关于班主任年级工作总结范文2000字(13篇)

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关于关于班主任年级工作总结范文,精选6篇范文,字数为2000字。一学年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习"的各项教育法规,严格遵守学校的规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从学校分配,完成学校布置的各项任务。在师德方面,我严格遵守学校的各项规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作上,服从学校安排,人际关系融洽。

关于班主任年级工作总结范文(范文):1

一学年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习"的各项教育法规,严格遵守学校的规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从学校分配,完成学校布置的各项任务。

在师德方面,我严格遵守学校的各项规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作上,服从学校安排,人际关系融洽。

在教学工作方面,我认真备课,制作好课件,自己准备一些教具,自己在课堂上,通过利用网络资源,搜集制作各地的教材,课件以及通过网络,制作各地的课件。并且自己在教育心得方面成长。

在学校教研方面,认真学习、领会了新课标精神,认真反思自己以往备课中的不足,写好教后感,并与同年级组其他老师一道,学习新课标精神。积极参与听课、评课。

在校内的教研中,虚心向老教师学习,博采众长,提高教学水平。

在教学方面,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并利用各种教学方法,提高自己驾驭教材的能力,了解学生原有的知识技能水平,了解他们的兴趣、需要、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在做好一些家校联系工作的同时,还积极参与学校组织的各项活动。

 

关于班主任年级工作总结范文(范文):2

时间一晃而过,这学期我担任xx年级班主任工作。在这教学过程中,我始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这学期我带的是xx年级,一直担任班主任工作,在工作中,xx年级是学生人数最多,最繁重的集中时期,作为班主任,我深感责任重大,不敢有一丝马虎,班主任每天面对的是一个个活生生的生命,他们因为年龄小,自控力差,纪律涣散。开学前我就从新生入手抓起,培养学生良好的学习习惯,为今后的学习生活打下坚实的基础。一学期的班主任工作更是有喜有忧。下面就分几个方面来说一说我在这学期的工作情况吧!

一、用爱去感化孩子。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小决定的。小对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬优点,宣传他们的先进事迹,帮助小树立威信;其二,在鼓励大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养团结协作的精神,要能够通过这个班集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面";其四,注重管理的三个层次

1)选拔培养班。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。我还定期开班会议,一方面从他们身上了解到更多班的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2)深入了解学生。

我们班是农村小学,学生较为朴实,家长普遍文化素质比较低,对孩子的要求也比较高。所以我就经常去观摩课堂教学,比如:我们班的王佳怡同学,她是个比较沉默的学生。每天上课前半节她就把课上完了,而妈在家上班,就是无法与我交流,她总会在课堂上发呆,不时地说些话。这让我想到妈对我这样的关爱,所以从心里对她产生了信任感。

xx年级有一个班,学生较为朴实,家长普遍文化素质较低,对孩子的要求也比较高。所以我在工作中,尽量多抽出时间去观察孩子,了解她的想法,并在课堂教学中多加以引导。

四、加强与家长间的交流。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交谈,告诉他们孩子在学校的表现。

 

关于班主任年级工作总结范文(范文):3

一个学期的辛苦已经过去,回想起来,我们也不免有了些许感慨。这半学期来,我们xx年级班的学生思想积极性高,自觉性很强,在行为习惯方面,都有了一定的进步。在班级管理中,我们xx年级全体教师在教育教学工作中,注意抓好学生的养成教育,从小事抓起,培养学生养成良好的学习、生活习惯。为学生创设了良好的学习环境,我们的班级风貌得到了较大的改善,学生也变得更加活泼,更加开朗,学习的氛围更浓了。现将我所做的一些工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的习惯。

我们学校的学生比较少,因此在每星期的班会课上,我都尽可能地利用班会课,对于学生的思想道德教育,以及心理教育。为了进一步地提高学生的思想素质,我还充分利用了班队会课对学生进行德育教育。本学期我组织学生学习了《小学生日常行为规范》、《新世纪小学生守则》和《xx日常规》、《未来之星》,学生们知道了什么行为是对的,什么是不对的,怎样来做才符合要求,什么才是可以做的。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

班是老师的左右手,所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬优点,宣传他们的先进事迹,帮助小树立威信;其二,在鼓励大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养团结协作的精神,要能够通过这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、做好后进生转化工作。

在我班,后进生在班中为数不少。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届班主任的工作还有许多不尽人意之处,我会在以后的班主任工作中不断的摸索、实践中不断的完善、不断的探索,尽力做好本职工作。

 

关于班主任年级工作总结范文(范文):4

时间匆匆,一转眼一个学期又过去了,回首过去的一个学期,虽然还没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。xx年来,我按照学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获。

一、抓好学生的思想工作,力求学习的不断进步。

初中的学生对初中的学习生活还不能完全适应,有许多学生开始在思想上出现较大的变化。不能积极向上和学习自觉性不高。上课时随意走动、说话,甚至有的学生还在混日子或两天打游戏。这些学生虽然不是班中的一大部分,但他们的思想已经深深扎根于我的心中。而作为班主任,我更应该及时了解班级学生的思想变化,引导学生们向着积极、向上的方向发展。在开学初,我就多次找学生谈话,让他们及时认识到自己的不足和缺点,从而在不知不觉中改正自己的缺点。另外,对于班级的一些大问题我也积极利用各种机会和学生促膝谈心,多方面的了解,以便更好地开展班级工作。

在上学期,我们班的学生的自主学习的意识很淡薄,没有养成好的学习习惯,学习目标不明确,学习上缺乏动力。而且一部分学生多为调皮好动,上课不愿意举手回答问题。这也是造成这学期学习成绩的主要原因之一。为了改变这种状况,在平时我就多次通过班会课、晨会课以及课下谈心等形式,给学生树立榜样,让他们也明白“有则改之,无则加勉”的古训,严格要求自己,提高学习的自觉性。

二、注重学生的学习习惯的培养。

1、培养学生自主学习的能力。

每一节语文课我都以学生为主体,引导他们自我学习。首先是让学生自己学会阅读,通过阅读让学生感悟文字的内涵,通过这些内涵对文字的理解让学生对字词的意思了解透彻。其次,教给孩子们怎样阅读文本。让他们通过阅读不断丰富自己的知识库,拓宽自己的视野。最后,引导学生进行整体的阅读。通过这一学期的学习,学生们基本已能读懂作者主要叙事性的文章。

2、培养学生自主学习的能力。

在平时,注重学生的自主学习能力的培养。每一节语文课,我都会让学生们自己设计一些阅读性的题目,让他们自由地读,从中自己的解决问题。通过这个活动,学生们不仅掌握了一定的学习方法,而且养成了自主学习的良好习惯。

三、加强班的培养。

培养小,使学生真正成为班级的小主人。每一个学生都是班级的主人,每一个学生都有机会成为班级的小主人。通过活动优点,则要大力表扬,优点大加肯定,使其更加自信、成功。

四、抓住重点、突出特点

语文教学的难点和重点之一就是作文。在平时的训练中,我采用了"抓两头,带中间"的策略,即抓住了重点,突出了个性;对于中间,则突出了个性,突出了语文能力。

五、加强学生的朗读能力的培养

通过读,学生们能感受到课文中处处体现的思想感情,在朗读中体会作者的独具匠心,读出自己的感受;在朗读中体会作者对人物的情感,通过朗读来体会人物的内心。通过朗读来感悟作者的情感,通过朗读能感悟作品的内容。因此,本学期我一直要求学生多读多想。在班内开展读书交流会,每个学生都能畅所欲言。在读书交流会上,每个学生都能畅所欲言,不懂的地方大都会向同学们提出来,并提出自己的见解。在读书的过程中,他们体会到了不懂就问,乐于读,善于读的好品质。

 

关于班主任年级工作总结范文(范文):5

在忙碌的工作中,一个学期即将结束。在学校的支持下,在德育处及其他教室的配合下,我校的少先队工作开展得有声有色。现将本学期的工作进行如下总结:

一、少先队工作

一、以“爱心”为主,全身心地投入到学校教育活动中。

“爱”是无私的,也是做好一位班主任的前提。学生的智力发展,家庭背景,道理要求等综合因素决定着他们的成长。教师的一个眼神,一个动作,学生就会觉得教师亲切,易于接受。为了做好这一工作,我用心配合学校教育,利用一切机会渗透德育教育。学校教研室的德育工作抓得细,德育工作开展得扎实。

我以身作则,带头参加学校组织的各项活动,注重教书育人,重视学生的行为规范的养成教育,针对学生的现实表现,及时予以教育,抓好学生的思想教育。学习上级文件,落实常规,坚持升旗仪式和国旗下的讲话,充分利用一切机会表扬平时好的进步生,宣传优秀生,及时表扬好人好事,及时批评和纠正不良现象。继续培养学生认真听讲、认真写作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

我们学校地处偏远山区,学生中独生子女越来越多,家庭教育也比较薄弱,所以我重视与家长的联系,双方共同努力提高学生的成绩,使家长也把学校当成了自己的第二课堂。

二、重视培养队员的思想品德教育

对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。教育的好坏直接关系到整个班的质量,而思想品德教育好,则是保证教学质量的基础。一个班级成绩的取得,与班主任的思想教育是分不开的。本学期,我多次利用班会课对学生进行思想品德教育。

首先我充分利用升旗仪式、班会和课余时间深入开展法制、安全、交通、、消防、网络、自救等专题教育。让学生认识到法制观念是一些未成年人禁锢于朦胧状况的有力武器,使他们懂得遵法守法,知法、守法是每一个社会的基本要求。

学校教育的根本在于全体教职工的共同努力,每一位教职员工都要树立法制意识。为此学校制定了相关的各种制度并付诸实践。在教师节、元旦、五一、六一等重大活动前夕,都能积极发动教师参加学校组织的相关活动,如组织教师参加“我与祖国在同一条战线”大合唱比赛、参加“法制安全教育”讲座等,让教师们从小树立法律意识,学会维权。

我在班主任工作中,注意以身作则,以德育人,树立班主任的良好形象。我还十分注意学生的思想品德教育,每天晨会课我都会不少于三次。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用“心理健康教育”课程对学生进行自我调节,避免学生因而产生的不良心理,培养学生健康的心理品质。

三、加强班队工作,创设良好的学习氛围

学校要求每周进行升旗仪式和国旗下的讲话,我都做到认真出旗,规范唱国旗。对于xx年级的小学生来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教育他们热爱祖国、热爱社会主义,树立正确的世界观、人生观、价值观。因此,在学校领导的统一安排下,我们班进行了“地,从我做起,从现在做起”等系列活动,并根据学生的年龄特点和接受能力,制定了班队工作计划,并开展了丰富多彩的班队活动。在学校组织的歌咏比赛中,我班获得了一等奖。

四、加强少先队德育工作

我校把“养成教育”作为重点工作来抓。培养学生的良好习惯,首先要抓好学生的文明礼仪习惯、行为习惯、学习习惯,其次,要抓好学生的安全教育。利用班队课、晨会课进行安全教育,增强学生的安全意识,时刻防范各种安全问题的发生。

五、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸

 

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