普通话考试流程安排

【提要】普通话信息:2017普通话考试流程安排

导语：在普通话水平测试中你知道具体的*作是怎样的吗?如果还不是太了解流程的吗，下面小编来告诉你哦，在考试中最主要的是淡定啊!!!

1、考前准备

普通话考试准考*上是有具体时间的，具体到几点几分。在考试的时候，只按照考场排队，按照排队的先后顺序，依次拿着*和准考*让监考老师验*。验*过后，进入候测室，老师会播放考试流程视频，大约三遍之后，就进入备考室抽题，进入备考室前，先抽座位号，然后按照抽到的号进入备考室看该座位上的题，大约10分钟，进入考场。

2、试音

进入考场按照备考室的座位号就坐，戴上耳机，把话筒放嘴左边，然后输入准考*号，确认你的信息后，按照电脑上的提示音，开始试音。读上面出现的你的名字以及学号。注意：当试音不通过时，要重新试音，直到通过为止。

3、掌握好音量

注意测试时音量要稍大(两三个人交谈的音量)，常见的问题是音量过小。

4、注意相应语速的把握

尽量保*语速适中。做到速度稳稳当当，吐字清晰完整，普通话考试看重读音的标准清晰，语速过快易导致吐字不清。常见问题是语速过快。

5、避免漏读

根据普通话水平测试大纲评分要求，前三项漏读要相应扣分。所以，建议读字词两项换行时可放慢速度看，看清楚再读，不要漏行。同时对某些读音不确定的字词也要揣摩着读过去。

重读时计算机系统会自动识别，相应扣分。所以，即使读错，也不要重读。

7、说话环节的注意事项

在说话环节如果出现背稿、离题、简单重复、反复纠结、缺时等现象都根据评分标准进行扣分。所以，此环节要尽量避免以上状况发生。

8、不受环境影响

考试时应专注于自己的考试内容，不要去听其他考试者在朗读的内容。每台机子的考试内容是不同的，因此也没有必要听别人的朗读内容，以免影响自己情绪。

第2篇：普通话考试流程

很多人都不知道普通话是怎么进行考试，yjbys小编今天给大家普及一下知识，希望对大家参加普通话考试有帮助哦~

应试者在参加测试前，仔细阅读本“应试指南”，了解计算机辅助普通话水平测试系统的*作程序。

一、佩戴耳机(如图示)

1.请您就座后戴上耳机，并将话筒置于口腔前方。

2.戴好耳机后请点击“下一步”按钮。

二、考生登录(如图示)

1.输入您的准考*编号后四位。

2.单击“进入”按钮继续。

3.如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。

三、核对信息(如图示)

1.请仔细核对您的个人信息。

2.如信息无误，单击“确认”按钮继续。

3.如准考*号有误，请单击“返回”按钮重新登录。

4.如其他信息有误，请在考试结束后与监考老师联系更改。

四、等待考试指令(如图示)

1.考生该步骤不需*作，只需要等待其他考生确认个人信息后统一开始试音。

五、自动试音(如图示)

1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。

2.本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何*作。

3.试音结束，系统会*出提示试音结束的对话框。

六、开始考试

提示：

1.普通话水平测试共有4项题目，系统会依次显示各项内容，您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。

2.每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。

3.录音过程中，应做到吐字清晰，语速适中，音量同试音时保持一致。

4.录音过程中，请注意主屏下方的时间提示，确保在规定的时间内完成每项测试。

5.规定时间结束，系统会自动进入下一项试题。

6.如某项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。

特别提示：

1.测试过程中，考生不要说试卷以外的任何内容，以免影响考试成绩。

2.如有疑问，请举手示意。

第一题读单音节字词(如图示)

1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。

2.如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。

第二题读多音节词语(如图示)

1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。

2.如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。

第三题朗读短文(如图示)

1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。

2.如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。

第四题命题说话(如图示)

1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。

2.录音开始时，请读出所选话题名称。如：我说的话题是“我尊敬的人”。

3.本题必须说满3分钟(请按主屏下方的时间提示条把握时间)。

4.说话结束后，单击屏幕右下角的“提交试卷”按钮，便可结束考试;说满三分钟后，系统也会自动提交试卷。

七、结束考试

1.提交试卷后，系统会自动*出如下提示框，表示您已成功结束本次考试。

2.请摘下耳机放在桌上，然后离开试场。

第3篇：普通话考试考试流程

导语：2017下半年的普通话考试就要开始了，同学们知道考试的流程吗?下面小编为大家分享普通话考试流程，希望大家好好学习，顺利通过考试!

1佩戴耳机

1.应试人就座后请戴上耳机(麦克风戴在左耳)，并将话筒置于口腔前方。

2.戴好耳机后点击“下一步”按钮。

2应试人登录

1.正确输入准考*编号后4位。输入后，单击“进入”按钮继续。

2.如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。

3核对信息

1.应试人请仔细核对个人信息。

2.如信息正确，请单击“确认”按钮继续。

3.如信息有误，请单击“返回”按钮重新登录。

4等待考试指令

1.确认个人信息后，出现如下画面，此时，请耐心等候考试指令。

5应试人试音

1.应试人请根据系统提示要求进行试音。

2.应试人请用适当的音量将页面呈现的句子朗读一遍。

3.如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮，进入下一程序。

6等待考试指令

1.试音成功后，出现如下画面，此时，请耐心等候考试指令。

7开始测试

特别提示：

1.普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语音提示，语音提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。

2.测试过程中，应试人应做到吐字清晰，语速适中，音量与试音时保持一致。

3.测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。

4.某项测试结束后，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完，系统会自动进入下一项试题。

5.测试过程中，应试人不能说该测试项之外的其他内容，以免影响评分。

6.测试过程中，如有问题，应试人应举手示意,请工作人员予以解决。

第一项读单音节字词

1.请应试人横向依次朗读单字。

2.100个单字以黑*字体和蓝*字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。

3.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。

第二项读多音节词语

1.请应试人横向依次朗读词语，避免漏读。

2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。

第三项朗读短文

1.请应试人注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。

2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。

第四项命题说话

1.该项测试开始后，应试人应先说所选的话题。如：我说的话题是“我喜欢的节日”。

2.命题说话必须围绕所选话题说满3分钟，应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。

8考试结束

1.说话项测试结束后，主屏中会出现“恭喜您考试成功，请摘下麦克风，轻轻离开考场”字样。

2.此时，应试人不用进行任何*作，只需摘下耳机放在桌上，即可离开测试室。

第4篇：普通话测试流程

很多人都不知道普通话是怎么进行考试，小编今天给大家普及一下知识：

一、准备考试：

考生等待考场工作人员叫号，并领取机台号牌后，进入备考室备考：

考生以纸制试卷准备考试，时间为10分钟；准备结束，放下纸质试卷，进入准考*上注明的测试机房正式测试。考生不得将纸制试卷带离准备室。

二、开始考试：

（一）考生在测试机房坐下，首先按正确方式佩戴好耳机，然后在电脑屏幕上点击“下一步”（如图）

（二）考生根据计算机提示，输入准考*号后4位数字，输入完成，请点击“进入”按钮（如图）

（三）信息确认：

计算机屏幕自动显示考生报名信息，考生进行确认。如准考*号和姓名无误，点击“确认”；如信息存在问题，点击“返回”重新输入（如图）

（四）试音：

根据提示，考生朗读计算机显示的句子，如：我叫xxx，我的准考*号是xxxx（如图）

三、开始测试

各环节要注意的问题：

（一）读单音节字词（10%）-100个音节，限时3.5分钟

＊可以纠正一次，要求一读完该字就纠正，不可隔字纠正

＊避免出现半上

＊难点音：z/zh/j;n/l,f/h,n/-ng

重点提醒：

1、横向读

2、一排白字、一排蓝字，不可跳行读

3、保持合适的语速，语速过快会导致音节发音不完整

（二）读多音节词语（20%），100个音节，限时2.5分钟

＊一个词语允许即时改读一次，以改读后的读音为准，隔词语改读无效

＊避免后面音节出现半上，如：太好   奔走  招惹

＊在第一题基础上增加了儿化、轻声

（三）朗读短文（30%），一篇，400个音节，限时4分钟

＊避免回读

＊按语音提示读

＊朗读技巧：停顿、重音、速度、语调

＊避免增读、漏读、颠倒

＊语气词“啊”的变音

（四）命题说话（40%），限时3分钟

＊连续不断，没话找话（每缺30秒，扣7分）

＊巧妙转移，化难为易（准备一两件充满细节的事情）

＊注意口语化

＊常见易错词语

重点注意

1、不读稿，不背稿

读稿会扣很多分：若读60篇文章扣6分。若读网上的文章，扣5-6分

明显背稿的要扣分：不要背诵整段歌词、古诗、领袖语录等；不要大段复述故事。

2、不要纠错：因为说话是考察3分钟内出错的量，纠正错误用的依然是测试时间，不纠错才能确保公平。

3、避免出现语法错误：每个语法扣0.5分

4、语调要自然流畅

5、命题说话并不是命题作文；测试目的：看看随即表达的普通话水平

四、考试结束

祝大家在测试中取得优异成绩！

第5篇：普通话测试流程

导语：在普通话考试的过程中，我们要注意哪些相关的事项?整的一个普通话测试程序是怎样的呢?以下是百分网小编整理的相关内容资料，需要了解的小伙伴们一起来看看吧。

一、普通话水平测试的内容、范围和项目

《普通话水平测试实施纲要》规定：普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用朗读作品》、《普通话水平测试用话题》。河南省普通话水平测试项目包括4个组成部分(满分为100分)。

1、读100个单音节字词，限时3.5分钟，共10分。

2、读多音节词语(100个音节，其中双音节词语大致占到45-47个，三音节词语大致2个左右，4音节词语1个)，限时2.5分钟，共20分。

3、朗读短文(1篇，400个音节)，限时4分钟，共30分。读的三项都是有文字凭借的。第一项，目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。第二项，目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。第三项，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

4、命题说话，限时3分钟，共40分。第四项命题说话，目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测试语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

二、普通话测试程序

1、按规定时间到达测试地点。

2、向工作人员出示准考*并领取自己的朗读短文号和说话题目。

3、到备测室准备朗读和话题。

4、由工作人员叫号进入考场。

5、坐在录音机和测试员面前开始应测。

①录音机打开时自报姓名。

②测试第一项时说完“一、读单音节字词”之后再开始读。

③测试第二项时说完“二、读多音节词语”之后再开始读。

④测试第三项时说完“作品××号”之后再开始读。⑤测试第四项时说完“我说话的题目是×××”之后再开始说。6、测试结束，离开考场

第6篇：青岛普通话考试流程

想当老师，没有普通话资格*书怎么能行？接下来小编为大家推荐的是青岛普通话考试流程，欢迎阅读。

一、网上报名

登录“青岛教育人才网”，选择“普通话水平测试”专栏，点击“在线报名”进入报名页面，进行网上报名：

1、选择“青岛”考区，注册、登录。

2、填写个人报名信息，带“*”栏目及考生相片、考生联系方式为必填项，

上传相片将用于办理《准考*》和《普通话水平测试等级*书》。

相片要求：本人近6个月以内的免冠*件照，使用生活照无效，相片应清晰显示考生头部和肩膀上部，不得佩戴帽子、头巾、发带、墨镜;黑白或**均可，白*背景为佳，相片为jpg/jpeg格式，分辨率为390像素×567像素,不大于200k。

3、网上报名截止前考生可自行修改完善报名信息，核实报名信息完整无误后，点击“确定”提交。

二、现场信息确认

完成网上报名的考生，到青岛电子学校南校(青岛市市南区新昌路36号)办理信息确认及缴费手续。

报名须持材料：考生本人有效*件原件(包括居民*、*人武**件、护照)。

测试费。根据鲁价费发[2004]28号文件规定，测试费50元/人次。

注意：如考生本人无法亲自确认，可委托他人持上述材料代为确认。

三、在校学生测试报名

在校学生由就读学校统一组织报名，学校填写报名材料，报上级教育主管部门。

四、打印准考*

完成现场信息确认的考生登录“青岛教育人才网”，选择“普通话水平测试”专栏，点击“打印准考*”，下载、打印准考*。

五、测试时间及考点

上半年测试工作集中安排在4月份双休日进行，具体测试时间及考点以考生个人《准考*》注明为准。

六、审核、公布测试成绩

测试成绩报山东省语言文字工作委员会办公室审核，由“青岛教育人才网”于6月9日公布。

七、领取*书

本批次测试成绩公布后15个工作日内，通过“青岛教育人才网”公布领取*书有关事宜,考生须在规定时间内领取,逾期将不安排专人发放。

八、注意事项

1.考生应按要求参加网上报名和现场信息确认，经确认的考生报名信息不得更改。

2.考生应严格遵守《青岛市普通话水平测试考生须知》(附件)相关要求，严格遵守测试纪律。

3.青岛市普通话水平测试机构不组织与普通话水平测试相关的培训，不指定相关教材。