學雷鋒的活動方案（精選9篇）
學雷鋒的活動方案篇1
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
一、 指導思想：
「三月春風暖人心，雷鋒精神照我行」每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒，。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，倡議全體學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發揚廣大，願雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。
二、 活動時間：
20xx年3月
三、 活動內容及要求：
組織深入開展學雷鋒活動，做到「六個一」：
1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。
2、 讀一小本關於雷鋒叔叔的故事，並講給同學、父母聽；摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。
3、確立一個服務對象，或集體、或小同學、或其他人，為他做件小事。
4、 為社區做件好事（如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等）。
5、舉辦一次「雷鋒日記、名言摘抄」小卡製作比賽。
6、 組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒「戶外社會實踐活動」。（如：到養老院慰問演出，打掃衛生等）
四、 活動總結及表彰：
在月底認真做好班級「學雷鋒」活動的總結，評出3-5名「雷鋒式」的好少年。在月底召開總結大會並進行表彰。
學雷鋒的活動方案 篇2
活動目的：
三月是春光爛漫的季節，而「愛心」與「文明」是人間的春風，根據學校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動，培養隊員學習雷鋒、奉獻他人、提升自我的志願服務意識，進一步弘揚社會主義核心價值觀，讓人間的春風在每個隊員的心中永駐，宏揚中華民族的傳統精神。
活動口號：
三月，學雷鋒志願者大行動
活動時間：
3月份
活動安排：
一、助人篇：
三月，是傳統的學雷鋒月，讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，號召大家學習。各中隊出一期以學習雷鋒志願服務行動的黑板報。
2、3月5日組織學校「黨團先鋒」參與社區「爭當文明交通協管員」的志願服務，宣傳「文明交通、安全出行」的理念，踐行「奉獻他人、提升自己」。
3、愛心志願者活動：學校成立愛心志願服務行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，服務小隊走出校園、走進社會，從身邊做起，從小事做起，與社區服務中心、世貿廣場、友好公寓雷鋒服務小分隊通力合作，關愛空巢老人，給他們送去紅領巾的溫暖，弘揚尊老愛幼的傳統美德。
二、溫情篇：
母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節來臨之際，讓我們用實際行動來關心母親，用行動延續「感恩」這一永恆的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩。
2、開展「恩情VIP」活動，組織隊員們自己設計、製作、贈送「恩情VIP卡」，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片裡，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。
4、3月8日組織四年級（3）（4）兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與「陽光助學」行動，在世貿廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關愛。
三、綠化篇：
在3月12日植樹節到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為「綠色校園」爭光添彩。
1、利用國旗下講話，進行一次綠色環保教育宣傳，愛護學校花草樹木。
2、3月12日（星期三）下午，各中隊組織學生進行衛生大掃除，展覽校區各中隊親手在校園「種下一棵夢想樹」，並建立認養綠植的關係，為美化校園環境出一份力。
學雷鋒的活動方案 篇3
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展「學雷鋒獻愛心」系列活動，具體安排如下：
一、了解雷鋒，營造氛圍 。
1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、看一部學雷鋒電影。(六個年級分2周看完)
3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)
二、學習雷鋒，重在行動 。
1、將愛心獻給集體。
時間：周一下午思品課後
(1)一、二年級負責撿取教室周圍雜物 。
(2)三至六年級清掃校園包干區，協助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻給媽媽
以「三八婦女節」為教育契機，為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
(1)以「植樹節」為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹，為小區綠化出力等。
(2) 學校將參與由希爾頓逸林酒店發起的植樹行動。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，與學校基礎性品德培養中的「勤」、「愛」兩字要求相結合。
三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動並卓有成效的獲得組織獎，在「好習慣」常規評比中加分。
各班評選在此活動中表現優異的文明學生 ，上報學校表彰。
學雷鋒的活動方案 篇4
今年3月5日是毛「向雷鋒同志學習」題詞發表X周年紀念日。為深入開展學雷鋒活動，培養中小學生高尚的道德情操，踐行和培育社會主義核心價值觀。經研究，決定在我校開展「學雷鋒精神做美德少年」主題活動。現將方案如下：
一、總體思路：
培育和踐行社會主義核心價值觀，深化「中國夢」宣傳教育，培養學生「愛學習、愛勞動、愛祖國」的精神，通過開展中小學學雷鋒主題實踐活動，進一步弘揚雷鋒精神，形成人人爭當美德少年的良好氛圍。
二、活動主題：學雷鋒精神，做美德少年
三、活動範圍：全體少先隊員
四、活動時間：
3月5日「學雷鋒月」啟動儀式，發出活動倡議
3月份開展「日行一善集集小贊」集贊活動
3月底開展「雷鋒標兵大點讚」——「雷鋒標兵」評選活動
五、活動安排
（一）組織雷鋒精神大討論。各中隊利用晨會、少先隊活動課等形式，組織開展：「雷鋒精神是什麼，怎樣把核心價值觀的學習結合到雷鋒精神的學習中，如何做雷鋒式的美德少年」思想大討論，引導廣大學生正確把握學習雷鋒精神的時代價值，不斷升華對「社會主義核心價值觀「和「愛學習、愛勞動、愛祖國」的理解和認識。
（二）開展學雷鋒事跡活動。各中隊充分利用電視台、微信、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式，組織開展「讀雷鋒日記」「聽雷鋒故事」「唱雷鋒歌曲」「觀雷鋒電影」等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。
（三）尋找雷鋒式美德少年。要通過開展「日行一善，集集小贊」、「雷鋒標兵大點讚」等活動，尋找身邊雷鋒式美德少年，引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的思想品德。
（四）開展學雷鋒實踐活動。各中隊要以「三愛」教育為主線，深入開展社會主義核心價值觀教育，引導學生學習雷鋒精神，進一步端正學習態度，珍惜美好時光，勤奮好學，從小掌握為祖國、為人民服務的本領。教育學生在家勤做家務活，在校積極參與衛生清掃等勞動。組織學生走進社會大課堂，集中開展以愛心扶助、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
六、具體安排：
（一）活動發起階段：
1、國旗下講話：大隊長發出學雷鋒倡議活動，
2、學校LED顯示屏打學雷鋒標語
3、出一期以「雷鋒精神伴我行」為主題的版報
（二）活動實施階段：
1、電視台活動安排：
（1）道德講堂：宣講雷鋒精神
（2）音樂之聲：學唱學雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。
（3）校園新聞：報道校園裡的「活雷鋒」
2、召開主題隊會：各中隊組織開展「讀雷鋒日記」「聽雷鋒故事」「唱雷鋒歌曲」「觀雷鋒電影」等系列活動
3、在全校範圍內組織開展「日行一善集集小贊」集贊活動
（三）活動總結階段：
3月底開展「雷鋒標兵大點讚」——「雷鋒標兵」評選活動各班一至兩個名額，送交推選詞。屆時，於學術報告廳舉行頒獎儀式。
七、人員安排：
1、電視台負責人：
2、「日行一善集集小贊」負責人：
4、拍照：攝像：
學雷鋒的活動方案 篇5
今年3月5日是「向雷鋒同志學習」題詞發表-周年紀念日。為深入開展學雷鋒活動，培養中小學生高尚的道德情操，踐行和培育社會主義核心價值觀。經研究，決定在我校開展「學雷鋒精神做美德少年」主題活動。現將方案如下：
一、總體思路：
培育和踐行社會主義核心價值觀，深化「中國夢」宣傳教育，培養學生「愛學習、愛勞動、愛祖國」的精神，通過開展中小學學雷鋒主題實踐活動，進一步弘揚雷鋒精神，形成人人爭當美德少年的良好氛圍。
二、活動主題：學雷鋒精神，做美德少年
三、活動範圍：全體少先隊員
四、活動時間：
3月5日「學雷鋒月」啟動儀式，發出活動倡議
3月份開展「日行一善集集小贊」集贊活動
3月底開展「雷鋒標兵大點讚」——「雷鋒標兵」評選活動
五、活動安排
(一)組織雷鋒精神大討論。各中隊利用晨會、少先隊活動課等形式，組織開展：「雷鋒精神是什麼，怎樣把核心價值觀的學習結合到雷鋒精神的學習中，如何做雷鋒式的美德少年」思想大討論，引導廣大學生正確把握學習雷鋒精神的時代價值，不斷升華對「社會主義核心價值觀「和「愛學習、愛勞動、愛祖國」的理解和認識。
(二)開展學雷鋒事跡活動。各中隊充分利用電視台、微信、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式，組織開展「讀雷鋒日記」「聽雷鋒故事」「唱雷鋒歌曲」「觀雷鋒電影」等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。
(三)尋找雷鋒式美德少年。要通過開展「日行一善，集集小贊」、「雷鋒標兵大點讚」等活動，尋找身邊雷鋒式美德少年，引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的思想品德。
(四)開展學雷鋒實踐活動。各中隊要以「三愛」教育為主線，深入開展社會主義核心價值觀教育，引導學生學習雷鋒精神，進一步端正學習態度，珍惜美好時光，勤奮好學，從小掌握為祖國、為人民服務的本領。教育學生在家勤做家務活，在校積極參與衛生清掃等勞動。組織學生走進社會大課堂，集中開展以愛心扶助、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
六、具體安排：
(一)活動發起階段：
1、國旗下講話：大隊長發出學雷鋒倡議活動，
2、學校LED顯示屏打學雷鋒標語
3、出一期以「雷鋒精神伴我行」為主題的版報
(二)活動實施階段：
1、電視台活動安排：
(1)道德講堂：宣講雷鋒精神
(2)音樂之聲：學唱學雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。
(3)校園新聞：報道校園裡的「活雷鋒」
2、召開主題隊會：各中隊組織開展「讀雷鋒日記」「聽雷鋒故事」「唱雷鋒歌曲」「觀雷鋒電影」等系列活動
3、在全校範圍內組織開展「日行一善集集小贊」集贊活動
(三)活動總結階段：
3月底開展「雷鋒標兵大點讚」——「雷鋒標兵」評選活動各班一至兩個名額，送交推選詞。屆時，於--學術報告廳舉行頒獎儀式。
七、人員安排：
1、電視台負責人：--
2、「日行一善集集小贊」負責人：--
3、拍照：--;攝像：--。
學雷鋒的活動方案 篇6
在春回大地的陽春三月，全國都將掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，我校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。我校關於開展學習雷峰精神活動方案的通知要求，結合我班好人多、好事多的實際，擬在全班組織開展「學雷鋒精神，做美德少年」主題活動。以推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅定為人民服務的思想，提升少先隊員的思想道德情操，培養少先隊員高尚的人格。
二、活動主題
學雷鋒精神，做美德少年
三、活動口號
我是雷峰傳人，我是美德少年
四、活動時間20xx年3月份
五、活動安排
（一）愛雷鋒（3月2日至13日）
1、倡導全班少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。
2、辯論賽：利用班會等時間開展小小討論會「助人為樂是否過時？」（擬定3月6日）
3、主題演講（擬定3月13日）
（二）找雷鋒（3月16日至20日）
利用班會時間討論，發掘身邊發生的好人好事、自己做過的好人好事。鼓勵少先隊員發揮雷鋒叔叔的「釘子精神」，從身邊的小事做起，勤儉節約，不亂花壓歲錢；不進網吧；爭取向陋習、缺點告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
（三）做雷鋒（3月23至27日）
1、做一個感恩小雷鋒；
2、做一個綠色小雷鋒；
（四）傳雷鋒（3月30日至31日）
1、召開會議，以「學雷鋒精神，做美德少年」為主題，宣傳班集中最新的好人好事（擬定3月30日）；
2、發揚雷峰精神使全體隊員學有榜樣，趕有目標，讓雷鋒精神在我們的身邊通過「生生」扎紮實實地傳承下去。
學雷鋒的活動方案 篇7
再過幾天就是201X年3.5學雷鋒紀念日了，在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學雷鋒、樹新風學雷鋒活動方案，希望大家喜歡。
一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志願者
二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過「身邊的雷鋒」互助活動，增強集體凝聚力。
四、活動實施：
學習、宣傳、發動階段（3月5日 — 3月9日）
學雷鋒，我行動階段（3月12日 — 3月16日）
堅持崗位學雷鋒階段（3月19日 — 3月23日 ）
總結評比階段（3月26日 — 3月30日）
（一）學習、宣傳、發動（20xx年3月5日 — 3月9日）：
校團總支進行「學雷鋒活動月」動員，向全校師生髮出「向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動」的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。
（二）學雷鋒、我行動（3月12日 — 3月16日）：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以「講故事、做好事、尋榜樣」為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，並就近就便組織開展志願服務活動。
2、組織學生志願者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，淨化周邊環境。
3、結合「三·八」婦女節，開展一次「感恩父母」主題徵文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。
4、結合「3月12日」植樹節，開展「愛護綠色，美化校園」活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
（三）堅持崗位學雷鋒（3月19日— 3月23日）：
要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的上遙中學人。
2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展「一幫一」活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒「釘子」精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，儘可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。
（四）、總結、評比階段（3月26日— 3月30日）：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校「在學雷鋒的日子」稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等），對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
學雷鋒的活動方案 篇8
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在校團委的正確領導下，三月開展了「學雷鋒」活動，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將此次學雷鋒活動總結如下：
此次活動是以「弘揚雷鋒精神，建設精神文明」為主題的主題班會。由副班長陳主持的，表明班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂於助人，服務群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分 ：
一、雷鋒事跡介紹：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。「人民的勤務員」，「孩子們的知心人」』「模範班長」一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態度。
二、雷鋒大事年表：
雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險救災，帶病連續奮戰7天7夜，表現突出，團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務人民的偉大事業立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發表「向雷鋒同志學習」的題詞，在全國範圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
三、《雷鋒日記》選摘：
主要向同學們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的： 「要記住：在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。」
四、雷鋒在我們身邊：
通過當場播放與雷鋒同志有關的，大家耳熟能詳的經典歌曲《學習雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
五、講故事比賽：
我們進行了「 我來講一個現代雷蜂的故事」的比賽活動，使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拚搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
六、小組討論：
全體同學就雷鋒精神是否還適合當今社會和如何在學習生活中發揚雷鋒精神，創建和諧校園， 「學習雷鋒與實踐『三個代表』的關係」；「現在怎樣理解『螺絲釘』」精神；「雷鋒叔叔為何三月來四月走」等問題展開了熱烈的討論。
七、同學發言：
首先是由入黨積極分子拈蠓⒀浴K說高校作為匯聚人才的高地和培養人才的基地，承擔著人才培養、知識創新和社會服務的重要任務，在新的形勢下，高校黨建工作成效如何，高校廣大黨員的素質如何，高校黨的先進性建設如何，對黨建新的偉大工程之全局的影響十分重大，高校黨的組織和廣大黨員應有崇高的使命感和強烈的責任感。同時號召班級還未遞交入黨申請書的同學儘快向黨組織靠攏，為社會服務。
接著學習委員周勇也發表了自己的感想。他表示正在上黨課的同學要認真學習，要充分的領悟到黨的性質、黨的宗旨，要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨長、維護黨張嘴為全黨的一次昂重要任務抓緊抓好。他還說要遵守、貫徹、維護黨章，首先要在認真學習黨章上下功夫。在學習中，對黨章的內容、規定和實質，要力求作全面深刻的理解。淺嘗輒止，或者各取所需，都不是正確的學習態度。
張x同學隨後談了自己的感想。她說3月份是學習雷鋒的日子，大家都應該像雷鋒同志看齊，將入黨作為自己的一個奮鬥目標，同時學習雷鋒，服務同學，服務班級，服務社會。她同時補充道要在師生中廣泛的宣傳黨章，用黨章吸引和團結知識分子尤其是青年知識分子。要把學習黨章作為加強高校思想政治工作的重要舉措，使黨的理想、黨的主張、黨的原則、黨的紀律在群眾中更加深入人心。
最後周x同學作總結髮言，她強調：「要以這次先進性教育為契機，認真總結長時間以來我們在自身建設方面積累的豐富經驗，探索建立保持共產黨員先進性的長效機制，不斷推進黨的建設新的偉大工程。」
在這一活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限於做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
從當前的國際形勢來看，在金融風暴的全球影響下，我們更要發揚雷鋒精神，幫助他國就是幫助自己，只有我們所有國家都團結起來，才能抵擋住這強烈的經濟衝擊，實現全球的共同富裕，真正做到可持續的科學發展觀。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助。短短几十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現在我們國家要發展新型社會，走科學發展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確「學雷鋒」關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的徐xx同學，徐xx同學等，都是樂於助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、「我好你不好」等現象的存在，需要我們出點子，把這些「醜惡」變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那麼希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸於行動，用實際行動創造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更「美麗」優秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發展觀的偉大旗幟，將兩者統一有效的相結合來全面實踐科學發展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
學雷鋒的活動方案 篇9
一、指導思想：
為紀念「向雷鋒同志學習」光輝題詞發表四十三周年，通過深入開展「學雷鋒，樹新風」活動，結合爭創一流農村學校，號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，老師應做到「愛我上中，忠於職守，忘我工作，無私奉獻」；同學應做到：「愛我上中，刻苦學習，立志成才」。加強我校精神文明建設，優化教書育人環境。以學雷鋒做好事為突破口，以雷鋒精神促使我校良好的校風進一步形成。
二、目的要求：
1、在學雷鋒活動中，全體教職工要以雷鋒同志為楷模，開展以「崗位學雷鋒、行業樹新風」為主題的活動。
2、各年段、班級要有計劃、有目標、有步驟，注重實效，交流經驗，紮實地做好各階段和各教育工作，要把「學雷鋒、樹新風」活動和班風建設及各種教育活動相結合，增強班級凝聚力，為形成先進的班集體奠定紮實的基礎。
3、要把「學雷鋒、樹新風」活動與教學活動相結合，充分發揮雷鋒同志的釘子精神，努力提高教育質量。
三、實施步驟：
第一階段：宣傳發動階段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大隊委員會並召開學雷鋒動員大會。
2、召開少先大隊負責人以及年段長、班主任聯席會議，提出具體活動方案，各部門、年段、班級應根據實際情況，紮實開展活動。
3、團隊發出學雷鋒活動倡議書。
4、加大宣傳力度，利用黑板報、廣播等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。
第二階段：深入學習、紮實開展階段(3月13日—3月26日)
1、團隊牽頭組織到社會上學雷鋒做好事。
2、以班級為單位，成立學雷鋒小組，在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事活動。學校設立好人好事投稿箱，及時公布表彰，出好「學雷鋒、見行動」專欄。)
3、各班召開學雷鋒的主題班會。
4、組織以「學雷鋒」為主題的黑板報評比(3月24 日)
第三階段：總結表彰階段(3月27日—3月31日)
1、召開團隊、年段長、班主任聯席會議。總結工作，交流經驗。
2、各團支部、班級作書面匯報。
3、認真評選「學雷鋒積極分子」和學雷鋒先進班集體。
