高中生保證書集合（通用28篇）
高中生保證書集合 篇1
尊敬xx學校領導：
我是學生家長，非常榮幸的是自己的.孩子能夠在貴校借讀學習。為了保證孩子在貴校順利完成學業，我及我在你校讀書的孩子自願向貴校及貴校領導、教師保證：在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規範》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課;尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，願意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。
保證人：家長
學生
年月日
高中生保證書集合 篇2
尊敬的：
這次老師教育了我，我明白了打架的嚴重性。
作為一名高中生，我應該以理服人，而不是動用拳頭，並且學生就應該講禮貌，守紀律。面對一些同學的`行為，我如果不贊成，應該好好和他說，如果他不聽再向老師反映，而不是運用暴力手段。
我下次一定注意自己的行為，保證不讓這種錯誤再犯。
此致
敬禮！
年xx月xx日
高中生保證書集合 篇3
尊敬的：
我是你的學生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸菸這種不良行為的深刻認識以及再也不吸菸的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得吸菸，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的吸菸也非常的生氣。我也知道，對於學生，不吸菸是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!
此致
敬禮！
年xx月xx日
高中生保證書集合 篇4
借讀生是指與現在就讀的學校無學籍關係，僅是到該校借班上課。借讀生在借讀期間發生任的何事故均與學校及老師無任何關係。一切責任由家長自負。待借讀生將轉學手續辦理完畢後，方可轉為本校正式就讀學生。為了加強學校管理，履行承諾，借讀生須簽訂就讀保證書，現將有關事宜分列如下：
一、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守校規章制度，努力上進。
二、嚴格遵守《本校學生安全預知》和《學生宿舍管理條例》。
三、繳納與學校正式就讀生相同的費用，並交500元/年的借讀費。
四、和同學友愛，尊敬教師，多和老師溝通思想，有事多和老師商量。如有錯誤，要接受老師客觀、正確的批評，並改正。
五、上課認真、守紀，不打擾其他同學，不影響老師上課。
六、堅決不進網吧、遊戲機室、桌球室、歌舞廳等娛樂場所。
七、不結交不良的朋友，不打架鬥毆，不做有損學校、班級和他人的壞事。
八、不准私自外出留宿，若違反規定，在外發生事故均由自己負責。
九、如果違反學校規章制度和此有關事宜，學校或班主任有權責令該生退學，家長必須主動配合學校，領走自己的子女。
十、借讀期為年月日至年月日。
十一、本保證書自簽字之日起生效，有效期到年月日結束。
學生：(簽字)
簽字日期：年月日
學生家長：(簽字)
簽字日期：年月日
會東縣參魚中學
年月日
高中生保證書集合 篇5
尊敬的老師：
您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名高中生的學生，還要為遲到而寫，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份，是對我以後不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？
不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的，課就少聽一點，然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是高中的學生了！
對於這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。
我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以後再也不會遲到了！是有行動證明的！
最後，希望老師接受我如此深刻的檢討，並能原諒我所犯下的錯誤！
此致
敬禮！
您的學生：馮
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇6
：
我很後悔晚上不睡覺而說話影響他人休息，事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
20xx年X月XX日
高中生保證書集合 篇7
尊敬的高中校領導：
本人慾從中學轉到貴校，為表誠意特作如下保證：
1、保證繼續發揚尊師守紀的精神，在貴校勤奮學習；
2、保證不在上課時間及未經家長許可的課餘時間上網，以免耽誤學習；
3、保證秉承中國傳統的以和為貴精神，不打架不吵架，與同學和睦相處。
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇8
尊敬某某學校領導：
我是某某學生家長，非常榮幸的是自己的孩子能夠在貴校借讀學習。為了保證孩子在貴校順利完成學業，我及我在你校讀書的孩子自願向貴校及貴校領導、教師保證：在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規範》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課;尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，願意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。
保證人：家長
學生
年月日
高中生保證書集合 篇9
尊敬的學校政教處：
我是高三(18)班的學生，在此向學校政教處遞交我的檢討書，以反省我於20xx年9月19日晚上外出上網的嚴重違紀違規行為。
作為一名高三學生，已經升入畢業班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。作為中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規範》，理應清楚爬牆外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素，夥同幾位同學外出通宵上網。現如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之後，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題採取針對性的補救措施，以此挽救我這隻迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態度，嚴格遵守學校各項規章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。
第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤，並且坦誠承認錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取刻訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今後的發生，我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。
最後，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取刻訓，認真努力學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。
保證人：
20xx年XX月XX日
高中生保證書集合 篇10
尊敬的：
由於我自控力不強，養成了抽菸的壞習慣，嚴重違反了學校紀律。經過老師您的教育，我深刻認識到了自己的錯誤。吸菸不僅有害自己的身體健康，還影響了其他同學，給班級造成了嚴重不良影響。我對自己這次所犯的錯誤感到很後悔，我不應該違背校規校紀，不應該不聽老師您的話，不應該辜負爸爸媽媽的期望。我希望老師您可以原諒我。我保證改過自新，以後再也不抽菸了，專心學習，努力做一名德智體美勞全面發展的優秀學生。
致此
敬禮！
X年XX月XX日
高中生保證書集合 篇11
尊敬的系領導、老師：
近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系裡抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。後來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以後能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也並沒有迅速調整好心態，以至於到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想著大學是多麼的美好，可真正走了進來才發現並不是那麼回事，於是大學在我的心裡成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在於明德啟智。然而自進入大學後未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什麼經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的：由於暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院裡請假)，過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由於在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由於思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之聖賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把院裡的通知忘記。
4、平時和同學交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我回家找工作?據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中，應該完全拋棄自己的個性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什麼樣子的，我看不到，這也是我的無能，並且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。現實中的種種醜惡使我感到絕望，我不敢面對現實，我是一個逃避主義者，並且帶有強烈的唯心傾向。對於這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這20xx年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關係，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，於是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
高中生保證書集合 篇12
尊敬的老師、同學們：
我想我要先向你們道歉、對不起、我知道我的遲到給你們也給自己帶來了許多麻煩、因為我的遲到、班上的出勤被扣、而我自己的學習也受到影響、每一次遲進教室時]、讓正在學習的同學們也受到影響、真的很抱歉、我想我應該要開始改正自己的缺點了、為了大家也為了自己、接下來這段時間我會不斷的提醒自己要守好本分、做到一個學生應盡的責任、要想作一個好學生、我知道上課不遲到是最基本的、我會盡力改掉這個毛病、也希望大家平時可以幫助我、提醒我，謝謝了！
此致
敬禮！
學生：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇13
尊敬的老師、學校：
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇14
1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規範、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。
2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。
3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。
4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生幹部解決。借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：
1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試;
2、帶手機進教學區;
3、與同學打架、鬥毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛;
4、在校內外吸菸，喝酒;
5、不交作業，單科累計達5次(含)以上;
6、考試期間作弊(或代替他人考試)，且不聽勸阻，頂撞監考人員;
7、在教學區內喧譁打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習;
8、故意同管理人員衝突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序;
9、故意破壞安全器械，安全通道等設施;
10、侮辱，誹謗，威脅他人。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
高中生保證書集合 篇15
徐老師：
我很後悔晚上不睡覺而說話影響他人休息，事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
保證人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇16
尊敬的老師、同學們：
我想我要先向你們道歉、對不起、我知道我的遲到給你們也給自己帶來了許多麻煩、因為我的遲到、班上的出勤被扣、而我自己的學習也受到影響、每一次遲進教室時]、讓正在學習的同學們也受到影響、真的很抱歉、我想我應該要開始改正自己的缺點了、為了大家也為了自己、接下來這段時間我會不斷的提醒自己要守好本分、做到一個學生應盡的責任、要想作一個好學生、我知道上課不遲到是最基本的、我會盡力改掉這個毛病、也希望大家平時可以幫助我、提醒我，謝謝了!
學生：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇17
尊敬的高中校領導：
本人慾從中學轉到貴校，為表誠意特作如下保證：
1、保證繼續發揚尊師守紀的精神，在貴校勤奮學習；
2、保證不在上課時間及未經家長許可的課餘時間上網，以免耽誤學習；
3、保證秉承中國傳統的以和為貴精神，不打架不吵架，與同學和睦相處。
保證人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇18
尊敬的：
我自願於x校借讀。我於什麼時候交取了費用！我決對不會因為任何原因收回費用。在校期間我絕對不會范任何錯誤（要舉例說明）否則自願接受處分。
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇19
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裡面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。
鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拚死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢裡對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學秘書如此辛苦製作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
保證人：
日期：XX年XX月XX日
高中生保證書集合 篇20
因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人願自動退學，口說無憑，立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架鬥毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學。
3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。
4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處遊蕩，無所事事。
5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生衝突。
7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。
8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。
9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。
10、就寢後，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。
11、不喝酒，不抽菸，不賭博，不做一個初中生不該做的事。
12、不和其他女生保持超越同學友誼的關係。
13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。
保證人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇21
尊敬的老師：
我為了昨天下午曠課上網的事十分愧疚。學校強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風。這些都是不應該的，也對老師的不尊重。應該把老師的話緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久。我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，家長也是一中傷害，而且我這次行為給學校也帶造成勒及其壞的影響，破壞了學校管理制度。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們監督我。
相信我對這次事有深刻的悔過態度。相信我對悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也向你保證此事不會再有第二次發生。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
高中生保證書集合 篇22
1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規範、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。
2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。
3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。
4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生幹部解決。借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：
1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試;
2、帶手機進教學區;
3、與同學打架、鬥毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛;
4、在校內外吸菸，喝酒;
5、不交作業，單科累計達5次(含)以上;
6、考試期間作弊(或代替他人考試)，且不聽勸阻，頂撞監考人員;
7、在教學區內喧譁打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習;
8、故意同管理人員衝突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序;
9、故意破壞安全器械，安全通道等設施;
10、侮辱，誣陷，威脅他人。
家長簽字：
高中生保證書集合 篇23
尊敬某某學校領導：
我是某某學生家長，非常榮幸的是自己的孩子能夠在貴校借讀學習。為了保證孩子在貴校順利完成學業，我及我在你校讀書的孩子自願向貴校及貴校領導、教師保證：在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規範》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課；尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，願意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日
高中生保證書集合 篇24
尊敬的老師：
您好!我是xx班的。首先我為自己的行為對老師深深地說聲對不起，在此，我向老師做出深刻的檢討，並保證下次絕不再犯。
由於昨天晚上複習得有點晚，所以導致今天早上上早自習的時候賴床，沒有及時趕到學校。我的這種行為是完全沒有時間概念的行為，嚴重違反了學校正常的教學作息時間和秩序，同時也給同學們帶來了不好的影響。
這次遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生應該以嚴格遵守學校的規章制度為己任的。而我，卻置學校的規章制度而不顧，反而在寢室睡覺賴床，導致早自習遲到。這樣的行為我一定在今後的學習生活中不再重犯。同時我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
今後，我一定要遵守學校的校風校紀，為了本班的集體榮譽，做到不遲到，不早退，晚上嚴格控制睡覺的時間，不會複習得太晚，這樣才能保證第二天不會遲到。
請老師看我今後的表現，給我一個改正的機會!
再次對我早自習遲到的行為向老師和同學們表示深深的道歉!對不起!
檢討人：
20xx年四月十九日
高中生保證書集合 篇25
尊敬的老師、同學們：
我想我要先向你們道歉、對不起、我知道我的遲到給你們也給自己帶來了許多麻煩、因為我的遲到、班上的出勤被扣、而我自己的學習也受到影響、每一次遲進教室時]、讓正在學習的同學們也受到影響、真的很抱歉、我想我應該要開始改正自己的缺點了、為了大家也為了自己、接下來這段時間我會不斷的提醒自己要守好本分、做到一個學生應盡的責任、要想作一個好學生、我知道上課不遲到是最基本的、我會盡力改掉這個毛病、也希望大家平時可以幫助我、提醒我，謝謝了!
學生：
高中生保證書集合 篇26
1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規範、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。
2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。
3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。
4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生幹部解決。借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：
1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試;
2、帶手機進教學區;
3、與同學打架、鬥毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛;
4、在校內外吸菸，喝酒;
5、不交作業，單科累計達5次(含)以上;
6、考試期間作弊(或代替他人考試)，且不聽勸阻，頂撞監考人員;
7、在教學區內喧譁打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習;
8、故意同管理人員衝突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序;
9、故意破壞安全器械，安全通道等設施;
10、侮辱，誣陷，威脅他人。
家長簽字：
學生簽字：
高中生保證書集合 篇27
尊敬的學校領導、各位老師：
我叫，是x班的學生。x年xx月曾因原因跟同學打架，對此我感到非常的後悔。之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小x孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，。
但是這次打架給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，我重起反省自己，潛心從自己身上找錯誤，查不足堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！
在紀律上，以後我較之以前會有很大改變，以後的我對自己的言行，會始終如一的保持著嚴格的約束，一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定。
我會深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以後，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，會較之以前有很大改變，以後的我，一定會有較強的紀律觀念，也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人無完人，我在一些學習和生活的'細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請老師們、同學們批評我、監督我。
致此
敬禮！
X年XX月XX日
高中生保證書集合 篇28
尊敬的：
這次老師教育了我，我明白了打架的嚴重性。
作為一名高中生，我應該以理服人，而不是動用拳頭，並且學生就應該講禮貌，守紀律。面對一些同學的行為，我如果不贊成，應該好好和他說，如果他不聽再向老師反映，而不是運用暴力手段。
我下次一定注意自己的行為，保證不讓這種錯誤再犯。
致此
敬禮！
X年XX月XX日
