一、学校要设立社会监督电话和意见箱，并由办公室设专人管理。
二、建立学校领导与所在地区联系制度，听取和了解所在地区群众的反映与意见。
三、对群众的来信、来电、来访要有专人负责，经办单位要逐件进行登记（登记内容包括来信、来访人的姓名、单位或地址，反映的主要问题和要求及处理结果等），并签署承办人的姓名，以备查考。
四、对群众来信、来电、来访，提出问题的答复和处理，要按各部门职责权限办理。对于超出自己权限的问题，要以一定形式呈请领导批示或商请有关部门协助处理。
五、上级机关领导批办的问题，应由办公室报校长阅示后转交有关部门进行处理。
六、对重要事件的处理结果，要按有关要求将情况整理出材料归档备查。
七、年级或政工部门每学期向学生、家长发放“征求意见卡”一次，进行满意度调查。
八、学校聘请社会义务监督员，每学期一次召开有关人员座谈会，征求意见。
第2篇：预防接种社会监督制度
一、设立监督举报箱，公布监督/咨询电话，接受群众的投拆、举报和咨询。
二、对群众投诉、举报和社会各界的意见，要及时研究、认真解决，并把处理结果、改进意见向投拆、举报人反馈。
三、不定期向群众发放“征求意见卡”进行满意度调查。
四、实施下列公开制度，接受群众监督。
（一）公开张贴一类疫苗（免费）品种及免疫程序和二类疫苗收费价格。
（二）公开张贴接种门诊工作人员一览表。
（三）接种工作人员穿戴工作衣帽、口罩，佩戴附有本人照片、姓名、职称或职务和资格*编号等内容的胸卡。
（四）根据《中华*共和国传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》，及时为本辖区（含流动）儿童建立预防接种册、办理预防接种*。
（五）接种工作人员对儿童实施接种时，应当查验预防接种*，并作好基础资料记录。
（六）接种人员在进行接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种的疫苗的种类、作用、适应症、禁忌、副反应及其注意事项；询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况。接种后，应告知家长或监护人，受种者应留在接种现场观察30分钟以上。如出现异常反应，及时处理和报告。
（七）受种者或其监护人有权了解预防接种的相关知识，接种人员应如实提供相关信息。
（八）预防接种必须使用一次*注*器，做到“一人一针一管”，使用后一次*注*器和其医疗废物按照《医疗废物处理条例》的规定进行处理。
预防接种社会监督制度[篇2]
一、上班穿工作衣、佩带胸卡，衣帽整齐，服务热情周到，使用文明用语。坚守工作岗位，上班时间不干私活。
二、保持室内外卫生整洁，按时做好室内消毒，并做好消毒记录。
三、接种前做好准备工作，包括准备疫苗、注*器、冷藏包、*排及各种*械等。严格“三查三对”，即诊查儿童健康状况和接种禁忌症，查对预防接种登记薄与接种*，查看疫苗外观与批号效期；核对接种对象姓名、出生年月日、本次接种疫苗品种（规格、剂量、接种部位、接种途径）。
四、接种时严格疫苗接种*作技术，做到安全预防接种。
五、接种后注意留观儿童反应情况，正确处理接种反应并及时上报。与儿童家长或其监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。
六、应及时处理剩余疫苗，并做好疫苗交接。及时上*、上册并及时将接种情况转入预防接种登记薄或录入微机。
七、普及疾病防治知识，积极开展多种形式健康教育活动。
八、正确使用和保养微机，做好数据备份，及时上报（传）计划免疫各种报表。
九、协助疾病预防控制机构开展免疫监测、相应传染病个案调查及疫情控制等工作。
第3篇：社区监督站例会制度
为确保网格化管理工作深入有序开展，有效发挥在服务群众，改善民生，维护稳定的作用，特制订工作例会制度。
一、工作例会每月定期召开一次，可以单独召开，也可以与民情分析会结合召开。
二、工作例会由社区全体网格服务团队参加，网格组织负责召集。
三、内容为在网格化管理工作中存在的问题及群众干部反映强的热点难题。
四、对例会反映的问题要及时总结，完善，更新，补充。
五、例会全体网格成员必须按时参加，不得随意缺席，如确实有紧急情况，必须请假。
六、每月按时总结和部署网格化管理下阶段工作。
第4篇：学校控*监督制度
为贯彻实施《上海市公共场所控制吸*条例》，净化校园环境，保障师生健康，创建绿*无污染学校，学校特制定如下控*管理制度，并自2017年3月1日起正式实施。
一、控*规章制度
1、学校控*领导小组负责学校的控*工作，保*控*制度的落实，并将控*工作纳入学校工作计划。
2、本校范围内的一切室内外区域禁止吸*。
3、学校醒目处设立禁*标志，走廊、实验室、图书馆、会议室、等一切公共场所均张贴无*标志，教师办公室、接待室、会议室等不设*具。
4、设立控*志愿者，做好控*宣传教育工作；对外来人员，全体师生员工都有义务及时进行劝阻和提醒。
5、学校通过学生向家长宣传吸*有害健康的科学知识，让学生力所能及地规劝自己家长戒*、禁*，积极参与社区的控*活动。
6、按照“谁主管谁负责”的原则，各办公室室长负责本办公室及教职工的禁*工作。外来人员的禁*工作，由负责接待的有关部门和教师负责，进行逐级管理，责任到人。
二、控*奖惩办法
1、不遵守学校控*制度的教职工，不能参加学校各级各类优秀评选，不能参加职称晋级评审。
2、教职工在校园内吸*，每次扣绩效奖（基础奖）50元，直至扣完为止，并通报批评。
3、每位教职工与学校签定协议，如违反《下沙》规定必须接受相应的教育与处理，所在组室不能评为文明组室。
4、目睹本校教职工或来访客人在校内吸*，但听之任之，不加劝阻，相关人员将受到通报批评，情节严重的将受到处罚。
三、控*监督、执行部门
1、学校控*工作领导小组加强领导、协调、监督。
2、学校卫生室加强控*工作宣传和健康教育。
3、控*志愿者和工会具体负责日常工作检查及其考核。
四、本制度最终解释权在学校控*工作领导小组。
上海市下沙学校
2017年3月1日
第5篇：学校卫生监督检查制度
为了更好的美化校园环境，使我们的校园变得更加美丽，特制定卫生检查制度，具体要求如下：
一、室内卫生
1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的，每次每处扣1分。
2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处，每次每处扣2分。
3、教室内的墙壁面有脚印、灰网的每次每处扣1分。
4、教室内学生的桌面有*刻、乱画的每次每处扣1分。
5、在校学生不搞好个人卫生，手、脖子、衣服不经常清洗的，每人次扣1分。
6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的，每次每处扣1分。
7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的，每次扣1分。
二、室外卫生
1、教学楼内的楼梯、走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的，每次每处扣2分。
2、教学楼内的墙壁、镜框有脚印、污渍的，每次每处扣1分。
3、校园卫生有一处卫生死角的，每次每处扣5分。
4、校园内的*场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的，每处扣2分。
5、学校门口两侧有废纸、杂物的每处扣2分。
望各位同学严格遵守卫生检查制度，使我校的卫生环境更清净、整洁。
第6篇：学校安全监督制度
为进一步加大社会对学校安全工作的监督提醒力度，充分发挥在校学生家长在维护学校安全稳定中的积极作用，建立起“社会、学校、家长”三位一体的学校安全保障体系，我们明德小学经校委会，家委会研究决定，特聘请有强烈责任心和安全意识、有志于为学生健康成长奉献力量，为人正直，责任心强，身体健康能胜任监督工作的学生家长参与学校安全监督。特制订本制度。
《一》、学校安全监督管理人员要履行职责，不能玩忽职守。
1、学校安全监督管理人员，要积极协助在校师生开展法律法规、
安全常识教育活动，帮助学校做好指导学生及家长增强安全防范意识、提升自救技能以及提高法治观念的工作。
2、学校安全监督管理人员要协助学校维护校园内外的治安、交
通、环境、卫生状况，自觉查找安全隐患和问题，及时通报有关学校周边的综合治理和治安的情况，并提出指导和整改意见。
《二》、学校对安全监督管理人员要定期培训，持*上岗。
为使学校监督管理人员不掉队，能跟得上形势的发展和需要，我校对聘任的安全监督人员实行定期培训制度，结合本校实际，经研究决定，对安全监督管理人员每学期开始，进行一次集中培训，由学校安全工作领导小组成员当培训员，由分管安全的副校长任组长并确定培训内容，培训期满，由分管领导将对他们进行
综合评估，对在培训过程中，表现良好、成绩优秀者进行表彰奖励。否则，予以辞退。
《三》、学校安全监督管理人员要协助学校监督好学校的各种安全隐患。
学校安全管理监督人员要求持*上岗、带牌上岗。负责对上学、放学时大门口学生安全秩序、交通安全秩序、食品安全及学校周边安全进行监督。并能协助学校及时排查并消除隐患。
《四》、学校对安全监督管理人员要定期交流、定期研讨。
我校安全管理领导小组结合业务培训，每年组织两次交流研讨活动，及时掌握学校及周边安全环境中存在的突出问题，校委会全体人员要积极听取学校安全管理监督人员的意见和建议，积极建设有效的信息沟通平台和学校及周边安全管理的长效机制。
《五》、我校对聘任人员的表彰奖励制度，有奖有罚，奖罚分明。我校为使安全监督工作落到实处，将把对安全监督管理人员的奖励纳入学校正常的管理机制中。结合本校实际，在学校资金有限的情况下，对在学校安全管理过程中做出突出贡献的义务监督安全员每学期奖励元，并在全体师生大会上提出表扬。同事把子女所在班级评为优秀班级。鼓励他们继续为学校学生的健康成长创造良好的学习生活环境。
《六》、学校安全领导小组有权对安监人员进行辞退、换任。
学校对安全监督管理人员高标准、严要求，对于在日常工作中出现重大失误、玩忽职守、评估位次低者，予以辞退；对于因身体或能
力、家庭等因素不能胜任监督工作的监督员，要及时更换，以确保学校安全工作的正常开展。
以上是我校对学校安全管理监督人员的管理制度，我校将在今后的实际工作中，进一步完善，务使我校的安全监督管理工作落到实处，为全校师生创造一个温馨、和-谐、团结、有序的生活和学习环境。
学校安全监督制度[篇2]
1．学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工作格局。
2．学校各级领导和相关安全工作人员，要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处室主要负责人以及学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求，把各自安全工作职责具体化，做到职责明确。
3．学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容。
4．学校定期、不定期地检查，监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问题提出意见并督促整改。
