关于童年句子赏析 必备138句
1. 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。《童年》赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染力。
2. 你是天使!我不敢再说,因为我无法用语言形容你的美丽!
3. 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。《童年》赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色。
4. 童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间……
5. 你走吧,我总要习惯一个人。
6. 人在痛苦烦恼和生气时,常常会听到朋友的劝说:看开些,想开些。人生一世,就是那么一回事。
7. 远眺远处,首先看到的是北山西面的郭村水库,啊!郭村水库水真多呀,满满地填充着河床,天上还不时有小雨点跳入水中;郭村水库水好清呀,虽然没有太阳光的直接照射,却也可以看清河底的小卵石,水中还不时地有几尾调皮的小鱼游来窜去;郭村水库水好静呀,静得仿佛能听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌;郭村水库水好柔呀,柔得使人忍不住要去抚摸,却又不忍碰皱她。微风掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖着的裙幅,她是那样软,那样美。
8. 醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?《童年》
9. 灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。《童年》
10. 当初的童心没有留下太多的欢乐,可是那些点点的忧伤却是记忆中退不去的浪花。在梦里,我把童心涂上色彩,让人看不到我灰暗的一面。在风里,我把声音串起,普成一首没人能懂的乐曲。在雨里,我把雨滴捧在手中,诉说了不知道是谁的泪?童心在最美的时光中才会感悟,童心在无奈中学会了坚强,那些用心情堆积的情绪充诉了童年的梦。很多旧事也这样淡淡的消散,不去触摸,不去回忆。
11. 北京对我来说,是一座属于别人的城市。因为在这里没有我的童年,没有我对过去的回忆,没有错综复杂的亲友关系,没有我最为熟悉的乡音。当我在这座城市里一开口说话,就有人会对我说:“听口音,你不是北京人。”
12. 当刚刚毕业的你再次站在小学大门前的时候,当你看这鱼贯而出的小学生们欢快的笑脸的时候,当你在泪水快要落下时拉着朋友的手慌忙跑开的时候,你就知道,这个曾经载满你六年中所有记忆的学校,再也找不到了。
13. 小时候我们把玩具当朋友、长大了朋友拿我们当玩具。
14. ‘小茨冈’像一团火在燃烧,他张开双手,像一只鹞鹰展翅翱翔,脚步快得令人难以想象;他尖叫了一声,往地上一蹲,像一只金色的雨燕上下窜动,绸衬衫颤抖着,晃动着,仿佛在燃烧,在融化,发出耀眼的光辉,把周围都照亮了。’赏析;此段通过描写‘小茨冈’的动作,写出了‘小茨冈’的舞蹈优美
15. 米哈伊尔舅舅身上像装了弹簧,围着雪橇又蹦又跳,伸着鼻子到处嗅着,垂涎三尺地吧嗒着嘴巴。
16. 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。《童年》赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外祖母的爱。
17. 又是一年冬天,窗外依然下着小雪,爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍,她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画,霞光一照就成了红花,女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面,这也是一个难忘的童年,这又使我勾起对童年的回忆。哦!这不正是我那年冬天书写的童年吗!书写思念的童年!
18. 羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。
19. 童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的,有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始,爸爸就给我买连环画。每次,他去“干娘”家看我,还没有进家呢,就在院子里看见我撕碎的纸宵,他捡起来说:“啊,我宝贝女儿会撕纸了,把孙悟空的头撕的到处都是。
20. 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
21. 我照她的话做了。她用胳膊楼住我,我紧偎着她,在沉默了很久之后,她继续低声耳语着说: “我很愉快,简,你听到我已经死了的时候,你可千万别悲伤。没有什么可以感到悲伤的。总有一天我们大家都得死去。现在正夺去我生命的疾病并不痛苦。既温和而又缓慢,我的心灵已经安息。我不会让任何人感到太悲痛,我只有一个父亲,他新近刚结婚,不会思念我。我那么年纪轻轻就死去,可以逃脱大苦大难。我没有会使自己在世上发迹的气质和才能。要是我活着,我会一直错下去的。”
22. 童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
23. 尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。
24. 你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。
25. 他昂着头站在那里,头发竖立,眉毛扬起,金色的胡子翘得跟地平线一样平。他念祷词像学生回答问题一样,吐字清楚,语音清晰,富有一种威严感。
26. 蓦然回首,童年时那幼稚的我,做了许多的傻事,然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。
27. 童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
28. 多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊!
29. 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。《童年》赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。
30. 这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。
31. 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。
32. 一座桥,名为奈何;一条河,名为忘川。三生石畔,伊人仍旧。愿,陪君醉笑三千场,不诉离殇;忆,美人如玉,剑如虹,破碎虚空;惜,飞鸿过尽字字愁,情难思量。境花水月弹指间。他,笑饮孟婆汤。她,不掬美人泪!和雨烟雨两不胜,天上人间一样愁。若有来生,为君倾城,这份爱,谁懂!?
33. 人与人之间的相互欣赏,多半是一种本质属性上的相互认可与支持。我欣赏你因为我们是同类。这世上,有太多的婚姻多是一种对光阴流逝恐慌的投奔,某个时段为了轻省与便利互结的程序化组合方式罢了。而真正能让自己爱上瘾且爱得死去活来的,却是一种因爱生出的痛感,一种纯粹单纯且能销金蚀骨的幻觉。
34. 我有许许多多美好的回忆,它们像海滩上五光十色的贝壳,把我的童年生活装点得绚丽多彩。我想起了四岁时爸爸妈妈带我去广州动物园看海豚和海狮表演。海豚会表演头顶球,还有海豚的看家本领飞腾跳跃;海狮会表演打鼓和吹喇叭,海狮还会跳舞呢,你信不信?
35. 有一种感情,叫“铁三角”有一种亲情,叫“二叔与三叔”有一种跋涉,叫“倒斗”有一种灵药,叫“麒麟血”有一种执着,叫“吴邪”有一种心疼,叫“张起灵”有一种笑点,叫“王胖子”有一种童年,叫“解语花”有一种不羁,叫“齐黑瞎”有一种牺牲,叫“潘子”有一种信任,叫“带我回家”有一种人为,叫“命运”有一种叹息,叫“比鬼神更可怕的,是人心”有一种谋划,跨越千年有一种信仰,无坚不摧有一个愿望,等你回家
36. 在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊,就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在天空里飞翔;失去了友谊,就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。
37. 从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。《童年》赏析:外祖母的上帝意味善良,宽恕和仁慈,“我”从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理,更贴近我的心灵,所以显得更亲切更可理解了。
38. 母亲下葬后几天,外祖父对我说:^v^喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧。^v^于是,我去了人间。赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另一种生活了,去人间,开始新的生活。赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另一种生活了,去人间,开始新的生活.
39. 人们都说童年好,可谁知到,童年是那么繁琐,甚至无聊,偶尔那么欢乐的日子,也会很快的烟飞云散。童年,并不是那么美好,在我们小孩子的心理上,童 年,就像迷宫,自己困在这出口难找的路上,找不到自己的空间,没有属于自己的自由。在这迷宫里,所有的烦心事,我们都没有脱口而出,只是默默无闻的抱怨诉。
40. 灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。《童年》赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。
41. 童年,对于每一个人来说又都是模糊不清的,但又常常会努力的去在脑中寻找那段记忆。因为童年是天真烂漫的往事,是幼稚单纯的心灵,是人生的第一个转折点,仅凭这几点,童年就值得人去追寻。
42. 他们有时飞得很高,又迅速落下来,像一张黑网似的遮蔽住渐渐暗淡的天空,随后就消失得无影无踪了,只留下一片空寂。
43. 我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。
44. 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。《童年》
45. 童年就像一杯浓浓的咖啡,让我回味无穷;童年就是一棵果树,结出着欢笑和友谊之果。
46. 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。《童年》
47. 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。《童年》赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色,淡淡的,却也宁和。
48. 天晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落,本来,应当是很有情怀的。可想到雨渍花落,红散香凋,就有几份凄迷,更有几份感伤了。
49. 儿童节了,给你买张儿童票,可以乘坐时光列车,从大龄儿童站出发,途经幼稚岭天真坡可爱谷开心山无忧港,直达美好的终点-童年,祝节日快乐!
50. 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。《童年》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界,动人心弦。
51. 事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
52. 我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。
53. 灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。《童年》赏析:这句话选取灯影、月光等有特征的景物,运用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。
54. 童年的生活,已经太遥远了,但回忆起来却倍感亲切,距离增添了人生的魅力,空间展现了思念的久远。我一遍遍地深情回想,一次次地忘情追忆,似乎又回到了童年。童年的酸甜苦辣,童年的悲欢离合,童年的欢声笑语,童年的轻盈脚步不时在脑海的天空里弥漫。是啊!时光如果能够倒流,岁月如果能够停止,那该有多好啊!这样我就可以回到那个梦牵魂绕的小沙河、洒满童年汗水与欢乐的长城口了。那是我洒满童年趣事的故乡啊!
55. 姥姥紧紧拉着我的手,她也在哭,浑身发抖,弄得我的手也抖起来。
56. ‘外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份。
57. 小时候我们把玩具当朋友长大了朋友拿我们当玩具。
58. 醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?《童年》赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着长大。
59. 秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起来。《童年》赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面的温暖,表达此刻的美好心情。
60. 我们背道而驰,坚守这两份不同的信念,却在最后殊途同归,得到了一样的结果。很多年后我都想不明白,这到底是命运太过残忍,还是命运施舍的仁慈。告别是人生最难的功课。我们打从出生起,便开始学习告别。告别童年青春;告别纯真告别亲人告别你曾爱过的
61. 童年如一颗大树,挂满了美丽的记忆;童年如一本日记,写满了回忆中的快乐,伤心,眼泪;童年如一杯浓浓的茶,那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。
62. 进了果园, 我们看见果园里的果子各种各样, 五彩缤纷。 每棵树都是硕果累累的。 你看那葡萄, 在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的; 红枣像一个个小灯笼,坠弯了树枝; 那三个一群, 五个一伙的苹果, 把树枝都压弯了, 一阵轻风吹来,树枝不停地晃动,枝头上的苹果也跟着一起跳舞呢!
63. 屋里静得像地窖似的,只听见茶炉“噗噗”的冒气声和雨水抽打窗玻璃的声音。
64. 最终由一滴眼泪结束。受了伤,结了疤,最终还是留下痕迹,也许无言才是最好的安慰,也许回忆才是最好的结局。
65. 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。《童年》赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。
66. 外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份。赏析;此句写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重的伤害,使孩子们也像大人们一样恶毒或郁郁寡欢。
67. 秋季养生有门道,防暑除湿为目标。面对秋乏多运动,吃肉适量不能少。多食甘酸少辛辣,莲藕山药和冬瓜。多吃苹果莫受凉,喝粥快乐又健康!愿你健康快乐每一天!
68. 随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。
69. 花园里,甲壳虫围着白桦树嗡嗡地飞。隔壁院子里桶匠正在工作,当当地响。还有霍霍的磨刀声。花园外边的山谷里,孩子们在灌木丛中乱跑,吵吵声不断地过来。一种黄昏的惆怅涌上心头,非常想到外面去玩。《童年》赏析:朴素清新的语言充分体现了孩童的天真烂漫。作者用细腻的文字描写了一副活泼,欢快,精彩的外面世界。通过对环境的描写烘托出了对大自然,对和同伴嬉戏的渴望,对于孤独少年的忧郁,真切而感人。
70. 青春就是一场远行,一场离自己的童年,离自己的少年,越来越远的远行,你会发现这个世界跟你想象的一点都不一样。一生只谈一次恋爱是最好的,经历的太多了,会麻木;分离多了,会习惯;恋人换多了,会比较;到最后,你不会再相信爱情。其实对于爱情,越单纯越幸福。
71. 在那逝去的年华里,我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲,不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意,也不必说模仿球星投篮时的兴奋,单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐,就能让我回味无穷。
72. 受了伤的孩子,长大了会伤人,所以,请不要轻易地伤害一个人,因为,可能会改变一个人的一辈子!
73. “醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着长大。即使是安慰,也要让他认清现实。
74. 时间隔的太长了,长得都忘记了最开始和自己玩耍的伙伴,时光荏苒,现在的伙伴又在哪一个角落里忙碌呢?
75. 自信是奔腾不息的波涛,自信是急流奋进的渠道,自信是真正的成功之母。
76. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
77. 在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。《童年》赏析:我童年时期生活在一个充满黑暗,丑陋,冷酷,污浊的环境中,正是慈祥善忍,宽厚善良的外祖母,才让“我”不被环境压垮,保持着生活的信心和勇气,成长为一个坚强,善良,勇敢的人。
78. 有些女人。会让人觉得,世界上无人舍得对她不好。然而,这个女人,就是得不到她一直盼望着的好。
79. 因为丑恶也是一种真实,直到今天还没有绝迹!要想将它们从我们的生活中清除掉,就必顺了解它们。
80. 童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了!
81. 我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。
82. 篱笆墙上爬满了葡萄藤。幼小的嫩嫩的叶芽从枝丫上蹦了出来,处于摄影的爱好,逆光观看幼小的叶芽,鹅黄色,茸茸的,很有生气,那叫生命。
83. 很多年以后,我才逐渐明白,因为生活的贫困,俄罗斯人似乎都喜欢与忧伤相伴,又随时准力求着遗忘,而不以不幸而感到羞惭。《童年》
84. 童年的足迹让人回味,茂密的树上,知了在声声叫着夏天;叶尖的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;放学的路上留下孩童的一串串笑声;顽皮的孩子还在小河里嬉戏大闹,却忘记了父母的担心 ……
85. 秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起来。赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面的温暖,表达此刻的美好心情。
86. 时间隔的太长了,长得都忘记了最开始和自己玩耍的伙伴,时光荏苒,现在的伙伴又在哪一个角落里忙碌呢?
87. 紫藤花在我幼小的心灵里留下的除了花香和美味,还有那淡淡的紫色。它,如云蒸霞蔚,笼罩着我的心湖,滋生美妙的感触,以及对淡紫色无尽的想望;它,如琴音铮韵,弹奏出汩汩流淌的山泉溪流。长大后,我虽然离开了故土,离开了那个生我养我的小村庄,可是那关于紫藤花的记忆却愈来愈深入我的脑髓。我对紫藤花的眷恋在每年的花季里释放。我,所到之处,只要是有花开的地方,总是忍不住搜寻紫藤花的踪迹。它是我的想望,是我的童年记忆。
88. 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。《童年》赏析:简洁的一句话,铿锵而有力,明确地表达了作者对自由和公正的崇尚。
89. 灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。
90. 曾经稚嫩的心灵已变得成熟,曾经娇小的幼苗已长成小树。成长的过程中,变了许多,也忘了许多,但那些充满童趣的话语和事情,依然铭记在心。
91. 塔唐内内挖得最多,因为她在童年时代,挖过无数土豆,现在捡起来忘乎所以,她把别人都当成笨蛋,她教别人怎么干。
92. 蒲公英的这种美无不灌注在所有孩子的童年里。在每个春来的时候,她们静静地等待着孩子们的追寻和抚弄,她们带着美来也应该伴着美远行。这就是蒲公英,打着灯笼把春姑娘引来,又在春的欢舞中退到一边。
93. 外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀灰雀金翅雀在唱歌。
94. 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。《童年》赏析:作者把取自带给人的感受比作高山奔流而下的河水,生动形象的写出了这首曲子的激昂和汹涌的气势,也借河水的柔弱,突出了曲子中隐藏的忧伤。
95. 还记得吗?我们一起光着脚丫踩着绿油油的小草去追色彩斑斓的蝴蝶,看它们上下纷飞。在石板上奔跑,头上还带着用狗尾巴草编的花环。我们喜欢玩捉迷藏,漂亮的裙摆与风儿一起舞动。如今的你,是否在回忆我们的点点滴滴?
96. 我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。《童年》赏析:生动形象地写出了我内心的恐惧与紧张,突出了外祖父的凶神恶煞。
97. 穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖
98. 醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?《童年》赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着长大。即使是安慰,也要让他认清现实。
99. 姥姥紧紧拉着我的手,她也在哭,浑身发抖,弄得我的手也抖起来。她要把我推到父亲身边去,我不愿意去,我心里害怕!我从没见过这种阵势,有一种莫名奇妙的恐惧。我不明白姥姥反复给我说的是什么意思:“快,跟爸爸告别吧,孩子,他还不到年纪,可是他死了,你再也别想见到他了,亲爱的……”赏析:懵懂年幼的阿廖沙还不知道父亲的死意味着什么,更不知道父亲的死将给他带了什么样的影响,就在阿廖沙还没有任何准备的时候,悲惨的命运已经悄然向他走来。
100. 童年的一切都是那么美好,在童真的爱的目光下,一只蝴蝶就是一只凤凰,一朵白云就是一条飞毯,一棵树就是一个会讲故事的老人,一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊,多么令人难忘的童年。
101. 在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。《童年》赏析:此句在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活,使“童年”更加生动,充满童趣,这段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情。
102. 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色,淡淡的,却也宁和。
103. 如果不去开始的话,也永远不会消逝。可是,谁有会按捺住不去开始呢?
104. 果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
105. 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。赏析:这句话运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界,动人心弦。
106. 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
107. 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。
108. 从童年时代起就利用他父亲的丰富藏书,勤奋学习,博览群书,熟悉了一些科学知识,对于数学尤感兴趣。
109. 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。《童年》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,生动形象地表现了曲子的感染力。
110. 童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!
111. 茨冈娃和大家一样聚精会神地听唱歌,把手指插进浓密的黑发里,眼睛望着屋角,鼻子发出粗重的喘气声。《童年》赏析:这句话运用细致的动作和神态描写,从手指、黑发、眼睛到鼻子,形象生动地表现了小茨冈的聚精会神,也表现了小茨冈丰富的内心世界和强烈的表演欲望。
112. 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。赏析:简洁的一句话,铿锵而有力,明确地表达了作者对自由和公正的崇尚。
113. 下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!
114. 童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
115. 又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉,整日奔波挺辛苦,天凉别忘添衣裳,爱惜身体加餐饭,珍视有友情长想想,短信情长言未尽,唯愿朋友多安康
116. 黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒。《童年》赏析:运用比喻的修辞手法描写外祖母的肖像,形象地表现了外祖母丰富的情感世界和乐观坚毅的个性。
117. 别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
118. 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。金色的秋叶再水面上漂来荡去。《童年》赏析:作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。
119. 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人。她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。《童年》赏析:小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。
120. 在这温暖的童年世界里,我总喜欢和田野里的庄稼结伴,和水渠里的鱼儿同行,而最爱的就是与喜欢赤脚的爸爸交流。冬姑娘迈者沉重的脚步走来,北风刚刚刮起,可我那幼小的脚却被冻得红红的一块,只好找稻草堆取暖去了。突然间,背后伸来一双新的运动鞋。”哇,好美哦!“我吃惊地说。爸爸连忙叫我伸出双脚,帮我把鞋子穿上。看看爸爸那双正系着鞋带的手都是通红一块,摸一摸却冷得刺心。我想爸爸的手一定是给冻姑娘的无情狠狠地刮伤了吧。
121. 罗切斯特先生拉开厚厚的窗幅,掀起亚麻布窗帘,尽量让月光射进屋来。看到黎明即将来临,我既惊讶又愉快。多漂亮的玫瑰色光束正开始照亮东方的天际!随后,罗切斯特先生走近梅森,这时外科医生已经在给他治疗了。
122. 黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒。《童年》
123. 更那堪冷落清秋节。
124. 我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。《童年》
125. 还记得吗?我们一起光着脚丫踩着绿油油的小草去追色彩斑斓的蝴蝶,看它们上下纷飞。在石板上奔跑,头上还带着用狗尾巴草编的花环。我们喜欢玩捉迷藏,漂亮的裙摆与风儿一起舞动。如今的你,是否在回忆我们的点点滴滴?
126. 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,生动形象地表现了曲子的感染力。
127. 把回忆埋在路旁开满着花的树下童年精灵代我守护它
128. 猜谜的一方再次交头接耳起来,显然他们对这场戏所表现的字或只言片语,无法取得一致意见。他们的发言人登特上校要来表现“完整的场面”,于是帷幕又一次落下。
129. 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
130. 如果不是童年留下了难以抹灭的阴影,亲情的残酷让你充满了极度的恐惧和疑惑,就不会有如此的惊世之言:生命是一袭华美的衣袍,上面爬满了虱子。如果不是乱世中那一场烟花般刻苦铭心的爱情,一定不会感叹:人生在世,没有一样感情不是千疮百孔的。如果不是这样的经历,会不会拥有另一番人生。
131. 秋季养生小提醒:清晨外出多穿衣,防止受凉伤身体;锻炼过后早把家回,汗湿衣衫风中吹易着凉;运动强度要适度,准备活动要充足。祝你健康!
132. 童年像只五彩缤纷的万花筒,装满我许多趣事,傻事。
133. 人不要活得太累人,每个人都会面临工作事业学习和生活上的压力,以及家庭的和谐,还有亲朋好友同事之间的人际关系,这一切的一切,都需要你去经营去妥善的处理。要想面面俱到,或者是恰到好处,其实真的好难。不管是哪样你处理不好,都会给自己带来烦恼和不快。
134. 雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着咱们的心灵。
135. 她的脸上浮起一片暗影,暗影迅速扩张,渐渐扩展到全脸,覆盖住她蜡黄的皮肤。她吃惊地张着嘴,却听不见她的呼吸声。
136. 家乡的农田是一派喜气洋洋的景象。农田里的每一个玉米都是十分饱满,个个昂首挺立,就像一个个神气的卫兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛,看起来又像一位长满胡子的老人。果园里的人们也没有闲着,果农们正在辛苦的摘着猕猴桃,看到今年的收成不错,果农们笑了。想在这肯定可以在市场上面卖一个好的价钱。别看这些猕猴桃其貌不扬;一个毛绒绒,可是他却很好吃。剥开皮后,里面是绿色的果肉,中间还有黑色的籽。酸甜可口。
137. 我小的时候,曾经有一段时间是在厦门生活过,那时候,妈妈常常会带我到古浪屿去玩,我们常常会在海边捉蜻蜓,抓那小小的螃蟹。我和妈妈在海边散步,浪花轻轻地瘙痒着我的脚丫,好舒服啊!有一次,我和妈妈到动物园里去参观,里面有张着血盆大口的斑斓猛虎;有美丽如画的孔雀,还有可爱的大熊猫。但是,我对那身躯庞大的河马颇为喜爱,我一动不动地望着池水,只见那河马突然张开大口,哇!这张嘴巴可真大啊,当时年幼的我,一时不知所措,竟^v^哇哇哇^v^地哭了起来,后来,是在妈妈的安慰下,我才渐渐停止了哭声,可看见旁边游人的笑声,我顿时感到十分伤心,又^v^哇^v^地哭出声来也许那段时间是我最快乐的童年。
138. 云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。(《怀想天空》)
关于童年句子赏析 必备30句
1. 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。
2. 我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
3. 她的嘴大得出奇,一直咧到耳根;下巴哆嗦个不停,使嘴无法合拢,像鱼似的张开着;尖尖的鼻子向内钩着,就像越过上唇向嘴里探望似的。
4. “青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章……青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?
5. 用一天傍晚,他来了,打扮得像过节似的,穿着金黄的绸衬衫绒布裤子像手风琴般轧轧作响的皮靴。他的头发发亮,浓眉下一对愉快的斗鸡眼,还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿,都闪闪发光,他那绸衬衫,和谐地映着长明灯的红光,像是在燃烧。赏析;此段通过描写‘小茨冈’的外貌,写出了‘小茨冈’为了来看望我,特意穿得很隆重
6. 外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。《童年》赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐。
7. 童年如画,定格着无数精彩的瞬间;童年如歌跳跃着无数欢乐的音符;童年如河;翻腾着无忧无虑的欢乐浪花,童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中——那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事,想起来总会笑破肚皮。
8. 官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法律者的讽刺。
9. 还有一个迫使我描写这些丑恶的真实的积极原因是:这些丑事尽管令人厌恶,虽然使我们压抑,把无数美好的灵魂压扁致死,然而整个俄罗斯人的心灵仍然那样健康和朝气蓬勃,他们正在不断地战胜那些丑恶,而且一定能战胜他们。
10. 我给了她一个先令。她从口袋里掏出一只旧长袜,把钱币放进去,用袜子系好,放回原处。她让我伸出手去,我照办了。她把脸贴近我手掌,细细看了起来,但没有触碰它。
11. 童年的美好时光来到了,我义无反顾地选择了男孩。
12. 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描写烘托夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外祖母的爱。
13. 我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天。
14. 从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。《童年》
15. 他们似乎在故意炫耀自己的美貌,可笑地在银白色的冰雪上走来走去;有时候腾空而起,落在披着厚厚一层霜的灌木丛的树枝上,像一朵朵鲜花似的。
16. 秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起来。
17. 童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼,谁说小孩子无忧无虑,我却有许多烦恼。
18. 秋天的傍晚,五彩的草木瑟瑟地在凉风中抖动;明净的天空中,匆忙的寒鸦一闪而过,唤起人们一丝忧愁的思绪。此刻,寂静拥抱着整个大地。
19. 童年,童年的故事是那样真实有趣,每个人都会有充满温馨愉快难以忘怀的童年故。
20. 童年是什么?爸爸妈妈说,童年是放学回家后,拿起刀子和篮子,去田里割草,割完草就回家喂猪羊,喂完了,就做作业。晚上,拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么?老师说,童年是吃不饱时,等爸爸和妈妈出去干活了,把院子门和家门关上,就开始寻找吃的东西。等过年了,妈妈把藏东西的篮子拿出来,一看没了,就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么?我说,童年是在夏天里拿着瓶子和袋子,去树林里抓知了,抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友,虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜,吃完了,童年也过了。
21. 每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨.
22. 茨冈娃和大家一样聚精会神地听唱歌,把手指插进浓密的黑发里,眼睛望着屋角,鼻子发出粗重的喘气声。赏析:这句话运用细致的动作和神态描写,从手指黑发眼睛到鼻子,形象生动地表现了小茨冈的聚精会神,也表现了小茨冈丰富的内心世界和强烈的表演欲望
23. 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。《童年》
24. 海天交接、迩的眼神就此抹影。
25. 俗话说的好呀:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。
26. 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
27. 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人
28. 灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。赏析:这句话选取灯影月光等有特征的景物,运用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。
29. 你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鹰捉小鸡却摔了一跤,头顶个大包还在嘻嘻哈哈地笑。你会把老师教给自己的儿歌背给妈妈听来博得她对自己的肯定。你会躺在自己的小床上看着满天的星星想着明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羡慕你的生活,那样地轻松自在,无忧无虑,我也愿做个向你一样的仰望天空的小孩,快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。
30. 外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。《童年》