万里》主要讲述神秘海怪频频袭击各国游轮,阿龙纳斯教授等人在乘坐“林肯”号追捕海怪时不慎落水,居然进入了“海怪”之中,并遇见了尼摩船长,他带着教授等人开始了海底探险之旅,他们一起穿越美丽的海底森林和珊瑚王国,探访废墟与煤矿,打捞海底宝藏,同凶残的抹香鲸、恐怖的大章鱼搏斗,与此同时,尼摩船长神秘的气息越来越浓,在一次遭遇大旋涡时,阿龙纳斯教授等人逃了出来。
《海底两万里》中,鹦鹉螺号(就是“海怪”)的主人——尼摩船长是一个邪恶与善良、残暴与正义相结合的人物。人的天性应该都是善良的,尼摩船长虽然断绝与陆地的关系,并憎恨人类,在采珠场,他不仅救了采珠人,还送了采珠人一包珍珠;将从海底收集的价值几百万法郎的黄金赠送给陆地上的贫穷人民;可这并不代表尼摩船长不仇恨人类,他残暴地杀害过往船只上的人类,将他们淹死。这些无不表现出尼摩船长矛盾的性格。
看看《海底两万里》吧!你会从中懂得很多,知道很多,明白很多。
读语文五年级课外书读后感作文 第十九篇
《狼王梦》讲述的是一只雌狼紫岚为了实现自己的梦想——让其中一个儿子去当狼王,因为那时候的狼王凶狠残暴。当时,要不是因为一只凶狠的野猪,她的丈夫黑桑,本来能够当上狼王,而她紫岚也已经成为狼后了。但是最终遗憾的是,她的儿子们因为各种原因没有当上狼王,她的女儿媚媚生下了五只狼崽,其中有两只是公的,一只像黑桑,一只像紫岚。希望其中一只能够当上顶天立地的狼王。
读这本书,我感觉自己好像漫步在深山密林之中。在那里,我看到一只狼和她的宝宝。那就是紫岚。她仰天长啸,好像在说:“世界为什么这么不公平?为什么弱的人总是会被欺负?为什么上天要把我和黑桑拆散?为什么每个人都会失败?”我知道生活中,有时候我们会被欺负,所以我们要从小学好知识,学好本领,长大才会更有才能,变得更加勇敢。我们每个人会经历失败,我们要勇敢地面对事实。“失败是成功之母。”有时候只有经过了很多次的失败,才能够成功。
在这本书中,我看到了母狼紫岚为了梦想而不断努力。她不顾自身危险,为了实现自己的梦想坚持不懈,就算自己粉身碎骨,也要保护自己的孩子。我们也应该为了梦想,坚持奋斗到最后!就像今年奥运会上的运动员们,为了他们的梦想,他们辛苦训练了好几年,才能够来到赛场,来实现他们的梦想。有些像紫岚一样,没有成功,但他们还将继续努力。
读语文五年级课外书读后感作文 第二十篇
《傅雷家书》共记载傅雷写给在海外学习的傅聪十一通信。对于儿子的进步甚为关心,挖空心思的指导着他。因此,关于儿子的音乐专业也是尤为关注。哪一乐曲,哪一乐章,哪一字节都谈谈我们的领会,心得。怪不能有人说;如此的教育,不成材都难。
让大家认真的想一想,其实,在大家日常也不乏如此的身影:由于大家生病,而彻夜未眠的身影;由于学习不佳工作不努力,而大发怒火的人……对就是他们,这部分为了大家而呕心沥血的爸爸妈妈。傅聪傅敏理解了爸爸妈妈,通过我们的努力,一个成为国内海外知名的钢琴家,一个也成为国内杰出的英语导师。而大家又做了哪些?不,大家不可以再像以前那样由于年龄的差异发生的磨擦,而大发脾气。为了追求所谓的时髦,不考虑爸爸妈妈的辛劳,大手大脚花着他们的血汗钱,而不感到愧疚……不,大家应了解理解爸爸妈妈,做一个知晓感恩的人!
一个人,假如从小在爸爸妈妈的关爱下成长,长大后又了解爸爸妈妈对我们的爱,那样他会把这种爱延续下去,继续传给别的人,那样世界上将会处处有爱。
大家在以后的日常不应该关心其他人,体谅其他人吗?好好想想你伤害了多少人去对他们说一声“对不起”。
读语文五年级课外书读后感作文 第二十一篇
寒假我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》整个系列,书中写了马小跳日常生活中的点点滴滴。马小跳在许多大人的眼中是个“差生”,在同学和老师眼中是个不折不扣的淘气包。但是他很善良,并且善于动脑,敢于承认错误。他对朋友很讲义气,但是经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,被老师训时垂头丧气,不一会儿却又欢天喜地。
马小跳虽然很淘气,但是他很有人缘。丁文涛、张达、唐飞都是他的铁杆哥们,他们经常一起闯祸,一起做有意义的事。让我印象最深刻的是他们帮助贵州贫困山区的失学女童脱离危险事件。整个事件中丁文涛最先发现四个女孩被坏人控制,马小跳呼吁大家一定要解救她们,他和唐飞负责引开坏人的注意力,张达运用自己的飞毛腿带着她们逃离。他们还让围观的群众帮忙报警,最后在大家的共同努力下成功解救了被骗的四个女孩。这样的事情他们做过很多很多,例如:抓小偷、校园摄影等等。
我很喜欢马小跳,我更羡慕马小跳,他不仅可以做自己想做的事,他还可以掌管自己的零花钱,并且可以任意支配自己的零花钱,他还有一个无条件支持他的老爸。这一切的一切注定了他会有一个与众不同而又难忘的童年。
我觉得马小跳是世界上最幸福的孩子,我以后也会像他一样快乐地生活!
读语文五年级课外书读后感作文 第二十二篇
在暑假里我读了一本非常有趣的书,书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个从小很懒惰,又淘气,成绩也不好的王葆。奶奶每次叫他做事,他都有一个条件就是让奶奶讲故事给他听,可奶奶每次都讲“宝葫芦的故事”给他听。听着故事他却产生了一定的幻想,也想要一个这样神奇的宝葫芦。有一次去钓鱼,他幸运的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,他高兴的都不敢相信这是真的。王葆得到宝葫芦之后,他的生活变的不一样了,吃的,玩的,用的,只要想得到的就应有尽有,他甚至不说话也能实现他的愿望,他真是得到了一个能与他心有灵犀的宝葫芦。可就在他感到幸福快乐的时候,宝葫芦也给他带来了许多麻烦,比如他想要一本科学画报的书,宝葫芦就到他同学书包里偷来放到他书包。再跟同学下棋时,他想保住自己的炮,就决定吃掉同学的棋子,他嘴一说“吃”那颗棋子尽然到了他的嘴里,最让他头痛的是在一次考试时,宝葫芦把别人的试卷“偷”到了他那里,写上了王葆的名。这事可让王葆丑大了,因为他忘记把别人的名字给擦掉了。经过这些事,王葆恨透了宝葫芦,他决定赶走它,可是怎么赶也赶不走,他就把这个秘密告诉了同学,由此宝葫芦失灵。最后王葆靠着自己的努力,在游泳比赛中得了一等奖。
读了这本书让我懂得了做每一件事都不能依靠别人,别人的东西永远是别人的。自己想要得到的东西要靠自己的努力得到。就像学习也是一样要多动脑,多学,多看,多问,才能取得更好的成绩。
读语文五年级课外书读后感作文 第二十三篇
暑假这几天,我读了老师推荐的名著——《假如给我三天光明》。她走过了八十八圈生命的年圈,熬过了八十七回黑暗的世界,但还是走进了成功的大门。她就是海伦.凯勒。
小海伦出生时,活泼可爱,给家人增添了不少喜悦。可是就在她一岁半的时候,突然发生了一次高烧,导致了双目失明,说不出话,也听不见了声音。转眼间,美丽的世界变得那么陌生、无助、无力、悲凉……她变得暴躁起来,脾气越来越坏。直到莎莉文老师为小海伦打开了心灵的窗户。小海伦在莎莉文老师的教育下,取得了优秀的成绩。她总是如饥似渴地博览群书,最后,她成功毕业于哈佛大学。
我都不敢相信,一个双目失明、双耳失聪的人靠什么取得巨大的成就?是她面对困难永不退缩和不屈不挠的精神以及坚韧的毅力。她不仅用行动证明了战胜命运的勇气,而且还被评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
真的,我们很幸运,我们拥有幸福的生活和健康的身体,良好的学习环境和优秀的老师等等。我们应该抓住一分一秒、刻苦学习,不要直到失去才遗憾,要学会珍惜。我们要像小海伦那样不埋怨,不放弃,遇到困难永不退缩,加倍去努力,以顽强的意志力来面对艰辛和困难,以不屈不挠的毅力,克服前进道路上的障碍,在人生的路上显示自己真正的人生价值!
读语文五年级课外书读后感作文 第二十四篇
格林童话是由德国的格林兄弟所著。
我在《格林童话》里看了一篇我最喜欢的故事叫《灰姑娘》。
情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了,这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。
后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。
灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链、珍珠、金银,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。
灰姑娘善解人意……有说不完的好话。
我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。我们必须得学习灰姑娘,不能让自己贪得无厌。
读语文五年级课外书读后感作文 第二十五篇
《爱的教育》这本书的主编是崔钟雷。这本书中有战争时期的故事,有暖暖的亲情,也有生活中的平凡小事,还有朋友之间的情谊。
但是,我最喜欢的几个故事中有一个故事令我久久不能忘怀,它深深地打动了我。 这个题目叫”爸爸的小看护“。这是一个下雨的早晨,一个男孩儿不远千里赶到医院去寻找他的爸爸。读到这里时,我觉得他是一个孝顺的孩子。男孩走进医院,递给护士一封信,护士看了看说,他的爸爸在那儿。男孩趴在病床上痛哭了一阵,一边哭一边叫爸爸。可是病人只是眨了眨眼睛,没有多大的反应。尽管如此,男孩依旧尽心尽力的照顾他。我觉得男孩是一个体贴的孩子,因为尽管“爸爸_不理他,但是男孩却依然那么卖力的照顾他,这让我十分感动。 一天,两天......五天,五天过去了。病人的病反反复复,而男孩儿就更加努力地照顾他了。我从这里看出了男孩儿对“爸爸_那如此用心的照顾,以及男孩那非常的孝顺父亲的心。可是,他突然听见了一个非常熟悉的声音,原来,那才是男孩的爸爸。爸爸让男孩跟他一起回家,但男孩拒绝了。他觉得,假如马上离开病人,没有人照顾他,那么他就会很可怜的。
看到这时,我好像看到了男孩善良的心,觉得他体现出了一种非常高尚的品质。几天又过去了,那个病人的病越来越重。最后,他还是去了另一个世界。男孩儿将护士给的花撒在病床上,但却不知如何称呼病人,一个叫惯了的词语涌到嘴边——”爸爸“。
读语文五年级课外书读后感作文 第二十六篇
暑假里我看了两本书,其中令我印象最深刻的是《了不起的狐狸爸爸》。
书中有三个农场主,他们分别是博吉斯、邦斯和比恩,他们是我所遇到的最卑鄙、小气、龌龊的人。博吉斯养鸡、邦斯养鸭和鹅、比恩养火鸡,还种了一些苹果树。书中的狐狸爸爸经常去偷三个农场主的鸡、鸭、鹅……给他的太太和四只小狐狸吃,博吉斯他们知道了以后就拿着,阴险的等在狐狸家洞外,但狐狸先生自有办法,就是挖洞,于是一场智慧与速度的较量开始了。最后狐狸一家胜利了,并且有吃不完的食物,可是三个农场主从此却遭殃了。
从故事中我学到了,做人不要太吝啬,遇到事情要像故事当中的狐狸爸爸那样,当尾巴被打掉了还庆幸自己活着的坚强而乐观的态度;当农场主们挖了一个长长的地道快要追上它们时它表现出的沉着而冷静的态度;当被逼的无路可逃时,还能想出一个把地道挖到鸡舍里的完美决策时体现出的勇于思考、勇于克服困难的精神。
其实在现实生活中,父爱同样是伟大的,它就像一座山一样保护着我们,当我们在跌倒的时候,父亲会伸出有力的大手扶我们一把;当我们在学习中失意的时候,父亲会积极地去鼓励我们;当我们在生活中遇到挫折的时候,父亲会及时开导我们,让我们感受到生活的美好。父亲每天起早贪黑,努力工作,为我们的家付出了太多太多。
我们以后的路还很长很长,就让我们在父爱的呵护下,家庭的温暖中健康成长吧!
读语文五年级课外书读后感作文 第二十七篇
四年级暑假,我读了由明代作家吴承恩写的古典四大名著之一——《西游记》。
《西游记》讲述了一个精彩玄幻的神话故事:花果山上的一块石头吸取日月精华,孕育出了石猴。菩提祖师收它为徒,传授本领,并取名为孙悟空。回到花果山后,孙悟空去东海龙宫借兵器,抢走了定海神针。龙王告上天庭,玉帝派兵捉拿孙悟空,孙悟空便大闹天宫,却被如来佛祖压在五行山下。五百年后,唐僧经过五行山,救出了孙悟空,孙悟空拜唐僧为师,一同前往西天取经。在取经路上又遇到了白龙马、猪八戒、沙悟净,师徒四人经历了九九八十一难,历尽千辛,终于到达了西天,取得了真经。
在去西天取经的路上,妖魔当道,鬼怪横行,师徒四人齐心协力,经历了种种磨难,最终成功地取得了真经。这正是因为师徒四人有着坚持不懈的精神和毅力!遇到困难,决不放弃,毫不畏缩,而是勇敢地和敌人搏斗,和困难抗争。读完《西游记》,我明白了:最可怕的敌人不是艰难险阻,而是自己内心的态度。如果你在追逐自己梦想的路上遇到了坎坷,一定要坚持信念,不要轻言放弃。坚定和勇气,将会是你战胜困难的强大武器!以前的我一遇到困难就停滞不前,无法前进,错失了很多的精彩。而现在,我下定决心,在以后人生的道路上,勇敢面对困难,创造人生的辉煌!
读语文五年级课外书读后感作文 第二十八篇
最近,我读了一篇《掩耳盗铃》的文章,故事的大概是这样的。晋国有一户姓范的,家境比较富裕,门口挂着一个门铃。有个村晨的无赖见后,便想去偷。于是,他把自己的耳朵用东西塞住,感觉自己听不到声音了,就去姓范的大户人家那偷门铃。门内的人听见后,就立即出来将这个无赖捉住了。
因为无赖把自己的耳朵掩起来,自己听不到声音,就以为别人也听不见声音,导致他一偷门铃就被人逮个正着。
读完《掩耳盗铃》这个故事后,我明白了一个大道理:以为只要自己的感觉不存在,世界上的一切也都不存在的人,是自欺欺人的蠢人。学习也一样,不能偷懒、马虎,反正少做一项作业就一项,结果到考试时就傻了眼儿,就这是自欺欺人的后果。
生活中,这样的例子太多了:为了玩电脑游戏,背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目,故意留一些作业,等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩,随随便便地做完后,迫不急待地扔下笔去玩耍……当然,这些自欺欺人的表现,最后的下场全部是——考试时题目不会做,成绩开始下滑。所以,我们在做作业、在学习时,一定要集中精力,完成学习任务以后,再开开心心地去玩。
同学们,你们是想做一个自欺欺人的蠢人,还是想做先做完作业再痛痛快快地玩、一个会劳逸结合的人呢?
读语文五年级课外书读后感作文 第二十九篇
我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。
第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士,喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大风浪,船翻了,同伴们都死了,他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去,他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。
第二,他是怎样生存下来的那?首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎,圈养山羊,把船里的几粒麦种反复收成,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食,这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上,他很孤独很寂莫。就像他在日记里写的一样“我与人类隔绝,仿佛是一位隐士”。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记,让我感动。
不管我读了前面的名著,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。
读语文五年级课外书读后感作文 第三十篇
深深的读完了《三国演义》,我感慨万千,书中把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现《三国演义》它充炽着那个年代的纷争,那个三国鼎立的时代!
刘备、曹操与孙权,这三个叱咤风云人物,他们怎么也没想到,自己千般万宠的江山,只到儿子与孙子辈就拱手让人了,而这个人就是西晋的开国皇帝司马炎,而司马炎的爷爷司马懿,当初在曹操手下是个不起眼的小官,曹操几乎没多看他几眼。
诸葛亮也没有想到,自己鞠躬尽瘁的江山,这么快也易主了,当初他为了报恩刘备的三顾茅庐,为了刘备的江山费尽了自己的才华,可是,人意抵不过天意,江山自从落入刘禅的手中,就再也无力回天了,刘禅即位没多久,诸葛亮就得病而死,蜀国的后主刘禅是个_,他居然乐不思蜀,蜀国有这么一个皇帝灭亡也是一定的。后来,刘禅就投降于晋勒。
在这所有人中,最可惜的是张飞和关羽,张飞只因会打骂下属,有一晚喝多了,被两个下属谋杀了,关羽是走投无路被曹操打死的,这两个人,都是刘备的结义兄弟,可最后却是这个下场,
孙权三国时期吴国的开国皇帝幼年跟随兄长吴侯孙策平定江东,200年孙策早逝,临死前对孙权说“内事不决问张昭,外事不决问周瑜”。孙权继位为江东之主,孙权果断决定,以周瑜为东吴统帅,出兵三江口,与曹操决战,周瑜在赤壁火攻曹操,以三万人大败八十万兵力。这便是历史上有名的赤壁之战三分天下。濡须口之战后,孙权与曹操和睦,并签定了魏吴秘密同盟,共伐关羽、。曹操就说过生子当如孙仲谋的话,也可见孙权的厉害,可惜孙权因为受惊吓得病而死,如果不是这样,吴国也不会灭亡。
曹操虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏...
读语文五年级课外书读后感作文 第三十一篇
“滴水穿石”,这你一定会说小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石头滴穿了呢?这是因为它目标专一、持之以恒,所以才能把石头滴穿。
文章内容讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个洞是怎样形成的呢?原来这块石头的上方总有水滴接连不断从岩缝中滴落下来,总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了……终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国古今中外还有许多的发明家,书画家。比如美国发明爱迪生、绘画家齐白石,迁史学家等他们都不是靠这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功吗?在这一篇课文中我最喜欢第五自然段,因为这一段点明了中心,也给了我们做什么事都要目标专一,持之以恒,才能做好每一件事的启示。
在我们生活中也有许许多多的人像“水滴”,但也有少数的人做什么事都目标专一,就例如我吧,我们现在是小学生都应该有个共同的目标就是学习。可是我没有好好地学习,不是想到打乒乓球就是想到打卡,还有的时候在课堂上走神,好不容易不想别的问题了,但只能坚持一会就又要走神了。上思品课的时候我特别爱走神,不是看故事书就是玩别的东西。总之不管上什么课我都不能专心听讲,而是玩小东西或是做动作。到了课余有时间了我又想玩乒乓球又想看故事书还想写作业,结果一样也没有做成。
学了这一课,我今后一定要好好学习,上课专心听讲,做什么事都要目标专一,持之以恒!
读语文五年级课外书读后感作文 第三十二篇
怀着无比崇敬的心情,我读了《雷锋叔叔的故事》这本书,我被雷锋叔叔高尚的品德深深地感动了。
雷锋叔叔一生助人无数,他总是做好事不留名,为大家做一些力所能及的事,人人都夸“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过一句话--“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。因此,雷锋的名字就传遍大江南北,成为全国人民学习的模范和榜样。我也要向雷锋叔叔一样,爱祖国爱人民,尽自己最大的努力帮助那些需要我们帮助的人:在家里,帮父母亲分担一些小家务;在学校,帮老师拿书本和教具,成为老师的好帮手;在教室,和同学们融洽相处,互相帮助。
我还要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神。雷锋叔叔在日记中写到,钉子有二个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。在今后的学习中,我要像雷锋叔叔一样,珍惜生活中的一分一秒,努力挤出时间多学习多阅读,掌握书本知识,了解课外知识;还要像雷锋叔叔一样,刻苦钻研,遇到难题多思考,要有一股不服输的劲头克服各种困难。
雷锋叔叔虽然已经离开我们,但他身上有太多太多的闪光点值得我们学习。让我们一起学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大,长大后成为对社会、对国家有用的人!
读语文五年级课外书读后感作文 第三十三篇
其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。
上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。
可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。
这篇课文主要写:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。开始,我并不理解父亲的用意,长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。
是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
有一次,上《品社》课,我因借了一本好看的书,所以每时每刻都想着它。过了一会儿,我被那鲜美的鱼饵吸收过去了,我悄悄向课桌望了望,“扫描”到了那本书,我手有点痒痒了,可偏偏这时,我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿,我把伸出去的手又缩了回来,经过一番思想斗争,我觉得这样做不好,就没有去吃那诱惑人的鱼饵。
我要做个诚实的人,不论有没有人发觉,都要抵挡住诱惑。
读语文五年级课外书读后感作文 第三十四篇
我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。
书中讲述的是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但是,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但是看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。不知道从什么时间开始,阿旺爷爷变的经常忘事了,为了照顾爷爷,阿南锻炼自己学习做乌冬面,努力让自己记住爷爷交给自己的东西,克服忘事的习惯,克服重重困难,最终做成了自己的“阿南乌冬面”,阿南的钱袋鼓鼓的了,但他仍喜欢挂他的旧钱袋,没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊,回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。
通过这本书我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困难不能退缩,坚定自己的目标,要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心,要懂得关心他人,有两件东西比金钱更珍贵,那就是回忆和爱。爱,让我们变得更美好。
读语文五年级课外书读后感作文 第三十五篇
今天我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,它里面的主人公叫王葆。
王葆是一个淘气的孩子,比如说宝葫芦从地上跳起来想跳到王葆的腿上,没想到王葆把腿一抖,就把宝葫芦抖掉地上了,害得保葫芦好几分钟才站起来。同时,王葆还很诚实,有一次考试的时候,王葆一道题也不会做,想看别人的又看不了,只好让宝葫芦在别人的卷子上写上成自己的名字,再别人的名字移到空卷子上,这样,别人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了题。当把卷子交给老师后,老师通过字体一下子就知道王葆的卷子是另一个同学写的,而王葆也及时把事情的实情告诉了老师,这件事体现了王葆的诚实精神。
我以后也要像王葆一样,做个诚实的孩子。
今天,我看了一部名叫《宝葫芦的秘密》电影,这部电影让我明白了如果你让你的朋友做一件事,他办不好了,你不能打他骂他的道理。
这部电影让我影响最深刻的地方是,王宝凭借着自己的力量,在游泳比赛中获得了冠军!还有宝葫芦走后,王宝一睁开眼睛,发现自己趴在桌子上睡觉,旁边还放着作业。原来这一切都是一场梦啊!王宝还以为这是真的呢!
我感觉这部电影很好看,里面的主人公王宝只是做了一个梦,就可以懂这么多道理,真是太神奇了!我希望也做一个这样的梦,既可以懂得很多道理,又可以睡一个懒觉。多好啊!
虽然现在电影院里已经没有放这部电影了,但是我们可以去电脑上找。这部电影对我来说是百看不厌的,不知道对你来说是不是?
读语文五年级课外书读后感作文 第三十六篇
在这个假期,我又重读了了四大名著中的.一本,名字叫《西游记》。以前我读过这本书,可我依然对这本书感兴趣,百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。
以前我最喜欢孙悟空,他会七十二变,他会翻筋斗云,他武艺高强,他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚,他敦厚老实,任劳任怨,忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒,他好吃懒做,胆小如鼠,禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧,一看到他就让我想起学校里的老师,每天唠唠叨叨,没完没了。
这次重读《西游记》我有了不同的想法:我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚,他自律,有坚定的信仰,可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他,徒儿有毛病不能不管,可他又确实是手无缚鸡之力的书生,所以他除了言传身教,只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理,也正是这一路的奔波加上一路的唠叨,让顽皮骄傲的石猴,好吃懒做的八戒,终于坚持到达西天求得正果。
重读《西游记》让我体会到老师的不易,唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋,我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难,我们的老师一学期不知要解多少危难,学习上的,身体上的,师生关系上的,包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做,老师更难当。以后,我想我该好好学习,少犯错误,让老师轻松些。
名著就是名著,让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。
读语文五年级课外书读后感作文 第三十七篇
以前,在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。
《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。
我印象最深的一句会话是:“急忙打开一本书,一页,两页……我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼,贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了自己对知识的那种强烈的渴求。
将自己与林海音一比,我很惭愧。平时,我们要买对自己有帮助的书,爸爸妈妈会不同意吗?不会。他们一听,马上买,一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书,渴望书吗?有的也只是走马观花或只看头,不读尾;有的也只是家长逼着看唉);还有的则连看也不看。看!这就是我们与林海英的区别。
我有一个同学:肖世均。他是班里学习最差的一个,作业不做,成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗?不能。他只是不努力,如果他有林海音的一半努力,说不定现在成绩最好的是他,老师的宠儿是他。
我们是吃饭长大的,也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养,而读书则能提供给我们丰富的精神营养,这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋,与书为友,与书同行吧!
读语文五年级课外书读后感作文 第三十八篇
暑假里读了《西游记》,我被这本神话书深深吸引。
书中讲述了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经的故事。师徒四人一路上降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于取得了真经,修成了正果。他们每一次的历险都是那么的扣人心弦,看到紧张处,我连大气都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口气。
师徒四人中,我最喜欢孙悟空,因为他本领高强,有正义感,遇到妖怪总是毫不畏惧,碰到困难也从不放弃,保护师傅取到真经,他的功劳最大。猪八戒虽然有些小缺点:贪吃,还有点懒惰,但是他任劳任怨,常常会被孙悟空派去做一些苦差事。猪八戒经常会闹出一些可笑的事情来,每次看到这些地方,我都会忍不住笑出声来。沙和尚和白龙马勤勤恳恳,踏踏实实,一个挑担,一个驮师傅。师傅唐僧只会念经,不会降魔,可是他却有坚定地信念:不取到真经,就绝不回去。他常常分不清谁是妖怪,每次看到他把妖怪当好人,还常常冤枉孙悟空,我就很着急。好在最后师徒同心合力,终于克服所有的困难,取回了真经。
这本书讲的故事虽然是神话,但在现实中却很有意义。它告诉我,要想做成一件事,首先必须不怕艰苦,要付出努力,才能成功。其次,还要和同伴互相帮助,取长补短,才能发挥最大的优势。
读语文五年级课外书读后感作文 第三十九篇
格林童话里的故事非常多,故事的意思也很有趣,让我最感兴趣的故事就是《一只眼、两只眼和三只眼》的故事。
一只眼和三只眼还有她们的妈妈都很讨厌两只眼,因为两只眼和人类没什么区别,所以妈妈就不给两只眼吃饭,只给吃一只眼和三只眼吃过的剩饭,也不给两只眼穿新衣服只给穿一只眼和三只眼的旧衣服。早上让他空着肚子去放羊。两只眼实在忍不住这种生活了于是大声的哭了起来,突然一个小仙女出现在她眼前,小仙女问:“两只眼你怎么哭得这么伤心?”于是两只眼把自己的生活告诉了小仙女。小仙女说:“我教你一个咒语,只要你说出这个咒语你想吃什么就有什么。”说完小仙女把咒语交给了两只眼小仙女说完就不见了。
可是这个咒语很快就被发现了,这下两只眼不能再用咒语变出好东西了。过了几年以为英俊的王子来到两只眼的家,正好一只眼和三只眼正在争一颗橘子树,于是王子问:“这棵橘子树是谁种的?”一只眼很想跟王子结婚于是说:“是我种的。”三只眼却说:“不是他种的,是我种的。”王子看看一只眼和三只眼,突然王子看见一旁站着的两只眼,于是问两只眼橘子树是不是他种的。于是两只眼把事情的原因告诉了王子,于是王子带着两只眼回了城堡。这个故事的意思是不要嘲笑别人更不要嘲笑自己人,说不定自己人还很聪明呢,我们要懂得互相帮助,才会有快乐。
读语文五年级课外书读后感作文 第四十篇
我读了《安徒生童话》这本故事书,书里面有很多有趣的小故事,我最喜欢的一个故事是《丑小鸭》。
《丑小鸭》讲了一只十分丑陋的小鸭子最终变成了美丽的白天鹅的故事。故事是这样的:有一天,鸭妈妈孵化着一些鸭蛋,其中有一只蛋和其它蛋不一样,比其它的鸭蛋要大很多。从这只蛋里,破壳而出却一只羽毛灰灰的、样子十分丑陋的小鸭子,大家都觉得它很丑陋,都嘲笑他,叫它丑小鸭。
丑小鸭十分伤心,于是就离开了。天黑的时候,丑小鸭来到了一个简陋的农家小屋,一位老农妇留下了它,想着让它多下蛋,没想到,丑小鸭不会下蛋,于是伤心地离开了。秋天到了,树叶都变成金灿灿的,丑小鸭看见天上的天鹅那样美丽,看看丑陋的自己,心里很自卑。冬天来了,丑小鸭被冻僵了。一个农夫看见了想把丑小鸭带回家给他的孩子玩。等到丑小鸭苏醒来时,看见小朋友吓了一跳,飞到了餐桌上,农夫的妻子生气极了,把它赶出了门。
来年春天,丑小鸭突然张开翅膀,发现自己居然会飞了。它不知不觉飞进了一片美丽的芦苇塘,看见了三只优雅的白天鹅。接近天鹅时,在水面上看到了自己的倒影,也是一只雪白的天鹅。这时,大家都夸奖它,说它是这里最美丽的天鹅。听到它们的夸奖,丑小鸭感到十分幸福。
这个故事打动了我,让我知道了嘲笑别人是非常不礼貌的,我们要友好的对待身边的所有人。当我们遇到困难时,也不应该灰心丧气,而是要不怕困难,继续努力,最终就会有好的结果。