端午节作文600字作文结尾 第1篇
活动主题定好后，我负责从网上搜集关于端午节的资料，制定出比较完善的活动方案。通过大家的讨论，本次活动将分为两个部分：活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛。作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，搜集端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。活动二： “巧手学制作”端午现场制作比赛：1、包粽展示活动2、香囊制作展示活动3、健康缕编织展示活动4、咸蛋彩绘展示活动5、龙舟制作展示活动。
方案确定后，各班主任进行明确的分工，责任到人。班主任先在自己班里发动学生报名，选择自己喜欢的区域活动，利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子，我们提前与一部分家长商量好，邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊，有声有色，我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿，向亲戚请教包粽子需要什么材料，并认真地记录。别看这小小的粽子不起眼，需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费，为此，我算了又算，光粽叶就得买15斤，提前一天送到学校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，当天一早必须淘净。幸好我家阿姨愿意做我的帮手，隔夜用电瓶车帮我把需要的材料全部送到学校，第二天一大早又赶到学校帮着洗粽叶、淘米、配料，可把她累坏了。
5月31号，是我开学以来最忙最累的一天。上午上完课就马不停蹄地和配班袁丽萍老师一起带着孩子们布置教室。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。下午开始彩排，在蹲点领导钱亚萍的带领下，我们三年级的全体老师群策群力，桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善，整个活动过程的安排，大家献计献策，站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上，我才发现两条腿又酸又痛，脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭，我忙着到华联超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品，回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍，对有些环节进行修改。
端午节作文600字作文结尾 第2篇
关键词 端午 别称 语源
中图分类号：G04 文献标识码：A
On Nickname and Etymology of South Korean
and Chinese Dragon Boat Festival
WEN Yu
（School of Oriental Language and Literature， Sichuan International Studies University， Chongqing 400031）
Abstract China and South Korea since ancient times because inextricably linked to the political， economic， and cultural aspects， which in many ways the two countries share a common culture and customs. Dragon Boat Festival is one of them. This article will discuss the two countries during the Dragon Boat nickname and etymology has done a listed and analyzed. Korean learners can make them understand and recognize.
Key words Dragon Boat Festival； nickname； etymology
中国与韩国由于在地理位置上十分接近，从古代开始两国的交流就异常的频繁。古代中国作为东亚的最大国， 对亚洲各国而言，在文化、政治、经济等多方面都有着十分巨大的影响。在这样的影响下，中国在吸引大量外国留学生来到中国学习的同时也把中国的文化和风俗带到了周边各国。在如此频繁的文化交流下，中韩两国不仅拥有了许多共同的文化及风俗，也对双方产生了深远的影响。而阴历五月初五日的端午就是在这种背景下被中韩两国自古代起就传承下来的一个共有的岁时风俗。本文将对中韩两国端午的别称和语源做一个简单的罗列以及比较，以便从中可以找出作为中韩共有岁时风俗――端午的相同点和不同点。为韩语学习者提供一些帮助。
1 中国端午的别称和语源
端午之名，最早见于晋――周处（242-297）的《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍。”关于端午的别称在中国有大约四十个：端午节，端五节，端阳节，端节，重五节，重午节，午日节，天中节，夏节，五月节，采药节，送药节，艾节，菖节，蒲节，菖蒲节，龙舟节，龙舟节，沐兰节，浴兰节，斗草节，小儿节，娃娃节，香包节，粽子节，解粽节，粽包节，午日节，女儿节，地蜡节，恶日节等。但是，其中有许多都指的是相同的意思。比如：采药节，送药节，艾节，菖节，蒲节，菖蒲节。这是因为五月是菖蒲成熟的季节，因此，五月也称为蒲月。
端午在中国原来叫做“端五”。因为在古代，“五”和“午”同音，所以端午节也叫端五节。而“端”是开端或结尾的意思，加上“五”和“午”同音，因此端午也有初五的意思。又因“五”和“午”同音，五月五日也可以叫做午月午日。两个“五”（“午”）相重叠也可以叫做重五节或是重午节。而在有的地方，由于端午节是在五月的节日，所以叫做五月节也是有的。另外，端午节也可以称做天中节的。这是因为端午节是在五月五日午时举行大型庆典，祭祀的节日，午时（即中午11点到1点）是太阳在天空中位置最高的时候，阳五行说午即意味着火。所以可以说太阳到达午的位置时正是其威力最极致的时候，正因为这样，所以端午节也可以叫中天节或端阳节。
在中国端午节被称为龙舟节这是因为家喻户晓的楚国伟大诗人屈原①的故事。每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。
再有，在中国端午节也可以叫做女儿节，这是因为明朝的沈榜在《宛署杂记》上曾说“五月女儿节，系端午索，戴‘暧叶’，②五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日，饰小闺女，尽态极研。出嫁女亦各归宁。因呼女儿节。”除此之外，端午节因为有用兰草沐浴以祈愿健康的风俗，也可以称为沐兰节，浴兰节，浴兰令节。另外，道教称端午节为地腊节。③东汉道教有阴历“五月五日为地蜡”的记录。
而在所有的别称中五月被称为“恶月”可以说是中国所独有的。古人把农历五月当作“恶月”，不但此恶月万事不吉利，甚至连五月五日所生之子，亦视为不祥之兆。《风俗通》云：“俗说五月五日生子，男害父，女害母。”王充《论衡・四讳》也记载当时风俗：“讳举正月、五月子。以正月、五月子杀父与母，不得举也。”
通过如此多样名称我们可以了解到关于端午节的各种由来和风俗。端午节可以说是中国所有传统名节中别称最多的名节。
2 韩国端午节的别称和语源
相对于中国关于端午的别称而言，韩国的端午节别称就要少的多了，而其中很多都和中国相同。在韩国，端午节叫做天中佳节。端午节也有天中节、重午节、重五节及端阳节等许多别称这些多样的名称都是从中国传过来的。而端午在韩国地道的说法应该为“”，即戌衣日或是水獭日。这里的“”在韩国语固有词中是“高”，“上”，“神”的意思，“”，“”指的就是供奉神的日子。“”作为端午节的名称之一，第一次是出现在高丽歌谣《》④中。另外，根据朝鲜时代在上所记载的，韩国人之所以把端午称为水獭日是因为在这天把米饭扔给水獭以此用来纪念屈原。而同时代的所作上记载“”在韩国固有词中称为“”。在端午这天用艾草做成车轮样子的绿色艾糕来食用，所以这天也叫做戌衣日。这样的记载也同时出现在《京都杂记》和《东国岁时记》中。除此，根据《京都杂记的》的记载，在韩国端午的“端”也是开端和末尾的意思。古代时“五”和“午”的发音也相同，所以端午同样也叫“初五”或“端五”。
3 比较
以上所言及的关于中国与韩国关于端午的别称和语源之所以有很多相似之处，最根本的原因还是因为两国都处在相同的汉字文化圈中，两国具有许多相同或是相似的文化背景，在这样背景的影响下就出现了端阳节，重午节，重五节，天中节等等许多共同的别称。但是比起韩国，中国关于端午的别称要多许多，并且在内容上也更为丰富。我们通过这些多样的别称可以看到中国多样的端午风俗。而韩国端午也有自己独有的别称即“”。通过这个别称我们可以知道端午在韩国就是神的节日。
通过对中韩端午别称和语源的罗列以及比较，我们也可以看出两国在对端午认识上的不同之处。在中国，阴历五月被称为“恶月”，而五月五日则被称为“恶日”。因此，五月初五这天是个非常不吉祥的日子，在这天人们需要处处，时时小心谨慎，严格注意自己的一言一行。而在韩国，端午被称为“”。上文也提到过，“”即为神的日子，是百姓供奉神的日子。因此在韩国，人们会在端午这天唱歌跳舞，将欢乐带给神。所以这天在韩国是个吉祥欢乐的日子。
① 屈原（大约公元前340-前278），中国东周战国时期伟大的爱国诗人，汉族。出生于楚国丹阳（今湖北省秭归县），名平，字原通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，楚武王熊通之子屈瑕的后代。著有《离骚》、《天向》等不朽诗篇。
② 即艾叶。
端午节作文600字作文结尾 第3篇
著名民俗学家冯骥才说“自古以来，风俗不会一成不变。年的特定情感不会变，但年的方式总在变。”其实一商在变的不仅仅是“年”，我们的另一个传统节日——端午节，它的形式也在变化。到了端午节的时候，倘若手机开着，一些短信会随时随地蹦出来，祝福祉，道平安，这便是近些年陡然兴起、方兴未艾、愈来愈热的短信祝福了。下面的一组有关端午节的短信情真意切，语短词工，读了之后，如一股清风扑面，给我们别样的享受。
（1）粽子香，香厨房：艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄：这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐！
赏析：这则短信采用民歌的形式，既逼真形象的写出了端午节的众多习俗，同时也采用了顶真的修辞，如“粽子香，香厨房”“艾叶香，香满堂”，这里上句结尾的词语“香”作下句的开头，这样首尾相连，使邻近的语句、片断、章节首尾顶接，蝉联而下，既贯通语气，又突出事物之间的环环相扣。
（2）“端”起你的幸福，“端”起你的健康，“端”起你的成功，让我们一起来，一起“午”起来吧，来吧，来吧，一起“快乐”吧，端午节快乐吧！
赏析：读了这则短信之后，我们就仿佛置身于端午节那欢乐的氛围中了。这则短信巧妙的采用谐音的修辞，即利用汉字同音或近音的条件，用同音或近音字来代替本字，产生辞趣。如短信中以“午”来代“舞”，这样既与“端午祝福”这个中心联系起来，同时这个字在新的语境中又具有一种新的意义，乍一看使人感到既熟悉又陌生，给人以特殊的美感。
（3）端午已至，奉上粽子。配料：五颗快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默捆扎。/) 保值期：五月初五前。
（5）我是棕叶你是米，一层一层裹住你；你是牙齿我是米，香香甜甜粘住你：棕子里有多少米，代表我有多想你。记得给我发消息，不然棕子噎死你！
（6）桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子襄上糖，幸福生活万年长，祝您端午节快乐！
赏析：这则短信虽不长．但内蕴却相当丰富。“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳”这几句交待了端午的时间和季节特征；“粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖”这几句则介绍了粽子的做法和吃法；“幸福生活万年长，祝您端午节快乐！”这两句则表现了祝福者诚挚的心意。纵观这则短信，我们发现语言虽很质朴，但祝福者的一片心意却溢于言表，这可能就是“天然去雕饰，浓情出淡语”的艺术魅力吧！
（7）端午到了，我送你一个爱心粽子，第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝你天天都有一个好心情！
端午节作文600字作文结尾 第4篇
1 阑尾炎的诊断问题
1．1 腹痛 转移性腹痛、右下腹压痛或有反跳痛是急性阑尾炎的基本症状和体征。因此在急性腹痛出现上腹痛、脐周痛、脐下痛、下腹痛均要想到有阑尾炎的可能，不可满足胃痛、胆结石、肠炎、肠痉挛、肠蛔虫的诊断，而要注意密切观察。所谓密切，一般讲的就是上午发病下午要再看，下午发病晚上要再看，晚上发病第2天上午要再看。要观察疼痛的变化部位、程度及伴随的脉率、体温、体征变化。
1．2 白细胞计数 急性阑尾炎时白细胞计数大部分升高。特别是中性粒细胞计数升高。然而也有不少病例是尽管阑尾炎症很重而白细胞总数，中性粒细胞均不升高或仅有中性粒细胞升高。此种情况老年人居多。
1．3 尿液化验 尿检应作为阑尾炎诊断中的常规。尿检有多量红细胞或白细胞时有可能是尿石症或尿路感染，也有可能是后位阑尾炎或化脓性阑尾炎或阑尾穿孔。也有可能是阑尾炎合并有尿石症。此时腹部检查很重要，如果有明显的腹膜刺激症时，即使B超，X线检查有肾结石或输尿管结石，也不应否定阑尾炎的诊断。
1．4 B超 B超在阑尾炎诊断上有相当价值。细致的B超检查发现，不少急性阑尾炎除合并尿石症外尚可合并胆石症，卵巢肿瘤等疾患。在典型的病例中不应发现这些病症而否定急性阑尾炎的诊断。
2 阑尾炎的治疗选择问题
2．1 急性阑尾炎 现在很多人被“确诊”为阑尾炎都愿意选择手术。然而由于工作、学习一疾病、经济等原因，还有一些人即使被“确诊”为阑尾炎也还是首选保守治疗。随着急性阑尾炎的早期发现及抗生素的更新换代，及中西医结合的成就，确有不少阑尾炎可以保守治愈。然而对于小儿急性阑尾炎、老年急性阑尾炎及妊娠期急性阑尾炎还是要早期手术为好，即使延迟手术也要争取在阑尾坏死穿孔前手术，要提醒他们注意在很多病例中可以在腹痛发作后几个小时即可发生腹膜炎或阑尾穿孔。
2．2 阑尾脓肿 阑尾形成脓肿后，一般不主张手术，而选择中西医结合治疗。这里指的脓肿是真正的脓肿，而不是指大网膜包裹阑尾形成的包块。B超可以确诊脓肿形成与否。如出现高热不退、剧烈腹痛、肠梗阻、脓肿增大时还是要及时手术。
2．3 慢性阑尾炎 一般确诊不易。但如有急性阑尾炎发作史或多次发作，尽管症状不典型，如影响工作和学习的，一般手术效果均好。但要注意有些合并有血尿的慢性阑尾炎手术要慎重，因血尿如果是尿石症或输尿管炎症引起，手术后血尿及右下腹不适的症状，不一定能很快消失。
3 难做的阑尾炎术中的问题
3．1 阑尾难找 找阑尾的方法：①直接找到阑尾用钳提出；②从回肠末端找到回盲部再找到阑尾；③先用手找到盲肠部再找到阑尾。遇到粘连致回盲部固定的，先找到回盲部结肠带，沿结肠带定可找到阑尾。要注意盲肠后阑尾、盲肠内阑尾及腹膜后阑尾的情况，要注意有无畸形阑尾。不要拿脂肪垂当阑尾，也不要将输卵管当阑尾，要坚信万变不离其宗：
阑尾根部一定在结肠带的末端且与盲肠相通。麦氏切口找阑尾较好，切口要够大，必要时离断一部分肌肉，妊娠阑尾炎切口一定要在麦氏点上移。
3．2 阑尾难切 找到阑尾后如不能将阑尾提出腹腔及阑尾粘连解剖不清者，属难切阑尾。此时多半要扩大切口逆行切除。可选择合适的拉勾暴露术野，分段切除亦可。只要妥善处理好残端，阑尾亦可做浆膜下摘除(抽心法)，在做难切阑尾时要注意妥善止血，阑尾动脉虽然很小，但结扎不当亦可发生术后大出血。
3．3 阑尾周围脓肿形成时，如确需手术时，一般l周内的均可争取切除阑尾，不要轻易放弃。超过2周的引流即可，不要勉强切除阑尾[2]。
3．4 残端难处理 ①阑尾根部穿孔时残端处理用间断缝合数针或8字缝合再将肌层间断缝合，不要一律追求荷包缝合；②合并盲肠炎时，残端处理也用间断缝合包埋或再加网膜覆盖。进针要适当深些并选择炎症较轻的地方；③如腹膜后阑尾切除信心不足，恐伤及输尿管时，可静注靛胭脂40 mg，l0 min后如尿变蓝，而手术野无异常时即可排除输尿管损伤。
4 误诊的情况
4．1 常见的情况 ①宫外孕或卵巢滤泡或黄体破裂，误诊为阑尾炎；②密克氏憩室炎误诊为阑尾炎；③尿石症误诊为阑尾炎；④急性盆腔炎误诊为阑尾炎；⑤急性输精管炎误诊为阑尾炎；⑥克隆氏病误诊为阑尾炎；⑦回盲部肿瘤误诊为阑尾炎；⑧急性胰腺炎误诊为阑尾炎；⑨胆石症误诊为阑尾炎；⑩十二指肠溃疡急性穿孔误诊为阑尾炎；B11肠系膜淋巴结炎误诊为阑尾炎；B12肺部感染误诊为阑尾炎。
4．2 少见的情况 ①异物(牙签、甲鱼壳)在回肠末端刺破肠管误诊为阑尾炎；②外伤性回肠穿孔误诊为阑尾炎；③盲肠炎误诊为阑尾炎；④腹腔淋巴结脓肿误诊为阑尾炎(脓肿)；⑤慢性肠梗阻(粪块堵塞)致回盲部穿孔误诊为阑尾炎；⑥血友病右髋关节出血误诊为阑尾炎；⑦肠结核误诊为阑尾炎；⑧股疝嵌顿误诊为阑尾炎；⑨肠系膜血管栓塞误诊为阑尾炎；⑩肠脂肪垂坏死误诊为阑尾炎；B11急性不全性肠梗阻误诊为阑尾炎；B12肠粘连误诊为阑尾炎；B13菌痢误诊为阑尾炎；B14阑尾癌肿误诊为阑尾炎。
另外，阑尾切除是外科最常施行的手术,近年来由于抗生素的广泛应用及手术的改进，手术死亡率虽然低于1％，但手术后并发症仍未明显减少。因此，急性阑尾炎术后并发症也是临床重要的问题，必须给予重视[3]。
参考文献
［1］ 吴阶平，裘法祖，黄家驷．外科学．人民卫生出版社，1988:1134-1142.
端午节作文600字作文结尾 第5篇
端午节主题班会方案一活动目标：
端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
活动准备： 赛龙舟录像 有关端午节的诗歌
活动过程：
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始：
(一)端午奇缘话习俗。
学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、那么，你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)
(三)观看赛龙船庆端午的录像。
(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷政治黑暗而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的录像。)
(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、辅导员讲话：
同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。
端午节主题班会方案二一、活动主题：端午话传统
二、活动背景：现在的小学生对国外的节日了解很多，但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日，为让学生了解中华民族传统文化节日，进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀，增强学生的爱国情感和民族自豪感，我决定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。
三、活动目标：
1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
4、以“端午节”为契机教育学生学习爱国主义诗人屈原的伟大精神。
四、活动准备：
1.收集有关端午节的来历及风俗习惯等相关知识。
2.准备有关端午节的诗歌。
3.了解屈原的历史资料及诗歌作品。
4.选主持人，师准备视频及PPT。
五、活动形式：小组合作 诗歌朗诵
六、活动时间：十九周班会课
七、活动地点：五、二班教室
六、活动过程：
一、假设情境，激情导入
1.放吃粽子、赛龙舟的视频及照片。
2.引发学生了解相关知识的欲望。
3.主持人引出主题：马上就要到端午节了，同学们对端午节的知识了解多少呢，?我宣布：“端午话传统”主题班会现在开始。
一、展示
(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。
(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识，师生交流、汇总，共同学习：
农历五月初五是端午节。两千多年来，端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》，深入人心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”、“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句，两千多年来，影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动逐渐消失外，其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。
每到端午节，人们都要用自己特有的方式纪念屈原，端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原，此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。
二、交流
(1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品，师生交流、汇总
(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句，师生评价。
(3)师朗诵《离骚》部分诗句，引起共鸣，师生齐读，升华情感。
三、升华
师进行情景升华：今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的事迹及他的作品，就是要弘扬屈原的爱国主义精神，努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望，更要做一个爱国的现代化建设的接班人。
四、拓展：
(1)讨论交流：为了明天更幸福，我们应该怎么做?
(2)师生小结讨论交流情况。
端午节作文600字作文结尾 第6篇
虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的'食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我口味了吧！说到合我的口味，我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。
我爱吃粽子，爱过端午节，爱享受节日的气氛！
端午节作文600字作文结尾 第7篇
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，今天是中国的传统节日端午节。
我和爸爸妈妈一起来到奶奶家过端午。奶奶早就在等我们了，我刚一打开车门，她笑盈盈地走过来搂着我说：“我家孙女又长高了呢！”走进奶奶家，我就闻到一股植物淡淡的清香，不住地往厨房里探头，爷爷正在包粽子呢。我赶紧跑过去对爷爷说：“爷爷，我也要包粽子。”爷爷笑着说：“好好好，我这就教你做，不过这粽子可不好包，你要看仔细咯！”于是爷爷拿起粽叶从中间对着卷成漏斗的形状，再用勺子一勺一勺地把米放进粽叶里，差不多装了一半，爷爷又舀了一个红枣嵌进去，再装入一些糯米将粽叶填满，接着把叶子往里一折，用红线将包好的粽子绕起来，“最主要绕紧，否则米会漏出来，那就要粘锅了。”爷爷一边示范给我看，一边用力地拉了拉绳子，最后打一个结。一个胖鼓鼓、穿着深绿色衣服的粽子就完成了。我学着爷爷的样子把叶子卷起来，不一会儿，我和爷爷就做了一大盘粽子，爷爷把粽子小心地放进锅里，蒸了一会儿，锅里冒出一股清新的味道，弥漫了整个厨房，经过一上午的蒸煮，粽子就出炉了。这时姑姑们也来了，平时冷清的爷爷家一下子热闹起来，我们边吃边聊天，可开心了。
突然爷爷问我：“曼嘉，你知道这个端午节是怎么来的吗？”“当然知道！”我兴奋地回答：“古时候有个爱国诗人叫屈原，他看到自己的国家被敌人侵略，不忍心看到国家变成这样，最后投入汨罗江表示自己爱国的决心，百姓们不希望他死，就划船打捞屈原，又担心江里的蛟龙、鱼虾会吃他的'身体，于是纷纷把食物丢到江里给鱼虾，希望他们不要吃屈原的尸身。后来人们又将食物用叶子包裹起来丢进江里，端午节吃粽子的习俗就是这样来的。”听了我的解说，大家纷纷夸我是个博学多才的小才女。
端午节作为我们中国的传统节日，随着时代的变化，其实演变到现在，更是一个一家人团聚、放松的节日。
端午节作文600字作文结尾 第8篇
我们一家人围坐在一块，只见大人们拿起两片箬叶，把馅料往上一放，接着三折两叠，再拿起草条一绑，一个有棱有角的粽子便展现在我们面前。我们这群小孩看了赞叹不已，跃跃欲试，纷纷缠着大人们教我们包粽子。可我们包出的.粽子不是露馅了就是太小了，简直就是只丑小鸭。不一会儿，我们包了几十个粽子。奶奶把粽子拿到厨房去蒸，才一会儿工夫，粽子蒸好了，屋子里弥漫着粽子的香气，真诱人呀！
端午节，一个传统古老的节日，一个喜气洋洋的节日。多么美好的端午节啊！
端午节作文600字作文结尾 第9篇
农历五月初五，是我国的传统节日之一——端午节，又称端阳、重五、端五节。现在端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。端午节这一天，家家户户都要吃粽子，南方各地都要举行赛龙舟大赛。现在就由我来介绍我家的端午节吧！端午节的习俗之一就是吃粽子，因此，我们家有一个名副其实的包粽子高手那就是妈妈。早上，我跟妈妈学习包粽子。妈妈先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，然后把这三片叶子卷成一个空心的圆雉形。我学着妈妈的样子，拿了三片子想把它卷成圆锥形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了就在旁指点：“左手捏住粽叶的一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在妈妈的指点下我卷好了粽叶。
接着，妈妈在空心圆锥形里的粽叶里插上一根筷子，用勺舀了一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把粽子包得紧紧的、胖胖的。我也在粽叶里插好筷子、放好糯米。可摇动筷子的时候不是把粽叶刺穿了，就是粽子包不紧。妈妈说；”摇动筷子的.时候要轻一些，把粽叶捏紧一些。你看……”妈妈边说边示范，我边听边学，哈哈！我包的粽子像些样子了。最后一道工具是捆绳。只见妈妈两手握紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近返缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一各宗字。随之，第2个，第3个……我一连包了好几个。
妈妈包的粽子又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等妈妈把粽子包完后，就把它们放在锅里蒸三十分钟后，再泡在汤水里一个小时左右使其入味，然后就可以吃了！这些粽子香得使你只要一闻到味，就会直流口水。我和爸爸这两只馋猫一闻到香味就围着锅问妈妈：“妈妈，什么时候能吃呀？”妈妈笑着说；“你们这两只馋猫！”瞧，这就是我们家的端午节！
端午节作文600字作文结尾 第10篇
端午节承载着我们中华民族千年的文化积淀，如今我们传统文化日渐式微，这有待于我们新一代的年轻人来强化它。总之端午节对于社会各阶层的人来说都是一个很好的放松和调整的`时间，这三天我们一定要玩的尽兴，三天之后更加努力的学习工作。
一年一度的端午节又至，所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今年端午节正值上海世博会举办，又逢高考结束、南非世界杯开赛。所以可以说，今年的端午节较之往年是更加的出彩和好玩。
端午节作文600字作文结尾 第11篇
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米与粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，与在一起揉匀，最后把箬叶包的粽子做成四角的'形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”
我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
端午节作文600字作文结尾 第12篇
公园前278年，楚国都城被秦国攻破，屈原悲愤交加，于这一年五月初恨投江，以身殉职。消息传出后，汩罗江岸边的人们争先恐后驾着渔船打捞他的尸体。有的`人鱼儿、虾儿伤害了屈原，纷纷从家里带来了米饭，“莫伤忠良，莫咬屈原”。后来每逢五月初五，人们便采了粽野，包着肉、饭、枣等，做成粽子，投入江中祭奠屈原。”
奶奶的故事讲完了，我想了很多很多。屈原忧国忧民，为国家着想。我们要像屈原学习他那种爱国主义精神。
