关于描写动物的作文400字(通用32篇)

短语录 9 0

关于描写动物的作文400字 第1篇

鸟儿,你是自由的象征。蓝天就是你的领地,你可以随心所欲地飞翔。饿了,吃些野果。累了,在大树上休息一会儿,养足了精神,继续飞向属于你的蓝天。曾经在梦中,我成了你的伙伴,与你一起游戏玩耍,和你一样展翅翱翔。你的歌声婉转动听,旋律优美,透着一股神秘的灵气。早晨,你一开始歌唱,我就是你的“超级粉丝”。每天,听着你的歌声上学,伴着你的歌声嬉戏,随着你的歌声遐想,已经成了我生活的习惯。你的羽毛像彩虹一样绚丽,在阳光下闪闪发亮,你就是美丽的化身,美丽的传奇。每次面对你,我手中的画笔,显得如此笨拙。更吸引我的是你的那对小眼睛,它像宝石一样镶嵌在你秀气的脸上。

只要看到你,心中的`歌儿就会飞扬,再大的烦恼也会烟消云散。你是一个快乐的天使,你是我朝夕相处的朋友,你让我感受到了自由的气息。有你的世界充满欢笑、充满韵味。如果没有你,天空将会显得苍白,少了许多色彩,森林将会显得寂静,少了许多生机,而我将会失去一个伙伴,少了许多快乐,会深深地遗憾。鸟儿,感谢上帝创造了你,使我的生活更加精彩。你永远是我的朋友。

关于描写动物的作文400字 第2篇

动物,是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们,也有的动物能给人带来便利比如狗,狗就能给人们带来许多帮助。

狗能可以看家护院,为盲人带路,救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉,在警察办案时起到了重要的作用,它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的智力,经过训练,能够领会人的语言、表情及各种手势,有时可以做到令人惊叹的事情,如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人,可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。

还有许多其它动物能帮到人类,比如古时候交通不便利,书信的往来就是靠信鸽来传递了,去远地方的话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品,就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠,为人类抓住这偷吃食物的'的家伙。大公鸡还可以打鸣,在凌晨的时候叫人起床。

动物是人类的好朋友,对人的帮助很大,我们要爱护动物,和它们和平相处,我们对它们伸出友谊的双手,它们会给我们意想不到的回报。

关于描写动物的作文400字 第3篇

同学们,你们去过动物园吗?今天我要介绍的是我家的“动物园”,它可是全宇宙独一无二的呢!不信?就来看看吧!

猴子”妹妹

我的妹妹非常调皮,有一次我用了两个小时才拼拼完拼图。可是,她来了,她说“哥哥,把你的拼图给我看看呗,可以吗?”我同意了,可是,她一拿到就把拼图弄乱了。对了,她还爱吃香蕉,有一次,外公买了香蕉,她飞快地把袋子拿来,把里面的香蕉一下子全吃完了。她会爬树我就不多说了。

“乌龟”我

一天晚上,该上床休息了,可我在床上津津有味地看着《十万个为什么》,妈妈见状,立马收了我的书,并催我快整理书包。我只好去收拾书包,收拾书包是两分钟的事,我却花了十分钟。

“蜜蜂”妈妈

我的妈妈非常勤劳。每一次放学回家的.时候,她不仅忙着干家务,还忙辅导我写作业。非常辛苦,可我从来没见她喊过累,叫过苦。当我写作业不认真时,她可是会“蜇人”的,但是我表现好,她就夸得我心花怒放。我们从来没有分开过。

这就是我家的动物园,我在里面过得很开心。

关于描写动物的作文400字 第4篇

世界上有许许多多种动物,但我最喜欢的动物是“是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶”一提到“竹叶”同学们都知道吧!这就是可爱的熊猫。

那是国庆节放假的时候,妈妈带着我和弟弟来到了王城公园。我一下车就迫不及待地像熊猫馆跑去,只见熊猫胖乎乎,圆滚滚的,很逗人喜爱。它的头部和身体是白色的,四肢是黑色的,尾巴很短,皮毛很光滑。特别是它有一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,像戴了一副墨镜。再加上那笨拙的.动作和走起路来东张西望的神情,非常可爱。

这只熊猫经过训练,还会翻跟头,它缩成一团像一个大皮球。不一会儿,管理员阿姨给我们每人发一根竹子喂给熊猫吃。轮到我了,我小心翼翼的走过去,把竹子送到熊猫的嘴里,它津津有味地吃起来,你看,它吃得多香啊!它吃饱了,就用爪子抱着头呼呼大睡。它睡醒了,就伸伸懒腰,扭动着胖胖的身体晃晃悠悠的,望着它可爱的样子,我真想上去抱抱它。它有时很调皮,有时很温顺,还有许多人给它照相呢!

熊猫是我国的一级保护动物,它最爱吃鲜嫩的竹叶,香肠,鸡蛋等等。它的一举一动都惹人喜爱,我非常喜欢它,它给我带来了无限的乐趣。

关于描写动物的作文400字 第5篇

背着一个头圆形厚重的大壳,深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画,短短的四肢缓缓的踏出每一步―这就是乌龟,一个努力爬行,努力生长的动物。

在没养乌龟的以前,我认为它是一个即笨拙又贪婪的家伙,外表与众不同,性格也十分稳重。可当我十分用心喂养它们的时候也发现了他们的另一面,它们团结,美丽的那一面。

阳光温暖明媚的直射在了鱼缸透明的玻璃上,两只小乌龟懒洋洋的伸长了四肢,把原本水汪汪的大眼睛眯成了一条细缝,一动不动,仿佛在享受午后的休闲与安稳。可这样的平静没持续多久“暴风雨”就来了。一只小乌龟像触电了一般,前肢不停地向前划,后职业在奋力拨水,弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的光芒。我半知半解的看了看,把一个手指头放进去动了动它的'头,它竟毫不畏惧,反而伸长了脖子。原来,浴缸的另一头角落里静静遗落了一块快要融化的龟,我当时心里暗笑:这个小馋鬼,一看见食物就六神无主。而令我十分震惊的是,它跑过去并没有不管三七二十一一口就吞掉,而是用头一点一点把食物抵过去,最后抵到了另一只龟的面前,有恳求的目光看着,仿佛在说:快吃吧,快吃吧!我顿时觉得可笑,心想这个小东西还懂得“让人三分”,后来才发现,另一只乌龟受伤了,它的前掌的内掌被石粒刮去了一小块皮。

虽然没有惊艳的外表,但是有一颗善良的心,这就是我喜欢的小动物。

关于描写动物的作文400字 第6篇

一天下午,我和好朋友正做着游戏,三栋的悠悠阿姨邀请我们去她家看兔子,我们爽快的答应了。

乘电梯到了13楼,我们走进阿姨家,在阳台发现了两只活泼可爱的兔子,她们一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,再加上红珍珠般的眼睛和一张可爱的三瓣嘴,让人眼前一亮。

有一次,我哪里一根胡萝卜,假装给它们,趁它们扑过来的时候,我又把手一缩,它们见自己被耍了,便不再吃我喂的`食,我继续把萝卜放在笼子边,时间久了,它们便有些心动了,跑过来准备吃食,由于我只放了一根胡萝卜,所以它们发生了激烈的争抢。个大的兔子一马当先,跑到萝卜面前正准备吃食,个小的兔子一把抱住它,见自己快没力气了,改用成另一种方法:跳到个大的兔子身上,竭尽全力不让个大的兔子吃到胡萝卜,我见状,哈哈大笑起来,边笑边又拿出一根萝卜,这下它们立马乖乖吃着自己的萝卜。

也不知道什么原因,兔子突然病倒了,经过我们轮流照顾,它还是离开我们,去了另外一个世界,现在想起来,还觉得有些不舍。祝愿可爱的兔子在天国过得安好!

关于描写动物的作文400字 第7篇

它长着黑珍珠般圆溜溜的眼睛,半圆形的小耳朵,小小的脑袋下长着肥嘟嘟的身体,它还有长长的尾巴,它身体长43~65cm,体重5~10kg,它的`毛发短短的,后肢稍长,前足4趾,后足5趾,除第1、2趾间无蹼外,其余趾间有蹼。所以,它喜欢在河里生活。说到这里,你们猜出这是什么动物了吗?它就是河狸。

河狸总是在夜间活动,白天很少出洞,它善于游泳和潜水,不冬眠。河狸有一个独特的本领,就是垒坝。凡是河狸住过的地方,都会有一片池塘、湖泊或沼泽。因为,河狸总是孜孜不倦地用树枝、石块和软泥垒成堤坝,以阻挡溪流的去路,小则汇合为池塘,大则可汇合成为湖泊。

可见,河狸具有改造自己居住环境的能力。河狸有时为了将岸上筑坝用的建筑材料搬运至截流坝里,它不惜开挖长达百米的运河。河狸在陆地上行动缓慢而笨拙,不远离水边活动。它的自卫能力很弱,它很胆小,喜欢安静的环境,一遇惊吓和危险,立即跳入水中,并用尾巴用力拍打水面,以警告自己的同类。

关于描写动物的作文400字 第8篇

猫是一种可爱的动物。它有一对敏锐的小耳朵,一双圆溜溜的眼睛,一个小巧的鼻子,还有几根长短不一的胡须。

猫的皮毛颜色有很多种。有的全身黑色,有的全身白色,有的全身棕色,有的白棕或黑白相间……它们的皮毛很柔顺。如果轻轻摸一下,你一定会感到暖暖的。

猫的眼睛可以变色。早上,猫的'眼睛是黑色。可到了晚上,你就会看到猫的眼睛变成浅绿色,它那是为了便于抓老鼠。它的瞳孔还会随着光线的强弱而发生变化。光线弱时,瞳孔变窄;光线强时,瞳孔变宽。真奇妙!

它要是高兴,会什么都不怕,大摇大摆地从人前走过。若是你故意拽它尾巴,那可不得了,它定会用“九阴白骨爪”回敬你,让你变得惨不忍睹,后悔招惹它。

猫也有淘气的一面。有的猫喜欢玩线团,跟着线团转圈圈,玩上大半天;有的猫喜欢“跳远”,纵身一跃会蹿出好几米;有的猫喜欢爬树,如果一不小心,还会摔个“猫啃泥”。一次,我看见一只胖嘟嘟的白猫在爬树,它爬呀爬,费了九牛二虎之力才爬上树,可不知怎么搞的,却被树杈卡住了身体。看到它着急的样子,我捂着嘴暗暗发笑。那猫似乎发现了我,奋力挣脱束缚,快速跳下树,“嗖”的一声溜走了。

啊!猫可真是一种可爱的小动物!

关于描写动物的作文400字 第9篇

放学回家时,我正想写什么发现作文呢?我正苦恼时,在墙上看到了个小家伙——壁虎。

我看着它在墙上爬,心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢?我觉得很有趣,所以我快速写完作业,就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一,他的脚趾粗大,趾下的皮肤形成了很多横褶,能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二,是因为足趾长而平,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序长有微小的毛状突起,末端叉状,这些肉眼看不到的钩,可黏附于不规则小平面,让壁虎可以攀爬极平的面,甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能,就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时,他的肌肉剧烈收缩,让尾巴断落。但断后的`尾巴还是可以动,这样可以分散天敌的注意力,让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿,就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事,分享给大家。

关于描写动物的作文400字 第10篇

动物,是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们,也有的动物能给人带来便利比如狗,狗就能给人们带来许多帮助。

狗能可以看家护院,为盲人带路,救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉,在警察办案时起到了重要的作用,它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的智力,经过训练,能够领会人的语言、表情及各种手势,有时可以做到令人惊叹的事情,如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人,可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。

还有许多其它动物能帮到人类,比如古时候交通不便利,书信的往来就是靠信鸽来传递了,去远地方的`话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品,就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠,为人类抓住这偷吃食物的的家伙。大公鸡还可以打鸣,在凌晨的时候叫人起床。

动物是人类的好朋友,对人的帮助很大,我们要爱护动物,和它们和平相处,我们对它们伸出友谊的双手,它们会给我们意想不到的回报。

关于描写动物的作文400字 第11篇

我再在熊猫旁挖了一条河,在清澈见底的河里,我准备做一只乌龟和几条小鱼。我先用绿泥做为乌龟的外壳,没一会儿功夫,外壳就捏好了,可是还缺花纹。我再用尺子在壳上横竖划了几条线,不一会儿,六角形的花斑就展现在我眼前。我把黄泥分成六份,其中四份是四肢,两份是头尾。没多久,一只栩栩如生的小乌龟在水里游来游去。接着,我在它的`旁边捏了几条机灵的小鱼。只一下子,那条小河就马上显得生机勃勃了。

最后,我在四周种满了花草树木,在入口安了一个紫色的大拱门,在门下铺了一层鲜红鲜红的地毯,并且刻了欢迎光临四个字。进了大门后,你马上就会看见在绿油油的草坪上也刻有三个大字动物园,那是我用绿泥巴压成的,三个大字也是用尺子刻成的。在大熊猫前面,我用绿泥做了个山字,在小河前面用蓝泥刻了个水字。我在出口处刻了↑箭头,表示从这里出去。这样能让来自五湖四海的游客一目了然。终于,这个充满活力的泥巴动物园造成了,妈妈表扬我说:你真棒!我兴奋极了。

橡皮泥软软的,有好几种颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫可以做出各种各样、千姿百态的东西,真像一位魔术师,给我带来了无穷无尽的乐趣!

关于描写动物的作文400字 第12篇

动物是人类的朋友,我们都要保护它。在放学回家路上,我看见一只受伤的流浪狗。只见它浑身上下流着鲜红的血,好可怜啊!我很快把它送到了动物医院,请医生为小狗包扎治疗。晚上,妈妈下班回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈也被我的保护动物的精神所感动,让我去买一些排骨给小狗吃。在我的精心照料下,小狗渐渐恢复了健康。我决定收养它,并给它起了个好听的名字“欢欢”。

“欢欢”好像很喜欢这个名字,每天放学回家,“欢欢”总是提前出来迎我,摇着尾巴围着我转,,好像在说:“欢迎小主人的到来,小主人你在学校表现好吗?我在家里表现挺好的!”完成作业后,我总是带着它出去玩。我在前面跑,它在后面追;我转圈,它也跟着转。玩累了,“欢欢”就趴在我脚上,伸出舌头,呼呼地喘着粗气。每天,我和“欢欢”都玩得很开心,我们之间成了离不开的好朋友。

关于描写动物的作文400字 第13篇

在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了。有幸的是,今天它被请到了我们的.课堂上我终于可以细细端详它了。

喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。

我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为留传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起四年级的一件事。

那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听到“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声。我抬头一看,原来是一只喜鹊正在树枝上叫着。我暗想:太好了,这“叽叽喳喳”的叫声不是在告诉我有好事么?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。

我们要与动物和谐相处!

关于描写动物的作文400字 第14篇

放学铃声一响,我就带着书包和同学一起回家了。

今天天气很好。我和同学在回家的路上有说有笑,聊着今天发生的事情。但是没想到我不小心踩到了一直在公园旁边休息的`猫的尾巴,它突然叫了一声‘喵,喵’。

我总是非常喜欢小动物。小时候我妈经常买给我玩。我从来没有伤害过他们,因为我和小动物成了好朋友。我很照顾他们,让他们很快长大。我也很高兴看到他们这样。

然而,今天的事件真的让我大吃一惊。虽然我不是故意伤害它,但是我的心理很难受。我耳边的喵喵声一直在叫。我真的不忍心让它继续这样痛苦下去。

于是,我放下书包,轻轻地给小猫揉了揉。它好像很害怕,所以我的动作很慢,很小心。小猫好像听懂了我的话,渐渐地,叫声变小了。最后它不叫了,我好开心。

我突然想到时间不早了。我该回家了。我只能和小猫说再见,向她招手,但它一直跟着我。我该怎么办?我为她感到难过。最后,我决定把我的小猫带回家。虽然我妈现在不允许我养,但是我可以向她说明原因,我相信我妈会同意的。

想着,我抱着小猫和同学一起走回家。

关于描写动物的作文400字 第15篇

今天,我无意间发现了院子里一棵粗壮的樟树,树旁有一丛嫩绿的草木,里面有一些不为人知的秘密…

我好奇地拔开草垛,我先是一愣,然后是惊奇地叫了一声,里边居然住着一个草虫大家族,我以前一见虫子就以为是害虫,便把它们给无情地弄死了,没想到……

你看,这些虫子虽然在我们眼中是一个黑虫,那么的涉小,可是它们多么勤劳呀!每只虫子都有自已的.工作,身强力壮的就搬动着比自已身体大了三四倍的食物,力气小的就成群结队地搬食物,有测气象的虫子,小虫子们便在玩耍了喽!你瞧!几只七星瓢虫在小草上,顺着草边玩滑滑梯,有的在鹅卵石上跳格子,有的…

知了吸了树汁之后便大声地叫:知了!知了!好似喝了母亲的乳汁,一下子兴奋起来了,在树枝上大声唱着:知了!知了!一只只色彩斑斓的蝴蝶穿着一件件迷人的服装,在向其它虫子展示自已的美丽,蜜蜂则勤劳地采着花蜜,“嗡嗡嗡”地叫着,象是在庆祝自已终于采完了五朵鲜花的花蜜。我入迷了,呆呆地望着,直到妈妈摩托车喇叭声把我唤醒,我才告别了草虫大家族!

我发现了小虫子的秘密,我多么高兴呀!

关于描写动物的作文400字 第16篇

放学回家时,我正想写什么发现作文呢?我正苦恼时,在墙上看到了个小家伙——壁虎。

我看着它在墙上爬,心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢?我觉得很有趣,所以我快速写完作业,就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一,他的脚趾粗大,趾下的皮肤形成了很多横褶,能起到吸盘的'作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二,是因为足趾长而平,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序长有微小的毛状突起,末端叉状,这些肉眼看不到的钩,可黏附于不规则小平面,让壁虎可以攀爬极平的面,甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能,就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时,他的肌肉剧烈收缩,让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动,这样可以分散天敌的注意力,让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿,就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事,分享给大家。

关于描写动物的作文400字 第17篇

今天放学后,学生们在教室里收拾书包。突然,一只鸟飞进了教室。顽皮的王世良看到了,大喊:“我不知道。”“过来看看!有一只鸟!“他跑过去抓住了那只鸟。每个人都听到了声音。少文班长看到了,就对石亮说:“石亮,放了那只鸟!别让那只鸟不舒服。”“石亮抓住了那只鸟,对少文说。“我为什么要听你的?如果我抓住它,它就是我的。我会把它带回家”并把它举起来。

他说他捡起书包时会出去。就在老师走进教室的时候,石亮看到老师走过来,吓了一跳,赶紧把鸟藏在身后。这时,班长邵文来到老师面前,向老师解释了情况。老师走到石亮跟前说:“我不知道,石亮,我们必须保护动物。如果每个人都像你一样,看到动物就抓,把它们当作自己的,那么世界上就没有动物了。

石亮听了老师的话后非常羞愧,所以他公开放飞了这些鸟,受到了老师的.表扬。从这次事件中,我了解到小学生也必须更多地了解小动物的保护。学校要重视小学生对动物保护的认识,多教小学生一些动物保护知识。我相信,只要我们这样做,人类和动物很快就会和谐相处。

关于描写动物的作文400字 第18篇

今天放学后,学生们在教室里收拾书包。突然,一只鸟飞进了教室。顽皮的王世良看到了,大喊:“我不知道。”“过来看看!有一只鸟!“他跑过去抓住了那只鸟。每个人都听到了声音。少文班长看到了,就对石亮说:“石亮,放了那只鸟!别让那只鸟不舒服。”“石亮抓住了那只鸟,对少文说。“我为什么要听你的?如果我抓住它,它就是我的。我会把它带回家”并把它举起来。

他说他捡起书包时会出去。就在老师走进教室的时候,石亮看到老师走过来,吓了一跳,赶紧把鸟藏在身后。这时,班长邵文来到老师面前,向老师解释了情况。老师走到石亮跟前说:“我不知道,石亮,我们必须保护动物。如果每个人都像你一样,看到动物就抓,把它们当作自己的,那么世界上就没有动物了。

石亮听了老师的`话后非常羞愧,所以他公开放飞了这些鸟,受到了老师的表扬。从这次事件中,我了解到小学生也必须更多地了解小动物的保护。学校要重视小学生对动物保护的认识,多教小学生一些动物保护知识。我相信,只要我们这样做,人类和动物很快就会和谐相处。

关于描写动物的作文400字 第19篇

你们应该都熟悉龙虾吧?今天我就给你们讲讲龙虾!

龙虾的壳非常坚硬,犹如大将军的铠甲。它的壳还是暗红色的,晚上的时候,可不容易被敌人发现。

细长的胡须,一直不停地摇摆着,好像一对探测器。要是你碰它的胡须,龙虾以为你要伤害它,就一直摇个不停。

龙虾的眼睛圆溜溜的,远看就像是滴了黑墨水。小巧玲珑的`眼睛显得炯炯有神,仿佛是两颗黑珍珠,镶嵌在头部两侧。

龙虾的嘴巴非常隐蔽,每次都吐着雪白的泡沫。两只锋利的大钳子就是龙虾将军必需的武器。它的足在两边整齐地排列着,强劲而有力的足,能帮它前进和后退。身体是一节一节的,时而弯曲,时而伸直,好像一位专业体操运动员。尾巴是三瓣形的,像把小扇子。

龙虾可是十分勇猛的。有一次,我在外公的河塘里捉了许多龙虾。我挑选了两只最威猛的龙虾。于是,一场激烈的战斗开始了。两只龙虾都使出了杀手锏。只见一只龙虾迅速钳下另一只的腿。而另一只龙虾呢,也不甘示弱,把对手的胡须给钳断了。本以为两位大将会就此罢休,可没想到的是好戏还在后头,另一只龙虾以迅雷不及掩耳之势把对手的头给钳了下来,这使我惊呆了。当然,那只受重伤的龙虾最后也是奄奄一息了。

我真喜欢威猛的龙虾啊!

关于描写动物的作文400字 第20篇

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的`头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

它真的是我们的好朋友!

关于描写动物的作文400字 第21篇

我有一只小白兔,它叫雪团,可有意思了。我给你们介绍一下吧。

它的毛是银白色的,它才刚满月,身体不大,只有十几厘米长。眼睛是桃红色的,这在兔子中还是比较罕见的。一般的兔子眼睛都是纯红色的。虽然它眼睛的颜色不是纯红色的,但无疑桃红更漂亮,也更稀有。尾巴短短的`,一般不会露出来。嘴巴小小的。一双小眼睛总是害怕地看着四周。胡须长长的,有十几根吧。耳朵长长的,仔细一看,还可以看到耳朵上面露出来的红色的血管,像一条一条的红线,很有意思。

它特别胆小。一听到“咚咚咚”的声音,就缩起脑袋,警惕的望着四周。如果吃食时听到了什么动静,也会立即停下吃食,害怕的缩起来。它真是比胆小鬼还胆小鬼。

它也十分淘气。有时,它蹦来蹦去,有时,它又安静地呆在那里。有时,它安安静静的吃东西,有时,它东西也不肯吃,就是不停地啃咬纸箱子。

它也十分贪吃,一天到晚吃个不停。你看,它刚吃了两苗苦菜,又在不停地吃着胡萝卜拌玉米粉;吃了胡萝卜拌玉米粉,又在吃白菜了。真是贪吃。

它吃饭的样子很可爱。小嘴一撅一撅,把一片菜叶吃进嘴里,就不肯再吐出来。吃它一口吃不进嘴里的食物时,它就一下一下的啃,好像很有耐心的样子。

它真是有意思呀。

关于描写动物的作文400字 第22篇

小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎么回事吧。

一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。可是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想:“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好啊!”第二天小白兔早早就起床了。

跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,可是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的样子。这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔马上往回跳,可是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。

小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。

关于描写动物的作文400字 第23篇

我的家乡是在壶镇镇西散村。那里有清澈见底的小溪流水哗啦啦,还有无边无际绿色的茭白田,微风一吹,扁长的茭白叶就像大海里的波浪一样翻滚,还能闻到一阵阵叶子的清香。不过,最让我着迷的莫过于活泼的小动物了。

一进村口,就能看见两只可爱的小狗在追逐嬉戏;往里走,一只大狗盘坐在自家门口看家,伸着舌头,一双乌溜溜的眼睛四处张望着;还会看到一种很凶的狗,它耸着尾巴对你直吼。

小猫,它是那么温顺,那么呆萌,它和人特别亲近。如果你用手轻轻的抚摸着它的小脑袋,它会“喵”地叫一声,好像在说:“好舒服呀”。有时会在你身边撒娇,蹭蹭你的腿要你抱抱它。

“咩——咩”是哪传来的声音,是那边在草地上吃草的小羊,小羊儿比较害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的,柔软的.毛,它会走到一边吃自己的草不理你。抓一把青草喂它,它会把你手中的草用蹄子弄到地上,再津津有味、旁若无人地吃起来。

小溪里,一群小鸭子欢快的游着,时不时“嘎嘎嘎”地叫,向我们分享着快乐。这就是家乡那令我着迷的小动物!

关于描写动物的作文400字 第24篇

喜鹊热情好动,它长得非常漂亮,眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的,羽毛是黑白相间的,尾巴特别长,远远看去,就像一个小绅士在那里走来走去。

喜鹊是一种爱心鸟,每年到七夕的时候它们就都不见了,它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信,等到七夕那天可以找一找,一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟,如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫,那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信,但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫,那天数学作业我就得了一百分。

喜鹊非常可爱,我很想抓一只喜鹊来饲养,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说要保护动物,如果每个人都抓一只喜鹊放在家里,没有伙伴它会很>孤独,不是很可怜吗?听了妈妈的.话,我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的,它属于大自然的,要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物,因为它们都有灵性。

“身穿黑白袄,家住大树上,叫声喳喳喳,开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。

关于描写动物的作文400字 第25篇

我个人觉得狗呀,它比猫好,倒不是在可爱上,而是在通人性、忠诚、和智慧上。在我老家,就有养着几只小狗。

狗,通人性!

我每次一回到家,他们会因为我的到来而欣喜若狂,不管我们多久没见,它们永远那么热情,它们把后腿立了起来,两只前爪像手一样抱着我的腿,亲热地蹭来蹭去。像是见到了久别重逢的亲人一样,让人忍不住把它抱了起来。

当我在吃饭的时候,它们便来到了我的脚边,亮出肚子,让我给它们抓痒痒,然后卖萌、撒娇,我知道它们就是用这样的手段来骗吃骗喝。但还是忍不住地丢几块肉给它们。真是一只“阴险狡诈”的狗。

狗,对人忠诚!

狗比猫忠诚,那是绝对的。猫只要你供养它有一点不周,它便会离你而去。狗呢?只要你在它饥饿的时候给它一点吃的.,它就会追随于你,真是一条名副其实的“走狗”。

狗,有智慧!

记得有一次,我把狗栓在一块石头上,然后和小朋友去玩了。玩了好久天都黑了才记起来,我赶紧跑到栓狗的那个地方去,发现狗狗不见了,但是栓狗的那条绳子掉在地上。我捡起绳子一摸湿湿的。好小子,原来它把绳子咬断了,不出所料它自己跑回家去了。

关于描写动物的作文400字 第26篇

我有一个十分幸福的家庭,这个家像一个“动物园”。我为什么要说这个家像一个“动物园”呢?那是因为这个家里的人像个动物,那像什么动物呢?下面就让我们来揭晓吧。

我的爸爸,他就像一头老虎,力气很大,不太喜欢吃蔬菜,跑得很快,也有些凶猛,天天摆着一张脸,这一张脸又是什么样子的呢?爸爸只有开心的时候笑,逗弟弟的时候笑。下班回来前脚踏进门的时候笑,其余时间。都是摆着一张不会微笑的脸。

有一天,爸爸刚洗完澡穿着睡衣出来的时候,我看到爸爸的'腿毛。心里想:呀!爸爸的腿毛长长的、黑乎乎的、密密麻麻的,远看,可真像一个迷宫呀。于是我就对爸爸说:“爸爸呀,你的腿毛怎么这么黑?这么长?这么多呢?”爸爸并没有回答我说的话。我又对爸爸说:“爸爸呀,蚊子立在你的腿上叮你一下,它都逃不掉你这密密麻麻腿毛。”这一次,爸爸并不是像上一次一样不回答我。于是,爸爸说:“哦。”这时,我心里想:唉!我的爸爸就是这样子。

我记得还有一次是我们正在吃饭,就在这时,妹妹就像猴子一样站在凳子上蹦蹦跳跳的,爸爸忍不住了就说:“你,给我下来。”妹妹被吓了一跳,只好乖乖的从凳子上下来。

好吧!这就是我的爸爸。

关于描写动物的作文400字 第27篇

我家养着两只高傲的鹦鹉,一雌一雄,刚好一对。雌的浑身翠绿,像一块碧玉,远看非常醒目。雄的灰蓝相间,仿佛里面穿着蓝色的内衣,外面披着一件灰色的外套。

它们每次吃饭前都要静站一会儿,既像是一尊雕像和一皇后并排站着,比谁长时间不动,又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后,才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃,雄的就站在杆子上,昂起小脑袋仰望四周,像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了,雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走,审视一下他们的领地。吃饱了,他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净,一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的时候都要猛地张开羽毛抖一下,把身上的.杂物抖掉。

它们也很顽皮,一会儿左蹦右跳,一会儿互相嬉闹,一会儿静静地睡懒觉。有一次,我把一把瓜子放在它们的身旁,过了一会儿,瓜子不见了,只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁,结果在一个盘子里发现了瓜子仁,原来它们把瓜子仁藏起来了。

我真爱它们,每天放学回家,总要先去看看它们,逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来,发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里,希望他们在天国过得快乐。

关于描写动物的作文400字 第28篇

记得几年前过年的时候,爸爸送我一个新年礼物——一只小狗!我觉得它的眼睛像黑宝石一样亮,便给它起名:小宝石。

小宝石,不仅名字可爱,长得也十分可爱,毛乌黑乌黑的,很干净,摸上去柔柔的、软软的、顺顺的,身子只有十几厘米长,尾巴总是卷在背上,只要心情好,尾巴就像扇子一样不停的摇,说不出的俏皮。

小宝石可活泼了!每天看见熟人就亲亲热热地向他摇尾巴,如果你把它抱起来。它便会不停地舔你,让你对它爱不释手。

别看它可爱的劲儿,平时它可是忠诚的卫士呢!只要爷爷奶奶一出门,它可不像别的`狗那样缠着主任去别人家串门,它看见爷爷奶奶走了,便端端正正地坐在家门口,瞧它那身板儿笔直、目光炯炯有神,真像一位黑衣士兵。只有有人在家门口经过,它便会警觉地嚷嚷两声,似乎在说:“嘿!你可别想进我主人的家门!”

小宝石可不像别的狗,别的狗喜欢吃骨头,小宝石不仅喜欢吃骨头,还爱吃棒棒糖!它爱吃棒棒糖的程度,一点儿也不亚于它爱吃骨头的程度。它看见紫白相间、圆滚滚的棒棒糖时,便会两样放光,口水直流。它还会把棒棒糖含在嘴里,送到它的小狗窝,留着它慢慢享用。

这就是我家可爱、忠诚又贪吃的“小宝石”!

关于描写动物的作文400字 第29篇

今天,爸爸带我去温州动物园看动物。到了那里,我看到里面的动物可多了,我最喜欢大象、猴子和小刺猬了。

我们先去看大象。大象可大了,它的鼻子长长的,牙齿像月亮,耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在喂它吃东西。我也从饲养员那里买了一些萝卜和青草,准备递给它吃。可我一看它那魁梧的身子,大大的嘴巴,伸出的手又缩了回来,我怕它会咬我的手。爸爸在一旁说:“别怕!它不会咬你的。”我听了,就把东西伸到大象的嘴边。大象一口就吃了进去,还向我点点头呢。我好象觉得它已经是我的朋友了,摸了摸它的头。

接着,我们来到猴山,猴子可有趣了。猴子们有的在找东西吃,有的.在玩捉迷藏的游戏,有的在荡秋千……最有趣的是两只猴子在打架。它们你追我赶的,谁也不服输。最后,因为小猴子体力不支,只好投降了。那只取胜的猴子可神气了,眼睛望着观众,不住地做着鬼脸。

后来,我们又去看小刺猬。我往笼子里扔了一根香蕉和一个苹果。小刺猬看见了,马上变成一个刺球,往香蕉和苹果那里一滚,这两样东西就在它的背上了。大家都在为它有这么大的本领啧啧称赞。

今天的动物可真好看,有机会我一定还来。

关于描写动物的作文400字 第30篇

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

关于描写动物的作文400字 第31篇

狮子、老虎、豹都是我爱的凶猛动物,先谈谈狮子吧!狮子可以吃很多的牛肉,狮子可以在草地上跑来跑去,狮子的身体非常大,在晚上时可以抓很多的食物,让我超级想当一只狮子。狮子除了食量大以外,头上还有很多很多的毛,头上的毛是黄黑色的,眼睛略带凶猛性眼珠;嘴巴有很尖的牙齿,脚部有很尖的`爪子,每抓到其他动物,动物就会流血。

另外,我爱的是老虎,老虎头上的毛比狮子少,身上的毛颜色更是黑色带有橘色、白色淡纹,它跟狮子一样也是凶猛动物,同样有着很尖很尖的牙齿与爪子,供它抓取动物食用。唯一小小的不同是老虎跑得比狮子快,身上的颜色也较狮子种类繁多,既漂亮又鲜艳。

再来就是豹噜!豹也是一只非常凶猛的动物,当我们看见豹时,千万不能把它当成小狗般地抚摸,一不小心就会被豹反咬一口,甚至流血,所以不要乱摸豹。豹是世界上跑最快的动物,因此,能抓到许多羊、牛,只是每次抓取都会流出血淋淋的,豹身上有黑色的点点跟黄色,它在跑步时,后脚跟会抬高高的。

以上是我爱的凶猛动物,包含狮子跟老虎还有豹,相信你们也会跟我一样爱上它。

关于描写动物的作文400字 第32篇

蚕,是一种朴实无华的动物。因为科学老师要我们观察,所以我养了蚕。

在万物 复苏的阳春三月,我的小蚕出生了。它们很小,只有指甲缝那么大,黑色的。我看着这些小蚁蚕,十分兴奋,就丢了几片桑叶在它们旁边。

第二天,我来一看,在桑叶出现了几个黑点。仔细一看,哦,是小蚁蚕!几桑叶上已经有几个小洞了,小蚕也爬在叶子上,正在细细品味它的美食,根本就没注意到我的存在。

几天过后,小蚕已经长大了一点。全身棕色,好像有一粒米那么大,食量也增大了,我这个“蚕蚕营养师”也不得不给它们改善伙食了。

后来,小蚕渐渐变白了,变得又白又胖。它们吃饭的时候更有趣,我刚放完桑叶,它们便争先恐后地“扑”了上去,一个个扭动着滚圆的'身体,向桑叶爬去。不一会儿,那几片桑叶便成了几张小网——到处都是小洞洞。

几个月后,小蚕开始不吃桑叶了,开始练习吐丝。几天后,茧子做好了,终于变成了蛾子,生下许多卵,便结束了自己的生命。

通过养蚕,我知道了,蚕,这种动物默默地为人奉献着自己,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!

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