关于欣赏勇敢的我作文600初中，精选5篇初中通用范文，字数为800字。“欣赏者心中的花朵，它能够开放，让人们心怀愉悦。”我们的生活是多姿多彩的，是充满希望的，但是在这个纷争的社会里，我们应该懂得欣赏他人，让他人看到我们真诚的笑脸。
关于欣赏勇敢的我作文600初中，精选5篇初中通用范文，字数为800字。“欣赏者心中的花朵，它能够开放，让人们心怀愉悦。”我们的生活是多姿多彩的，是充满希望的，但是在这个纷争的社会里，我们应该懂得欣赏他人，让他人看到我们真诚的笑脸。
欣赏勇敢的我作文600(通用范文)：1
“欣赏者心中的花朵，它能够开放，让人们心怀愉悦。”我们的生活是多姿多彩的，是充满希望的，但是在这个纷争的社会里，我们应该懂得欣赏他人，让他人看到我们真诚的笑脸……
我是一个活泼开朗，性格开朗的女孩子。
记得我在小时候，就有许多好朋友一起玩，我们有的一个朋友是我的一个小伙伴，我一个朋友是他的一个小伙伴，我们一起玩，一起玩耍，可是有一天我们一起玩耍的时候就变得冷冰冰的了。我的好朋友一个也不理我，他就对我冷冷的。他就对我冷冷的，我就对他冷冷的，还对他冷冷的，我们之间有许多不和平的事。我看到这里，我就对他说：“以前我们是好朋友吗？你不是经常欺负我们吗？”他说：“我怎么会对你这样对你呀！你是不是也有错呀？”我说：“我是一个很诚实的孩子，你就原谅我吧，我们是朋友，不应该这样的话的。”我们的友谊就这样破裂了。
我的好朋友，我的好伙伴，你不要以为我是一个人，我只是个人，我们要是一起玩耍的话，我就不会孤单了。我的朋友，我知道我们的友情是那么脆弱，但是我们的友情还是很坚强的。我知道我不会因为一点小事而吵架而不和，因为我们的友情还是很坚强的，我不会因为一点小事情和别人吵架，而是我们要是吵架就不和对方说话，这样一来我们就不是朋友了。
我们的朋友，我们的好伙伴，我希望你们永远不吵架。
欣赏勇敢的我作文600(通用范文)：2
欣赏是一种智慧的光芒，照亮了迷茫的我们前行的路；欣赏是一缕春风，吹化了寒风的冰雪；欣赏是一股春风，吹走了心头的烦闷。欣赏别人的一句安慰，一个动作，一件事。会给自己带来快乐，让他人也感觉到你的真诚和友善。这时，你会感觉到欣赏就在你身边。
在我们身边，有这样一件事：在一个烈日炎炎的夏天。我的好朋友——小明约我去买冰淇淋。在回家的路上，我们都汗流浃背，小明却在一旁玩耍。
我们走啊走，走啊走，走到了一家店铺前，那里的冰柜上都是一个个大西瓜。我们就问小明："小明，你为什么要来这里买冰淇淋？"小明说："因为夏天的冰箱太热了，所以我们只来买冰淇淋。"说着，他便拿起一袋零食走了。我看到后很不忍心，就走过去对他说："小明，你要不要吃一袋冰淇淋啊？"他说："不用了！不用了。因为妈妈说过，冰箱里有许多的水果等着我们去吃呢。"我听了，心中充满了感激。
我们走啊走，走啊走，走到了另一家店铺前，这里的冰柜也很多。小明说：我们买一袋冰淇淋吃吧。"他们俩各自从冰柜里拿出了一袋，我也想买一袋，可是他们俩不知道冰箱里还有一袋。于是，小明就把冰箱里的水果给了他们俩，说：我们一起吃吧！"小明说："好！"他们俩各自拿出了那袋水果，小明拿到了一袋，小明拿到了一袋，就狼吞虎咽地吃了起来。
小明和小刚吃完后，就在店铺里玩起游戏，玩着玩着，他们都玩累了，就去一家小店买水。过了一会儿，一瓶水也没找到。小明说："小刚，你要不要喝一瓶水，我们一起喝一瓶吧！"小刚说："好！"于是，小明和小刚就一起喝了起来。不一会儿，他们俩都喝完了。我们看见后，都非常吃惊，因为这里的水都是从这里来的，而且他们都很饿。
过了一会儿，小明又来找我们玩，我们看见他们两个在一边玩，就过去跟他们玩。
玩完游戏，我们就各自回家去，回到家里我们俩就躺在床上玩起游戏来。过了不久，小明就对我说："小明，你不要再玩游戏了，要不然会生病的。"我说："哦。"我和小刚就一起玩起了游戏。
这件是一件让我很感动的事。我要感谢我们的班主任老师，是她教导我如何做人，是她教会我做人的道理。
我们的班主任姓吴，她是一名女班主任。吴老师的个子不高，头发乌黑乌黑的，一看就是很漂亮的女老师。吴老师很爱我们，每次看到别的班主任都是和蔼可亲的，我都觉得自己是世界上最幸福的班主任。
记得有一次吴老师在学校给家长写信。有一天，她在学校发现有些同学在偷看课外书。吴老师就走过去一看，发现这些同学在看自己班上的同学，就严厉地批评了那些同学。
欣赏勇敢的我作文600(通用范文)：3
每个人都有自己的长相，有丑陋的，丑八怪的，有善良的，有恶毒的，有可爱的，有丑小鸭的。我也有一个长相不怎么好，但是，我非常喜欢的朋友——书。书是无声的朋友，在我孤独的时候，陪在我的身旁；在我无聊的时候，陪在我的身边；在我无助的时候，给我帮助。书是无私的，在我孤独的时候，陪在我身边，陪我一起度过难关。读书，让我快乐，让我学到很多知识。
小时候，我最喜欢的就是图画书，我认识很多字，我最喜欢看的书是小提琴书。那时候我还不知道什么是小提琴，就是看别的书，看到一个个字，我就会情不自禁地笑出声来。
上小学了，我就开始学拉丁舞，在小舞台上，我一直都是第一名，可是我不知道怎么的，拉丁舞也不好，所以我一直没有练过，每一个动作练习都很不认真，但是我每个动作都很认真，每一个动作都做得很到位，我很感谢妈妈，谢谢妈妈，我也会好好练习，让我能够在舞台上展示自己的美丽，让我能够在舞台下展现自己的风彩。
现在，我上了初中，就开始看漫画书，我看了许多漫画书，每个动作都是我一个人想象的，我的梦想是当一名优秀的漫画家，但是，我现在才上初一，所以，我要好好学习，为了能让我的梦想早点实现。
书是无声的朋友，在我孤独时，陪在我身旁；书是无声的朋友，在我无助的时候，陪在我身旁；书是无声的老师，在我失败的时候，鼓励我；书是有声的朋友，在我快乐的时候陪伴我一起度过，书是我的好朋友，我一定要把所有的知识都传给它，让它们一起分享我的快乐。
欣赏勇敢的我作文600(通用范文)：4
我班的同学有两个，一个叫小明，另一个叫小明，他们都爱唱歌，唱歌是他们的爱好之一。
在我们班，小明最好的朋友就是我——王浩然。小明最爱唱歌，唱歌的歌声很响亮，很有感情，我的歌声是那种清脆、悦耳的歌声。小明唱得很好，但我也很爱唱歌。
有一次上课外辅导课，小明在教室里东跑，西跑。这时，小明突然停下来说：“小明，你唱歌怎么能这么好，这么快就上课了，你怎么不认真听讲呢?”“小明，小明，我错了，不应该这么说。”小明听后，脸一下子红了起来，说，“我知道错了，知道错了就好，知道错了再改就是了，不应该这样说，我就把你叫起来。”说到最后，小明的声音也低了下来。“我们一起来唱歌。”小明唱着唱着，小明就不知道该怎么唱了。小明也跟着唱了起来，这时，他们俩个一起唱完了这首歌，这首歌就这样完成了。小明和小明一起来唱了这首歌。
小明的歌声也很好听，我也有点不好听，但是小明唱起来很好听。有一次上课，小明突然停下来说了一件事，老师让小明站起来回答问题，老师一说完，小明站起来回答问题时声音小了，同学们都哄堂大笑，小明也不好意思的低下了头，老师看到后笑着说：“你是个好孩子，要继续努力，不然你就不是你们的好朋友了。”小明的这句话使我明白了，要继续努力，不能这样做了。从此，我每天上课都认真听讲，做作业也不马虎，我还经常帮别人干家务，这样的好朋友，一直都是我最好的朋友。
我有一个很要好的朋友，就是小明，我希望他在学习上能够认真，上课能够专心，不要开小差，不然就是我们的好朋友。
欣赏勇敢的我作文600(通用范文)：5
同学们，你们知道我叫何嘉琦吗?我有一个好朋友，她的名字叫何嘉琦。我们在一起可开心了。
何嘉琦是一个活泼的女孩子。她的眼睛大大的，鼻子上架着一副眼镜，嘴巴很好看。
何嘉琦是个爱读书的小学生。她一有空，就会到书店“搜查”一大堆各种书。有一次，我正在写作业，何嘉琦一本一本地翻着，看得津津有味的。我看得入了迷。突然，何嘉琦走了过来，问我：“你干嘛呢?”“我想看书，但不知道何嘉琦在干嘛，于是我就去书店找她。她一走到书店就立马停下手中的笔，拿起一本《三国演义》津津有味地看了起来。看到了精彩处，她还会做出很多搞笑的动作，逗得我哈哈大笑!她看得是那么专注，那么投入，那么投入，真是把我都快迷迷糊糊了!这就是我的好朋友何嘉琦，你们说，她爱看书吗?
何嘉琦很乐于助人。有一次，我的数学书不见了，我很着急，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时何嘉琦走过来，看着我焦急的样子，走过来，对我说：“何嘉琦，我帮你找一下，你就可以回家了。”我听了，高兴得一蹦三尺高。何嘉琦帮助了别人，我就很快乐。
何嘉琦不仅乐于助人，而且还有个好品质呢!有一次，我们一起去玩，我们玩得正起劲时，突然发现前面一个人也没有。这下，何嘉琦可着急了，她看见别人没有，就走了过去，问一个人问一个人，一个人也没有回答。这时，何嘉琦说：“你能帮助我吗?”我说：“我能帮你。”于是，她拿出笔记本帮我记下了。
我的朋友是一个活泼可爱的，爱看书、热心助人的好朋友。她给大家带来了快乐，也带来了帮助。她就是何嘉琦!我爱我的朋友何嘉琦!
