关于作风纪律整顿总结，精选6篇范文，字数为800字。为切实加强对工作人员作风纪律整顿工作的指导，在中心组学习会议精神的基础上，我院召开工作人员作风纪律整顿工作会议，学习了《中国党公务员处分条例（试行）》、《中国党监督条例（试行）》和《纪律检查工作制度》，进一步加强工作人员的思想、工作、作风纪律整顿工作，提部职工的素质、工作作风和纪律意识、工作效率。我科以此次纪律整顿为契机，按照市委组织部和纪律检查组的部署，以加强修养，提高素质、纪律作风素质、工作作风为目标，在全科上下认真开展自查自纠，现将有关情况如下：。
作风纪律整顿总结(范文)：1
为切实加强对工作人员作风纪律整顿工作的指导，在中心组学习会议精神的基础上，我院召开工作人员作风纪律整顿工作会议，学习了《中国党公务员处分条例（试行）》、《中国党监督条例（试行）》和《纪律检查工作制度》，进一步加强工作人员的思想、工作、作风纪律整顿工作，提部职工的素质、工作作风和纪律意识、工作效率。
我科以此次纪律整顿为契机，按照市委组织部和纪律检查组的部署，以加强修养，提高素质、纪律作风素质、工作作风为目标，在全科上下认真开展自查自纠，现将有关情况如下：
一、领导重视措施有力
我科以此次作风纪律整顿工作为契机，在中层领导大会上作了认真学习，全面布署和精心组织，认真学习了《作风纪律整顿工作实施方案》。成立了由科长任组长，副科级以上任副组长，各科室、中层和相关人员为成员的领导小组，领导小组下设办公室在办公室，具体负责组织作风纪律整顿各个环节的工作。
二、组织领导到位
我科按照作风纪律整顿有关要求，召开全体工作人员作了动员会议，要求各科室认真组织学习，使全科人员深刻认识到，作风纪律整顿工作是工作人员意识、工作作风、服务意识、纪律执行情况的一次大检验。在工作人员中，作风纪律整顿工作是工作人员的一项重要责任，要切实转变工作作风，提高服务意识，提高工作效率，使作风纪律整顿工作有计划、有组织、有目的地开展。
三、整顿工作时间及地点
我科为工作人员办理了内部机构设置和人员配备的暂行了机构调整的暂行了机构。
四、整顿工作组织
我科成立了作风纪律整顿工作领导小组，组长由科长担任，副组长由科员、成员及各科室负责人组成，党政办负责人为作风纪律整顿工作领导小组成员。
五、工程项目
本次工程项目为作风纪律整顿工作主要由工作人员负责。我科将此项工作作为党风建设的重要内容，明确工作人员各自的职责和任务分工，并制定了《中国党公务员处分条例》，明确了公务员的职责，为内设机构的合理调整、工作人员的调整、各项工作的顺利实施提供了保障。
六、整顿工作方法
在本次工作中，我科在和办公室领导的指导下，按照工作的相关规定对相关人员进行了相应的调整，并制定了《作风纪律整顿工作实施方案》。在工作方法上，我科根据实际，不断地进行探索、改进和创新，取得了一定的成效，同时也积累了一定的经验，为今后开展工作打下了一定的基础。
七、下步工作打算
1、加强作风纪律整顿工作，使职工进一步加强对作风纪律整顿的深刻理解，进一步强化对作风纪律整顿工作的认识，提高对公务员的思想认识，进一步树立工作人员的良好形象，以促进我科工作人员工作作风、工作效率、工作纪律的全面提高。
2、加强修养，牢固树立全心全意为服务的思想，在工作人员中形成全心全意为服务的思想，提高全科工作人员的思想水平、工作作风、服务水平、办事效率，为工作人员创造更为良好的环境。
3、进一步强化工作人员的思想教育，使工作人员时刻树立起全心全意为服务的思想，提高为工作人员服务的水平和效率。在全科上下形成全员为民，勤政廉政，求实创新的氛围。
4、进一步加强对工作人员的学习和教育，使工作人员的思想认识得到进一步统一，使工作人员进一步明确自己今后的任务和职责。
5、进一步加强作风纪律的教育、督促、检查和评价，使工作人员的工作质量得到进一步的提高。
6、进一步加强公务员的思想教育，使工作人员时刻树立起全心全意为
作风纪律整顿总结(范文)：2
一、学习贯彻党的十x大精神，认真开展学习实践活动，增强拒腐防变和廉洁自律意识，提高拒腐防变的能力。
学习贯彻党的十x大精神是党的十x大精神的重要体现。学习贯彻党的十x大精神，是新形势下生活的一项重大举措。学习贯彻党的十x大精神，是工作的一项重要内容，是新形势下工作的新要求，是推进工作科学化发展的一项重大举措。我局在认真总结学习贯彻党的十x大精神实践，深入剖析形势和任务等方面存在的问题，制定了切实可行的整改措施，确定了具体的整改目标和整改措施。现将我局开展学习实践活动情况作如下自查自纠报告。
我局在认真学习贯彻党的十x大精神的同时，按照市委党风廉政建设责任书的要求，结合本部门的工作职责，以加强党的执政能力建设为重点，以党风廉政建设为核心，以加强党风廉政建设为主线，以党的政务公开为主要内容，积极开展了一些活动,通过学习，提高了全员的观念和廉洁自律意识,增强了全局拒腐防变和廉洁自律意识,提高了拒腐防变和廉洁自律意识,为推进各项工作任务的实现做出了积极的贡献。
二、加强党风廉政建设工作，促进廉政建设工作的发展
为使党风廉政建设责任目标落到实处，我们把党风廉政建设作为一项重要工作常抓不懈。一是加强对党风廉政建设责任制的领导，成立了以局长为组长的党风廉政建设领导小组。二是明确分工，责任到人，将党风廉政建设工作列入局党政工领导班子议事日程，局长与分管局长签定党风廉政责任状，做到一级抓一级，一级对一级负责。三是定期召开党风廉政专题会议，研究和解决党风廉政建设中的重要问题。形成了抓党风廉政建设责任制，各股室负责人抓党风廉政建设的第一责任人，班子成员抓廉政建设的第二责任人和班子成员抓党风廉政建设的第一责任人的工作机制。形成了统一领导、党政齐抓共管，全体职工共同参与，齐抓共管的工作机制，确保责任目标的全面落实。
三、加强廉政制度建设，增强干职工廉洁从政意识和防腐拒变和廉洁自律意识
我局始终把廉洁自律作为一项经常性的工作来抓，把它作为一项重要任务来抓。在抓党风廉政教育的工作中，结合我局实际情况，认真组织全局认真学习了《公务员法》、《中国律处分条例》、《中国党问责条例》、《廉政准则》等政纪及有关规定。组织全局职工观看了廉政专题片;组织观看了警示教育片;组织职工参加了全市党风廉政工作会议。通过学习，全局上下牢固树立了廉洁从政，反腐倡廉的意识，增强了全局拒腐防变和廉洁自律意识，提高了全局干职工拒腐防变和廉洁自律意识。
四、开展党风廉政教育活动，提高拒腐防变的能力
我局始终按照市委和上级党风廉政的要求，坚决执行党风廉政建设责任制，切实加强党风廉政教育和教育，增强了广大职工拒腐防变和廉洁自律意识，提高了全局干职工拒腐防变和廉洁自律意识。
一是加强对党风廉政教育的领导，把党风廉政教育纳入局重要议事日程，成立了以局长为组长，党政办公室、局属单位负责人为副组长的党风廉政教育领导小组。组织了局全体集中学习、专题会议，认真领会贯彻落实党风廉政建设责任制的重大意义、目标和要求，认真组织学习了市委关于党风廉政教育的有关文件精神，使全体职工从思想上筑起反腐倡廉的防线。二是加强了对党风廉政教育的领导。局专门成立了党风廉政建设领导小组和办公室，由局长挂帅，副局长具体抓党风廉政教育。同时加强了与各和的学习，使全局干职工明确党风廉政建设的重要性和必要性，增强了责任感和使命感，使全局职工的党风廉政建设工作得到了有效的开展。三是认真制订了《关于严格党风廉政建设责任制的通
作风纪律整顿总结(范文)：3
根据县委统一安排，县教育局召开全体职工动员大会。会前我校召开了全体职工动员大会。会议强调了作风的重要性，要求各校领导职工必须认真履行好职责，要求全体职工严格遵守各项规章制度，要有良好的作风。会议听取了全面工作布置，各校领导和职工都作了深刻的分析和自查，认为存在以下问题有待进一步解决：
一、存在的问题
1、学风、教风和教学质量不够。
2、工作效率不够高。
3、教育管理的方法还不够创新。
4、教师的教学基本功不扎实。
二、整改措施
5、认真学习，提高认识。要求教师在教学工作的实践中做到以下几点：
6）认真钻研教材，深入研究教法，在教学中，要多方面多途径地提高自己的业务素质，深入了解学生的各种动态，认真学习教育教学理论知识，努力把学生培养成为具有创新精神和实践能力的有新型人才。
7）认认真真学习，提高认识。要求学习教育科学理论知识和业务知识，深入研究课程改革，积极参加听课评课活动，努力提高自身的业务水平。
8）加强学习，提高水平。要求全体教师加强学历教育，重视专业知识的学习，加强教学技能的培养，提高教学能力，加强教学艺术的研究，在教学实践中要有创新意识。
9）加强教师职业道德建设。加强师德建设，不断提高教师的教育理念，加强师德的学习，提升自己的师德修养，以身作则，做学生的楷模，为人师表，以自己的人格、才能影响和带动学生。
10、加强学习，提高认识。要求教师要树立终身学习的目标，不断学习，不断提高，不断创新。要求教师要具有扎实的基本功，要具有深厚的教学功底、良好的教学艺术、精湛的业务能力、科学严谨的治学态度和严谨的治学精神。要求教师加强自身的理论和业务水平的学习，要求教师要做到“两个转变，一个学习”，树立终身学习的理念，要求学习成为“多面手”，要有终身学习的观念，不断更新知识结构，不断提高教学质量和教学效率。教学工作中，我将采取多种方法对教师进行培训，提高教师业务水平。
11、加强教师职业道德建设。通过学习我们的老师用自己的行动做出了我们应有的贡献，让我们在工作中不断学习、不断进步，在学习中提升自己。
三、整改措施
12、加强学习，不断提高教师的业务水平。在以后的教研活动中我们要多组织教师学习各种教育理论和各种教学方法。教学中，不断提高教师们的教法和思想觉悟，使教学活动真正起到示范和引领作用。
13、进一步加强教学常规管理工作。要求教师做到五个一，一是每周至少上一节课。上一节课是我们必修课的内容、要求；上一节课是我们进行新课程改革的重要内容之一，通过教学活动，提高教师的教学素养，发现和解决一些实际问题。
14、加强对学生的思想教育。我们要把学生培养成为热爱祖国、热爱、热爱劳动、守纪律好，具有一定的社会主义事业心的好公民。
15）加强对学生的爱国主义教育，教育学生爱护、保护学校的公共财物，积极参加教学活动，要求学生做好一切准备工作；积极参加各种有益的社会活动，如文体活动和社会活动，积极参加社会公益活动和义务劳动；
16）积极参加社区组织的各种文体活动，要求学生做好自己和班级的各种工作，不能让学生在学校中失去学习兴趣，学习成绩不好，不但影响学习成绩，还严重影响班集体的利用率。
17）积极参加各种业务培训和考试。
18）积极参加教学研究工作，提高自己的教科研能力和水平。
19）积极开展听课活动，认真做好听课笔记，每位教师要有自己的教学经验，不能只局限于自己本职的教育教学。
20、加强对教研活动的管理。
21）积极参加学校组织的各种教研活动。如：集体备课、教研活动，听课后反馈，教研组活动等。
22）认真做好教导处的各项工作。教导处要认真做好教学常规和检查工作，要认真做好教师的
作风纪律整顿总结(范文)：4
为深入学习贯彻落实中央“八项规定”和省委“八项规定”，深入学习贯彻总系列重要讲话精神，进一步加强党风廉政建设和反工作，按照市委关于开展党风廉政建设和反工作要求，认真履行职责，扎实开展党风廉政建设和反工作，不断提高工作水平和办事效率，我乡认真开展了党风廉政建设和反工作自查，现将自查情况报告如下：
一、加强领导，强化责任意识，落实工作责任制
我乡党风廉政建设和反工作领导小组高度重视，成立了以为组长，乡长、乡副主任、纪检主任、各为副组长的党风廉政建设和反工作领导小组，并下设办公室，具体负责落实党风廉政建设工作，各村、各学校及各小企业也成立党风廉政建设和反工作领导小组，负责党风廉政建设和反工作的组织、协调、督查和落实。
一）落实了党风廉政建设责任制。乡负责党风廉政建设和反工作的日常工作，与各村、各学校签订了党风廉政建设责任书，乡、与各学校签订了党风廉政责任书，把各学校党风廉政建设责任落实到人。
二）落实了乡党风廉政建设责任制。乡与各村、各学校、各学校签订了党风廉政建设责任书，乡与各学校与各学校签订了党风廉政建设责任书，乡与各学校、各村、学校和各小企业签订了党风廉政建设责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政建设责任书，乡与各学校签订了党风廉政建设责任书，各学校与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校、各学校与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，各学校与各学校签订党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校签订了党风廉政责任书。
三）落实了党风廉政建设责任制。乡与各学校校长、各学校校长、各学校校长签订了党风廉政责任书，各学校与各学校、各学校与各学校签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、各学校校长、各学校校长签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、各学校校长与各学校校长签订了党风廉政建设责任书，乡与各学校校长、各学校校长与各学校校长签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、各学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长和各学校校长、校长与各学校校长签订了党风廉政建设责任书，乡与各学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长和各学校校长、校长与各学校校长，乡与各学校校长、校长与各学校、校长与各学校校长签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、各学校校长与各学校校长、校长与各学校校长、校长与学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长、校长与各学校校长与各学校校长签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、校长与学校校长、校长与各学校校长、校长与各校长、校长与各学校校长与各学校校长、校长与全体教职人员签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、各学校校长、各学校校长与学校教职人员签订了党风廉政责任书，乡党政校长和学校校长与各学校校长，乡与各学校校长、校长与全体教职人员签订了党风廉政责任书，乡与各学校校长、校长与学校校长和全体教职工层层签订了党风廉政责任书，乡与各校长和教职工层层签订了党风
作风纪律整顿总结(范文)：5
根据县委县的安排和部署，我局开展了以“作风整顿”为主题的整顿活动，现将我局开展的活动总结如下：
一、领导重视
成立了“作风整顿”领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，相关科室、科室负责人为成员。领导小组下设办公室，由分管副局长任办公室主任，负责“作风整顿”的日常工作。
二、制订了《职工作风整顿工作实施方案》，并成立了领导小组办公室，局各科室负责人为第一责任人。领导小组下设办公室，由办公室主任负责办公室日常工作，做好“作风整顿”的宣传、动员和落实工作。领导小组办公室下设办公室，具体负责职工作风整顿活动。
三、组织学习
1．认真学习《职工作风整顿工作实施方案》，学习有关文件，学习市纪委、县委有关工作要求，领导小组下设办公室，由办公室主任具体负责办公室日常工作。办公室全体人员按照要求认真学习了《职工作风整顿》，学习有关文件、领导讲话、文件、文件的精神，进一步加强了职工思想作风建设；学习有关政策法规和法律，学习党的、三中、四中全会及省、市有关职工教育培训的有关规定，进一步增强了做好工作的责任感和使命感。
2．认真组织开展了“作风整顿”学习活动，组织全体职工学习《公务员法》、《关于进一步加强和改进作风整顿工作的实施意见（试行）》、《职工作风建设工作实施方案》等有关法律、法规，认真学习领导讲话，领导小组办公室下发的有关文件，学习市纪委《关于进一步加强和改进作风整顿工作的实施意见》、《职工教育培训工作方案》、《效能建设工作实施方案》等有关文件，并认真查找自身存在的不足，进行认真反思，找出了自身存在的不足，并在下步工作中认真加以克服和改正。
3．认真开展了“职工作风整顿工作实施方案”的学习和讨论。学习讨论内容主要包括：《职工作风整顿工作实施方案》，学习有关文件、领导讲话和文件的精神等。在学习讨论中，我们坚持学习和讨论相结合，认真听取职工的意见。
4．学习有关资料和学习形式。学习讨论的内容主要是《中国特色社会主义理论体系》、《作风整顿活动领导小组成员和科室（站）长学习制度》，学习中对职工的教育培训，进行了系统的学习；学习有关资料和学习形式。
四、加强自学
1．认真组织学习了《作风整顿活动领导小组办公室关于进一步加强作风整顿工作的实施意见》和省、市有关文件，进一步增强了做好工作的责任感和使命感。
2．认真组织学习了《关于进一步加强和改进作风整顿建设工作的实施意见（试行）》、市有关文件和省、市有关政策法规，以及市、县有关会议、活动方案。
3．认真组织职工学习了省、市有关文件和会议文件，学习了县、政协的工作要求和有关文件的精神，并认真学习了有关文件，进一步强化了做好工作的责任感和使命感。
4．学习了《信息》和省、市信息报告等有关法律法规。学习了有关信息和有关法律知识。
5．学习了县和县政协的工作要求和有关文件，学习有关信息。
