2024幼兒園老師個人述職報告範文

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2024幼兒園老師個人述職報告範文

2024幼兒園老師個人述職報告範文(通用9篇)

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇1

尊敬的領導:

您好!

歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但並非碩果纍纍。回顧一年來的工作,述職如下:

一、思想品德

本人始終以教師職業道德規範嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園裡安排的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

在教育教學活動中,力求為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。後學期,我帶的是_班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時間內能養成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,並進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日誌內容。

五、家長工作

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不校在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,中膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

此致

敬禮!

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇2

您好!

新的一年的工作即將到來,這期間的工作肯定要重點的落實好,我感覺自己在這個過程當中還是應該要落實好相關的職責,這是我應該要有的態度,這個過程當中我也會堅持做的更好一點,在新的一年把幼兒工作做的更加細心,也就過去一年來的工作,做如下述職:

首先從安全工作方面出發,關注孩子們的身體健康,天氣比較冷,需要及時的督促好,和家長溝通好讓孩子做好保暖,這非常的重要,包括孩子們園內,也是需要減少戶外活動,儘量讓孩子們在室內活動,避免感冒。再有就是孩子們在一起相處的時候難免會發生一些爭端打鬧,所以需要及時的關注好這方面,讓孩子們做好相關的準備這非常的重要,避免讓孩子發生鬥毆的情況,安全工作是下個月的主要工作,是絕對不能夠怠慢的,這一點毋庸置疑,新的一年工作開始之後,也需要及時的做好相關的安排,除了安全工作,在教學工作方面還需要及時的做好規劃,落實好相關的教學工作任務,務必嚴格準備做好相關的職責,我是對此也深有體會的,我知道在這方面我應該要端正好,需要及時的規劃好,新的一年在工作方面一定讓孩子們有更好的學習狀態,關注孩子的身心健康,和家長做好溝通,有問題及時反應。

過去一年除了以上的工作要做好之外,還圓滿完成本學期的教學任務,規劃好每天的上課內容,讓孩子能逐步的去掌握,這些,在飲食方面,保證孩子們每天按時的吃飯,做好監督,有問題及時的發現,讓孩子們養成良好的吃飯吃飯習慣,這一點是一定的,也是需要去養成的習慣,和家長能夠保持隨時聯繫,關注孩子放假在家裡的情況,近期有什麼事情也是能夠及時的了解到,重點關注孩子們的身心健康,保證每天都能夠開心快樂的在園內活動不影響了自己的工作,做到認真細心,這非常的關鍵,接下來做好足夠多的調整,讓孩子們能夠有一個好的學習氛圍,督促好這些細節,在這個過程當中我也是在做出相關的調整,現在回想起來的時候還是感覺有一定成績的,接下來的一年,逐步的把這些落實下去,有正確的規劃,對工作來講也是一個很大的跨越,相信這些是可以在接下來做的更好一點的,時刻掌握孩子們外園內的情況,遇到突發情況也能夠及時的解決,如有不足之處請領導指正。

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇3

尊敬的領導:

您好!我是XX幼兒園的一名幼兒園老師,感謝您給予我撰寫個人述職報告的機會。在過去的一年裡,我全心全意地投入到幼兒教育工作中,取得了一些成績和經驗,現在我將向您匯報我的工作情況。

首先,我積極參與了幼兒園的日常教育工作。我按照幼兒園的教育目標和教學計劃,制定了個人教學計劃,並根據幼兒的特點和需要,設計了一系列富有趣味性和互動性的教學活動。我注重培養幼兒的綜合能力,通過遊戲、手工製作、音樂、舞蹈等多種形式的活動,激發幼兒的興趣和創造力,提高他們的認知能力和動手能力。

其次,我注重與幼兒家長的溝通和合作。我定期與家長進行面談,了解幼兒在家庭中的情況和需求,與家長共同制定教育目標和計劃。我及時向家長反饋幼兒在學校的表現和進步,並積極傾聽家長的意見和建議,不斷改進自己的教育方法和策略。我還定期組織家長參觀和親子活動,促進家校合作,共同關注幼兒的成長和發展。

此外,我努力提升自己的專業素養。我積極參加各類教育培訓和學習交流活動,不斷更新教育理念和教育方法。我熱衷於研究幼兒心理學和教育學的相關知識,努力提高自己的教育水平和教育能力。我還積極參與學校的教研活動,與同事們分享教學經驗和教育心得,共同提高教育質量。

後,我對幼兒教育事業充滿熱愛和責任感。我始終把幼兒的健康和安全放在第一位,注重幼兒的個性發展和全面成長。我尊重每個幼兒的差異,關注每個幼兒的需求,努力為每個幼兒創造一個快樂、健康、安全的學習環境。

總之,過去一年裡,我在幼兒園的工作中取得了一些成績和經驗,但也存在一些不足之處。我將繼續努力,不斷提高自己的教育水平和教育能力,為幼兒的健康成長和全面發展貢獻自己的力量。感謝您對我的支持和關心!

此致敬禮

XX幼兒園老師

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇4

尊敬的領導:

您好!

歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但並非碩果纍纍。回顧一年來的工作,述職如下:

一、思想品德

本人始終以教師職業道德規範嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園裡安排的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

在教育教學活動中,力求為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。後學期,我帶的是_班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的`常規教育,讓他們在短的時間內能養成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,並進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日誌內容。

五、家長工作

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不校在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,中膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇5

尊敬的指導:

時間的腳步從不停歇,我們以喜悅的心情送走了兔年,迎來兔年。在這收穫的季節,我不禁細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。雖然是聘請人員但是各個方面還是嚴格要求自己,以下是我的工作述職:

一、政治思想方面

愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記,平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以「愛生敬業、老實守信、效勞家長、奉獻社會」的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。積極參幼兒園組織的活動。

二、業務工作方面

1、加強班級的管理工作,創設與幼兒互動的環境:我帶的是中班,結合中班幼兒的特點我們構建一個平安、愉快、寬鬆的外部環境,讓幼兒在老師,集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現並能得到老師與同伴的積極應對。

2、教育教學方面

根據開放教育理念,及幼兒全面平衡開展的理論根底,以挖掘幼兒潛能為教育形式的根本框架,以幼兒的經歷、才能、興趣、需要為出發點,在課程統整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統整的形式,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動並重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經歷而成長。

在一日活動中我能根據主題目的、幼兒的開展需求選擇合適的活動,在開學初制訂周方案並每周及時調整教學內容,嚴格按照周方案開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,並對孩子的自主學習進展了研究和理論,努力探究孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結老師在理論中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切實在實地促進孩子的自主學習才能的開展。

總之在這一年裡我的`工作獲得了一定的成績,但仍然存在許多的缺乏,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經歷教訓,對缺乏之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇6

轉眼間我已從事幼教事業兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰性。

我熱愛幼教事業,平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鑽研業務,努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經驗發揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結:

政治思想方面:

本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

(1)保育方面

一向粗心的我,經過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操後,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

在過去的兩年里我曾經擔任過的科目有:語言、科學、數學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課後多用不同的遊戲幫幼兒複習知識,例如:課後經常幫助他們複習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的遊戲。「比一比」。「你找對了嗎?」使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計遊戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。

在社會課的教學中,我啟發幼兒談談「我是怎樣對待別人的?」、「他是個守信的孩子嗎?」等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材製作教具。

工作之餘,我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內的兩次公開教研活動,由於平時努力堅持及改革創新,曾經有一接公開活動課比評為園內良好課,工作都取得相當不錯的!

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇7

時間過的好快啊,在ABC幼兒園工作也快3年了。我在這裡不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展「聖誕party」活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:「付出總是有收穫的!而事實也給了我們很有力的證明。

一、政治思想方面:

本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、三個方面

(1)保育方面

一向粗心的我,經過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操後,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

在過去的兩年里我曾經擔任過的科目有:語言、科學、數學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課後多用不同的遊戲幫幼兒複習知識,例如:課後經常幫助他們複習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的遊戲。「比一比」。「你找對了嗎?」使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計遊戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發幼兒談談「我是怎樣對待別人的?」、「他是個守信的孩子嗎?」等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材製作教具。

工作之餘,我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內的兩次公開教研活動,由於平時努力堅持及改革創新,曾經有一接公開活動課比評為園內良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。

(3)家長交流方面:

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

在今後的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業務上要更加努力進取,提高自身的業務水平,從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為ABC幼兒園的優秀老師!

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇8

非常感謝能夠有這樣一個機會可以讓我回憶、總結我的工作。回想工作中的點點滴滴,回想那些興奮、堅持、迷茫的時刻。

09年7月,走進幼兒園,懷揣著一顆忐忑而神聖的心踏入幼兒園,開始了我的幼兒園生活。走進博苑,不再是井底之蛙,有機會可以走出去,開拓自己的視野

起初選擇這份工作是因為工作而工作,沒有太多的想法。真正踏進這個行業,了解這個行業之後,我發現無論是誰在這個行業中都有他獨特的重要性與責任性。加入博苑使我更加確信了這一點。每一個進入幼兒園的孩子都是父母與長輩的心肝寶貝,捨不得半點閃失,所以為人師表首先:要有極大的.責任心,無論老師們在做什麼我們的眼睛始終要留在孩子們的身上,要及時發現隱形的危險;其次:讓孩子茁壯成長是每一個做家長的心愿,家長把孩子交給我們是充分的信任我們,所以對孩子我們加倍呵護;再次:當今社會早已不再是吃好、玩好家長就會滿足,他們希望的是子女德、智、體、美、能樣樣精通,所以我們老師在幼兒園對孩子的教育與培養是必不可少的。進入幼兒園家長反映最大的就是孩子來到幼兒園之後養成良好的日常生活習慣與作息時間還有就是比以前更加有禮貌了。這些是家長所看到的顯性的改變。隱性的學識增長就要靠教師來日後教導。在最初工作的日子裡興奮與堅持充斥在我的每一天,我儘自己最大的努力做好每一天。

日復一日,月復一月;過去的每一天都在期待著可以真正的走出去,去獨當一面。我的工作出現了轉折點——成為一名督導師。心裡有說不出的激動,終於有機會可以大展身手了。然而現實的狀況與措手不及與我想像了幾十遍的場景又是那麼的不搭調,走出去才知道自己是多麼的渺小,自己的知識面是那麼的單一、局限,自己的儲備是那麼的不全面。還值得我興奮的是,外出督導都基本完成了任務,同時也讓我學到了許多東西,從為人處事到教育教學都比出去之前有了一定的提高。

來到友誼幼兒園,一個煥然一新的幼兒園。從爸爸媽媽的手中接過可愛的寶貝們,來到了整齊而又陌生的教室里,一個個梨花帶雨的小臉蛋陌生的四處打探著,這讓我在緊張的忙碌時侯,不時停下腳步去撫摸他們的小臉蛋。這就是我現在的工作——托班教師。

博苑,這個馬上要遍布中國的連鎖幼兒園,好像是一隻大章魚,它的觸角觸及到任何他所能觸及的地方;博苑是一個人才輩出的地方,一個人卻好似千軍萬馬,可以獨擋一面;博苑也是一個殘酷的地方,要靠頑強的心態朝著未來走下去。

我眼中的博苑好似一個水晶花園,華麗的水晶宮殿,令人嚮往;七彩斑斕的花園,吸引了各色各樣的蝴蝶飛進來;蝴蝶在花園裡橫衝直撞卻沒能走進水晶宮殿。有時感覺自己好像那一隻蝴蝶,想飛得更近些,卻找不到方向;想離開卻又不舍的。

謝謝!

2024幼兒園老師個人述職報告範文 篇9

尊敬的指導:

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極考慮如何做好幼兒老師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒老師,也一直朝著這個目的奮進。回憶本學期的工作,我現將工作匯報如下:

一、政治思想方面

身為一名幼兒老師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園指導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,結實樹立效勞意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。並能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業成長方面

作為一名優秀的老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎紮實實的業務程度和才能。為了進步自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。

同時利用網絡資,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。並能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課程度上不斷的進步與進步。在工作中,堅持做到愛與嚴格並存。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經過這x年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經歷認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進展進一步的檢查。早操後,催促幼兒多飲開水。

2、在教育教學方面:

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進展教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助才能弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。

在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學形式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有時機發言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發幼兒談談「我是怎樣對待別人的?」、「他是個守信的孩子嗎?」等內容,讓每一位幼兒學做一個老實守信的好孩子。

根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材製作教具。

四、工作態度和實績方面

和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內開展的「疊被子比賽」,「拍皮球比賽」、「講故事比賽」等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯絡,讓家長及時理解幼兒的在園情況。

能協助班主任根據班內幼兒特點,及時豐富主題牆及區域的創設,並組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

五、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環節,做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經常換位考慮,理解家長的要求,做好家長的`工作至關重要。老師和家長通過交流,可以理解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打與家長問候幼兒的身體安康狀況,實在做好家園同步工作。

當幼兒老師是很累,特別是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長打來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了,那快樂是從心裡往外涌的。

幼兒老師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日


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