五年级感恩老师作文400字数 第1篇
是谁，无论是严寒还是酷暑，都会引导我们幼小的心灵走进知识的大门；是谁，从教我们“a，o，e”到写作文；是谁，在教我们一个个做人的道理；是谁，在用笑容掩盖着自己的疲惫……是谁？她是谁？她就是我们的语文老师。
我们的语文老师叫薛菊仙，四十多岁，弯弯的眉毛，尖尖的鼻梁，明亮的眼睛，一张不大不小的嘴巴，大大的耳朵，笑起来会带一丝皱纹。我们最喜欢语文老师笑了，因为那种笑容是独一无二的，无人能模仿。我们的薛老师是全校教师中年龄最大的，别看她年纪大，对我们可是非常关爱。
我们薛老师可不是光这一个特点哦！他还有两只千里眼和一对顺风耳。每当上课的时候，当老师在黑板上写字时，下面的同学就开始乱了，这个时候，语文老师就要使出她的“杀手锏”了，她会用千里眼和顺风耳来侦察情况，知道哪些同学乱时，开始行动。来到乱的同学身边，说：“我看谁呀，手不闲一下！”然后，用大大的眼睛狠狠地瞪了那位捣乱的'同学一下，战争暂时平息了，继续上课！
谢谢您，老师。您对我们这么多年的关心与爱护，不是用三言两语就能说清楚的，不是用鲜花、明信片表达出来的。但我们会用我们的成绩来报答您对我们的操劳之心！
五年级感恩老师作文400字数 第2篇
老师——我们学习生涯的导师。
俗话说：“一日为师，终生为父。”不错，老师是我们的另一位父母。从学前班到初二，我无时无刻不感受到不同的老师带给我的温暖。在小学一年级的时候，我最亲爱的女老师——高老师，她就像一缕春风吹拂着我那幼小的心灵。
当时，刚刚六周岁半的我步入了我的求学历程。当时我非常害怕，只是默默地坐在那里。这时，高老师走到了我的身旁，拍拍我的肩膀，冲我笑了笑就走开了。我忽然感到，我心中的那颗小小的“树种”终于发芽了！
老师——我人生道路上的引路人。
老师不仅教给了我们知识，而且还教给了我们做人的'原则。从学前班时，老师就教我们“好东西要分着吃”“好玩儿的要让着别人先玩”等等。老师啊，老师，是您让我们懂得了只有合作才能做的更好的道理，是您让我们明白了与人为善的真谛！
感谢老师，感谢您教给了我们知识和做人道理，感谢您给我带来那么多的关心和爱抚……
五年级感恩老师作文400字数 第3篇
这周星期一，我们学校举办了由湖北感恩教育演讲团的“感恩励志教育会”，我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。
那天，演讲团的那位老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。首先，老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。
接下来，老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上……
当我们看到老师那日渐消瘦的`面庞，看到他被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，他已是“银光满面”了……
当我们像小鸡啄米似的一拥而上去拥抱老师的时候，我猛然发现，老师头上的白头发竟比我父母头上的还要多，还要密。
的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！
五年级感恩老师作文400字数 第4篇
如果我们是一棵棵蒲公英，那老师就是阵阵微风，把我们送往金色的大地；如果我们是一扇扇门，那老师就是智慧的钥匙，开启我们成功的大门。古今中外，老师一直是许多成功人士的背后的“高人”，老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛，照亮无数人的道路，现在，该是我们感恩老师的时候了，因为我们长大了。
记得刚上小学时，由于我年纪小，反应慢，跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数，是一个不起眼的学生，什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我，我甚至有些自卑感。可是，自从那件事以后，不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的`优秀生，还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分，只有我得了五十二分，张老师用亲切的话语鼓励我说：“＊＊＊，最近表现不错，继续加油！”虽然只有短短的一句话，可我高兴极了，并更加努力学习了，现在我在回想起老师的话，心中更感恩老师了。
同学们，在教师节即将来临之际，让我们衷心地为老师祝福，写一张整齐的作业，考一份好的成绩，都是给老师最好的礼物，让我们共同感恩老师吧！祝老师节日快乐！
五年级感恩老师作文400字数 第5篇
小鸟感谢天空，鱼儿感谢海洋，犀牛感谢犀牛鸟。我要感谢我的老师和我的父母，还有所有关心我的人。
人，在学校的时间是生命的五分之一，在这些时间，为你付出汗水的人是谁？不错，是老师。在你学习遇到难题时候，老师总是不厌其烦的讲方法；在你学习落后时，老师想方设法让你提高；在你遇到挫折时，老师在一旁鼓励你，当你醋然入睡时，还是老师为你明天的学习熬夜备课……
通过老师，让我们更多的想起了我们的爸爸妈妈。在我们成长的过程中，一定有意见不和的`地方顶撞他们，这时你可曾想过他们的感受，其实他们是最疼你、爱你、关心你的，只不过表达方式不一样罢了。你看，他们在日常生活中对嘘寒问暖；你看，他们为你学习成绩下滑而忧心忡忡；你看，他们在你受伤的时候百般呵护，有些家长说你是疯的，但他们是看在眼里，疼在心里。我想大家都读过《拐角处的回头》这篇作文吧？这是一个父亲在拐角处的那一望，表达出父亲对儿子的爱。
所以，我们现在应该努力学习，长大后用所学的知识和一颗感恩的心去感受谢传授我们知识的老师和关心我们的爸爸妈妈。
五年级感恩老师作文400字数 第6篇
在我的生活里，许多人都帮助过我，但老师更是体贴我、关怀我。
记得那天是星期一，也是开学的第一天。我早早的起了床，妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐。可我哪有心思吃饭啊。都两个月没见老师和同学了，没等妈妈叫我吃饭，我早已背上书包冲出了家门。
第一节课，第二节课……时间过得飞快，如同流水一般。到了第四节课，我突然觉得头很疼，我想可能是夜间着凉了，再坚持一会就放学了。时间一分一秒的度过，我终于坚持不住了，站起来对老师说：“老师，我不舒服。”老师和蔼可亲的俯下身子，摸了摸我的额头，一脸焦急的.对我说：“你在发高烧！”老师立刻走出教室给我妈妈打了电话。妈妈把我接回了家，给我量了量体温，结果发烧39度3，妈妈急忙把我送进了医院，立即给我输液。这下，妈妈可算放心了。放学后，老师没有回家，直接跑到医院来看我，拉着我的手问长问短，感动的我和妈妈不知说什么好。过了几天，我的病好了，回到学校。真巧，正赶上单元测试，我有许多题都搞不明白。试卷发下来了，结果只考了70分，大多数同学都考在90分以上。我难过极了，老师走过来安慰我说：“瑞悦，不要难过，这个周的美术、音乐课你尽量停一停，我给你把落下的课补一补吧。”我点了点头。第三节课正好是音乐课，我来到了老师的办公室，让老师给我补课。开始补课了，老师讲的非常仔细，每当我搞不明白时，老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解，直到我明白为止。接连几次，老师把我落下的课都补上了。功夫不负有心人，我的成绩像坐上了直升飞机似的，直线上升。
这就是一位平凡而又朴实的老师，在这感恩的节日里，我最想感谢的就是我亲爱的老师。
五年级感恩老师作文400字数 第7篇
“别人从生活中获取黄金，您能获取花香，您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮。但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。”有一位教师，我相信自己一生也不会忘记。因为，这位教师，是我小学基础的启蒙老师。这位老师已经离开我整整两年了。但是在我心中，没有任何一位教师能够代替她。老师是一位德高望重的人;老师是一位默默奉献的'人;老师更是一位无私的人。一位教师所俱佩的优秀品质这位教师早已俱佩。这位教师，便是我常常呼唤的雷老师。
雷老师，您是一位仰止弥高，钻之弥坚的教师。您不懂的问题会与我们一起寻找最合适的解决方法。雷老师现在我思念您，真像白居易写的“东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。”
雷老师，我记得我刚上一年级的时候，连拼音都不会。做家庭作业的时候，我不会就去问我哥哥。哥哥就教我，这样子做，那样子做。第二天早上，我交完作业。当您批改我的作业时，发现全部都做错了。于是，您拿起我的作业走到我的座位上，告诉我全部都做错了。后来，您便一个题目一个题目地教我直到我全会为止。
雷老师，您知不知道我是多么的想你啊!假如，您站在在我身边，我恨不得立马投进您的怀抱，大声的告诉您：“雷老师我想您了!”雷老师您那“俯首甘为孺子牛，蜡炬成灰泪始干。”的精神永远活在我的心中。
五年级感恩老师作文400字数 第8篇
“老师老师你真好，细心培育小树苗。教我写字和画画，教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌，我就会想我的美术老师吴老师。
吴老师人长得美，字也写得美，画也画得美。她爱穿流行时装，她爱笑，对我们很亲切，随和。 吴老师教学很认真，注重启发式，她说的普通话很好听，听吴老师上课是一种享受，同学们都喜欢上她的美术课。
有一次，吴老师教我们做不倒翁，我按照吴老师教的方法，把沙子细心地从蛋尖的'小孔倒进蛋壳里，并轻轻地摇动，直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去，和沙子融洽、凝固。可是， 当我把蛋竖在桌面上时，它却斜向一边，我不知道为什么会这样，过了一会儿，吴老师走过来对我说：“是烛泪不够均匀。”于是，我再滴了几滴烛泪，不倒翁果然不再倒了。
吴老师不但教会了画画，还教会了做手工呢和许多做人的道理，一年一度的教师教到了，我对教过我的老师真诚地说一声：“老师，你辛苦了！”我还要对美术老师吴老师说一句：“今天花儿为你开放，今天的赞歌为你唱，明天的雄鹰为你飞翔！”
五年级感恩老师作文400字数 第9篇
往事如烟，那曾经有过的喜怒哀乐也在生命的“沙漏”中变得模糊不清起来。唯独老师那几行熟悉的字迹，却深深地印在了我的脑海里，让我时刻拥有着一颗感恩的心。
在初一期末复习阶段，在同学们紧张忙碌地复习的时候，却又迎来了历史考试。在发下试卷后，我在试卷的右下角发现了几行字。这是什么？我带着疑问认真地阅读起来：要端正态度，认真审题，反复思考，争取获得优异的成绩！顿时，我的.心为之一颤，满脑子里闪现得都是老师的身影。在课堂上，他用动听的话语带我们回到远古；在办公室里，他又不厌其烦地给我们批改作业……
老师啊，您无论何时何地都不失您的幽默和风趣，您给了我那么多的鼓励和鞭策。
回头一想，老师在试卷上写下的虽然只是一句话，却给我带来了无穷的力量。在此，我要大声地说一声：“谢谢您，我的恩师！是您让我拥有了知识，是您让我拥有了力量，也是您让我拥有了勇气和信心。”
最后，我要祝所有的老师们，身体健康，生活愉快，工作顺利。
五年级感恩老师作文400字数 第10篇
小草因为怀有对春雨的感恩，所以它绽放出了美丽的花朵；一株幼苗因为怀有对阳光的感恩，所以它结出了甜美的果实；一只小鸟因为怀有对天空的感恩，所以它长出了翱翔的翅膀。一颗心灵因为怀有对爱的感恩，所以它发出了钻石般的'灿烂光芒。
老师，就是植物园的园丁;老师，就是人类灵魂的工程师;老师，就是指引我们道路的一盏明灯;老师，就是为我们无私奉献的春蚕;老师，就是点燃了自己为我们照亮的蜡烛。我们要感恩老师，是他们不厌其烦地教导着我们。我们无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？哪怕是一丁点儿，老师也会心满意足的。
老师，好比是太阳，他最神圣的职业就是哺育着太阳底下最美丽的花朵，无论什么时候都为我们遮风挡雨，给予了我们一片洋溢着爱的海洋，给予了我们芬芳快乐的幸福生活。是的，我们应该感激他们。我永远都不会忘记老师对我的爱，对我的呵斥和教育。
我们能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我们的期望！让我们去感恩我们的老师，感谢他们对我们呵斥和教育，感谢他们的教育之恩吧！
五年级感恩老师作文400字数 第11篇
俗话说：人生中遇到一个好老师，是最大的幸运。说的没错，一位好老师就像灯塔，照亮我们前方的路；一位好老师就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的殿堂；一位好老师就像一只红烛，燃烧了自己，照亮了我们在我心中，那个好老师就是我们的班主任崔老师。崔老师高高的，有一头乌黑的头发和一双大大的眼睛。鼻子下面一张小小的嘴，经常在课堂上给我们讲笑话，但有时它也会严厉地批评。虽然这样，同学们还是非常喜欢她。记得有一次下楼做操，我和前排的同学玩了起来。体育委员走过来对我说：你再玩，我就罚你抄课文！我心里很不服，于是又不管不顾的玩了起来。回到班里，老师批评了我，还让我抄课文。放学后我闷闷不乐的走在回午托的'路上，我的朋友走过来，见了我生气的样子，她立马明白了是怎么事。对我说；你别生气了，老师这样是为了你好，如果不管你才是真正的对你不好啊。；听了同学的话，我才恍然大悟。我自责又羞愧，明白了老师的良苦用心。就认认真真写完了课文，交给了老师。老师，您用粉笔染白了自己的头发，常为给我们改作业而熬到深夜。您对我们的教诲和关爱，我们一辈子也不会忘。老师，谢谢您！
五年级感恩老师作文400字数 第12篇
行走在慢慢的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们，把柔情给了我们，把所有的给了我们......。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？
搏击蓝天，那里是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的`青春里燃烧。
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了细蜜牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气，就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。
过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅槃，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。
太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师您的爱，流淌在我们的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。
感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。
五年级感恩老师作文400字数 第13篇
马上到9月10日教师节了，我想起了我的张老师。我很感谢她，因为她从我一年级上学的第一天起一直教到我现在三年级，这三年里我学到很多知识，懂得了很多道理。
张老师个子高高的.，很瘦，每天穿着一条漂亮的裙子。她的眼睛大大的，很明亮。她每天一进教室就会微笑地看着我们，然后开始给我们讲课。有时候我们做错题了，张老师会耐心地给我们再讲一遍。下课张老师会把那些没有学会的同学叫到办公室再给讲，直到他们学会为止。
每天上课时张老师都会带上我们一起朗读课文。为了让我们书写工整，她检查作业格外细心，任何一个细小的错误都逃不出她的“火眼金睛”。
记得有一次，张老师给我们上了一节作文课，在课上给我们讲了写作文的方法，可是我上课没认真听讲，我的作文没写好。下课后老师把我叫到办公室给我指导了作文中的错误，耐心地对我说：“以后上课要认真听讲，不要把现在的好时间都浪费了。”我听了老师的话，下定决心以后要好好学习。
我很感恩张老师一直对我的关心和照顾，我想对张老师说：“谢谢您，张老师！”
五年级感恩老师作文400字数 第14篇
老师教给我们知识，教给我们做人的道理。我应该感谢老师。
记得上一年级，班主任李老师对我们非常严，我们只要有一丝错误，就会劈头盖脸的教育我们一顿。后来，我们才明白李老师的良苦用心。原来，老师是让我们先拥有良好的习惯，为日后的发展打好基础。是啊，老师平常为我们操了多少心啊！
有一件事情，充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时，班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”，输者下跪。后来，被李老师发现了，李老师语重心长地对我们说：“同学们，自古就有‘男儿膝下有黄金’的'说法，下跪不仅会对膝关节造成影响，更重要的是会影响自己的尊严”！
老师不仅教育我怎样做人，还特别关心我的身体。有一次，我突然肚子疼，李老师非常焦急，连忙和同学一起送我去医务室。老师听医生说没大碍，才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊！
“滴水之恩，当涌泉相报”。我下决心要报答老师，于是我在去年九月十日“教师节”那天，用我自己的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中，包含着我的心意，也装载着我对老师的感激。老师，我感谢您。祝愿您在教师节这天，开开心心！
五年级感恩老师作文400字数 第15篇
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的默默辛劳换来了人类文明的.勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最诚挚的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理；当我怀着失落的心面对失败时，您来到我身边给我以勇气与希望……
感恩老师，是老师帮我打开知识的大门；感恩老师，是老师让我在知识的海洋里遨游。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，老师，您们用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕，献出一生忠诚。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师，是您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，谢谢您！
五年级感恩老师作文400字数 第16篇
我除了对父母的感恩，另一个就是感谢我的老师们，是她们教会了我知识，让我懂一切。如果说我可以有两个父母，那我可以说老师就是我的另一个父母，我相信她们担当的起我这么叫。
我小的时候除了父母的管教就只有老师了，父母只能给予我生活上的需求，并得不到什么快乐，而且他们还在上班，根本没有时间陪我，更别说给我快乐了。可到学校以后，我每天都很快乐，听老师讲课，与同学玩。这些使我感到快乐。老师教给我知识，给我鼓励。知识就向“长江”，老师用自己的“身躯搭起了桥”，让我们跨过“长江”去取知识的宝藏。为此，她们献出了宝贵的青春。如果没有含辛茹苦的老师，会有我们现在的文化吗？国家会有这么多人才吗？中国会这么强盛吗？所以说我赞美老师、更赞美她们为我们付出的'精神。老师们，我想代表所有的同学向您说声谢谢，您辛苦了！
当我们成功以后，一定骄傲的向所有教过我们的老师表达感激之情看，自豪的说声我们的成功是您们用青春换来的。俗话说：可怜天下父母心，可我要说：可怜天下教师心。敬爱的老师们，您的恩情我们无以为报，只能好好学习，当成功的那天向您表达感激之情，让您知道您的苦心并没有白费。
五年级感恩老师作文400字数 第17篇
草感激大地，因为大地使它生长；花感激雨露，因为雨露赋予它生命；学生们感谢他们的老师，因为他们给了我们知识。
我曾经听过这样一个故事：一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候，天空突然传来一个声音：“小伙子，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。
最后，那个声音几乎是在喊：“年轻人，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”于是，小伙子捡了两块石头。天亮时，他走出了山。他张开手，发现里面有两枚金币。年轻人想：“当时要是多拿几个就好了！”！然而，他已经迷失了上山的方向。
我们现在不就像那个年轻人吗？我们也听到了类似的声音。是老师对我们说：“孩子，饿着肚子学知识！以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心，老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。
老师就像红色的.蜡烛，照亮我们，燃烧我们自己。老师就像春蚕，为我们努力，无怨无悔！
我想对所有人说：让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师！
